五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
書，一個(gè)令我刻骨銘心的字眼，一處能使我敞開心扉的地方，也是一段不為人知的往事……在我記憶的長(zhǎng)河中，幾乎每一個(gè)角落里都藏著書的影子，而最讓我難忘的還是那一件事。
我第一次接觸小說是在上中班的時(shí)候，一本不太厚的《綠野仙蹤》深深地吸引了我�？粗饷嫔系募t發(fā)女孩桃樂絲和黑乎乎的小狗托托，我一下子就陷入了問題漩渦：他們要去哪里？他們會(huì)遇見什么樣的人？在他們身上究竟會(huì)發(fā)生什么事兒？我實(shí)在是忍不住了，于是我迫不及待地打開書，可還沒翻幾頁(yè)呢，媽媽的催促聲便猶如噩耗一般傳進(jìn)我的耳朵：“妍雨，準(zhǔn)備睡覺啦！”好一個(gè)晴天霹靂啊！“討厭！”我小聲地嘀咕道。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意中瞄到了床頭邊的小臺(tái)燈，一個(gè)好主意竄上我的心頭�！昂绵�，就這么辦吧！”我自言自語(yǔ)。
終于，家里的燈全都熄滅了，我探出頭，再一次確定其他人都已經(jīng)回房，并且已經(jīng)關(guān)上房門后，我才悄悄地關(guān)上房間門，躡手躡腳地走回床邊，小心翼翼地摸出我藏在枕頭底下的《綠野仙蹤》，打開小臺(tái)燈，趴在床上津津有味地看了起來。當(dāng)看到桃樂絲因?yàn)殡x開家而暗自傷心時(shí)，我的心仿佛跟隨著她的心一起墜入低估；當(dāng)看到她和托托結(jié)識(shí)了第一個(gè)伙伴稻草人時(shí)，我高興得都快說不出話來了。我看的實(shí)在是太投入了，以至于忘記了媽媽的存在。
突然，“咔嚓”一聲，門把手不知被誰(shuí)扳動(dòng)了，我意識(shí)到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下，還沒來得及關(guān)掉小臺(tái)燈，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉站在了我的'面前。她的眼睛猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能夠看透我在想些什么。她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架。見我這么聽話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)：“下次不準(zhǔn)再這樣了啊，睡覺！”隨著“砰”的關(guān)門聲，媽媽走了。我又俏俏地爬起來，從書柜上翻出那本書，繼續(xù)如饑似渴地讀著……直到第二天醒來，我還是緊緊地?fù)е潜緯?/p>
書，對(duì)我來說是一份無(wú)價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯，是我造夢(mèng)的搖籃，同時(shí)也是一盞明亮的路燈，在我迷茫與墮落之時(shí)，為我指明前進(jìn)的方向……
五年級(jí)的作文 篇2
金色的山，金色的水，我們?cè)诮鹕年?yáng)光下，迎來了九月！一個(gè)是屬于教師的月份，這個(gè)金色的九月，是有多少顆教師黃金般的心組成的！他哄托了人們對(duì)九月無(wú)盡的歡喜，我們愛九月，更愛教師魂的無(wú)私無(wú)盡。我們的九月十日，是多么的絢麗與光彩，在九月里，第十天是一顆閃閃發(fā)光的金子，一顆金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我們的教師魂。
還記得九月的第一天，我們正式開學(xué)。又開始了讀書生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門，我們感受到的不僅是溫暖，更是親切與舒服，我們拿著嶄新的書本，聞著淡淡的墨香，你感到了什么？走進(jìn)了知識(shí)的大門，領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天，或者是美好充滿陽(yáng)光的一天。哦！我們的九月一日。
在看一下我們亞洲的體育，知道了吧！那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì)，也即將在九月中旬開幕，四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們?cè)緺N爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的光輝。亞洲人愛體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭(zhēng)高一，這精彩激烈的決逐，也為我們靜止的九月帶來了生動(dòng)，亞運(yùn)圣火一代代地傳遞，傳到今年的`九月，或許會(huì)更加神圣與光輝，我們期待著……哦！我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。
九月，是屬于老師的，是屬于學(xué)生的，是屬于愛好體育的人，也是屬于我們大家的。這短暫的30天，會(huì)更加美好，會(huì)成為黃金一刻，哦！我的九月！
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我們足球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們足球隊(duì)又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球�？墒墙裉煳覝�(zhǔn)備試試看，能不能打破“記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
我們足球隊(duì)員是一定要踢足球的。——20個(gè)人，正好10人一隊(duì)，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰(shuí)也沒有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺泶蛉�，我們�?duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的`落在了籃筐的正中間�！巴郏荷谌挚招慕^殺�！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“記錄”了�！�
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
五年級(jí)的作文 篇4
心愿，是每個(gè)人的希望。我的心愿是畫家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒有食物，人們就會(huì)挨餓。地球上的人就會(huì)減少。
這天，我在孤兒院的旁邊看見一個(gè)小男孩在那里玩耍。他說：“姐姐，這個(gè)是什么？”我看到他手上的東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因?yàn)樗趶U墟中壓著。男孩說：“如果我有錢，我會(huì)毫不猶豫的.給他幫助�！蔽腋袆�(dòng)得哭了。我回到了廚房，仔仔細(xì)細(xì)的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！
長(zhǎng)大了，回想起來很開心！孩子們的愿望是每天都很快樂。我的愿望是廚師的工作很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有心愿，實(shí)現(xiàn)起來并不難。
我要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的愿望。心中許下的愿望我會(huì)盡我最大的能力去實(shí)現(xiàn)。只要用心去做，就會(huì)成功。我始終相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
現(xiàn)在，我最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)。夢(mèng)想就在眼前，等著我去追遂。
五年級(jí)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂谷玩，摩天輪、過山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說坐上去了�？墒前职终f要鍛煉鍛煉我的.膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去，后來媽媽對(duì)我說：“女兒，你就上去坐一次�！蔽艺f：“不好！”媽媽見我不上鉤，就激將我說：“你不敢上去坐就是膽小鬼�！币痪湓挵盐壹づ耍瑸榱俗C明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊(duì)，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開始后悔了，可是這沒有用，因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開始往上升了，好不容易熬過了上升階段，等我還沒反應(yīng)過來，突然刷的一下子就下降了，其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏，后來，速度越來越快，可以說是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后，我仿佛有九死一生的感覺，真是死里逃生呀！
雖然這次經(jīng)歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心。”
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