五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句用來歌頌老師的詩句，把老師的默默無聞，辛勤汗水，全部繡在了字里行間，詩韻盎然，也不忘老師的付出。
老師，您還記得嗎？剛入學時的我們懵懂無知，無論是心靈還是行為都殘留著小學的稚氣。而您，也是剛從學校畢業(yè)的青年，懷著對這份職業(yè)的熱愛，來管理我們班。那時的我們是新組建的.集體，現(xiàn)在，您已教導我們伴我們走過一季春秋。
老師，我有話對您說！
老師，您還記的嗎？或許您為我們做了太多事，記憶有些許褪色，但我依舊是刻骨銘心。
處一年剛開學們多久，因為不習慣“食品飲料不能帶進教學樓而饑餓的我們向你提出了“抗議”。盡管那是有明確地規(guī)定，但是迫于習慣我們還是向您提出了意見�！袄蠋�，小學時都可以這樣我們都已經(jīng)習慣了，初中突然這樣讓我們很不習慣�！币晃荒猩钕日f出自己的觀點�！笆前∈前��！薄耙惶焐掀吖�(jié)課。�！彼腥碎_始附和，當然，我也不例外。“安靜！”您清了清嗓子，：“我能體諒你們的感受，但是食品飲料不能帶進班級是定下的規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓！”聽著您諄諄的教誨，有些人低下了頭。班級里布滿了失落的味道，正在一點一滴的侵蝕著您的內(nèi)心。
“這樣吧，你們帶些面包過來吧，不要張揚，只需帶面包，”此話一出，班級又恢復了往日的生機，您的臉上有微笑，但眉頭緊鎖。
好景不長，段長知道了此事，那時的我們只知道以后再也不能帶面包了，卻沒能理解您的處境。那是的我們根本不懂，您為我們頂了多少壓力，用自己的壓力給我們編織出一個個“特權”。
老師，對不起，我們讓您失望了。漸漸地，光輝之環(huán)已經(jīng)不屬于我們，唯有您對我們不離不棄。不論是取得第一還是沒有名次，您都在我們身邊鼓勵我們，一起歡笑，一起成長。老師，謝謝您，用您的辛勤換來我們的快樂。
老師，您為了我們操勞，我們都懂，我們也不想辜負您的期許。老師，謝謝您！
老師，心中的話已對你闡述！不管多少年風雨過后，您依然是我們心中的老師！
五年級作文 篇2
童年是一面鏡子，照著我的童年里的點點滴滴；童年是一幅畫，描繪了許多童年的美好；童年還是一首詩，描繪了許許多多的回憶。童年還有許多事情，有一件事讓我忍俊不止。
秋天到了，風呼喚著我，橘子也傳來陣陣香味誘惑著我。我這個小饞貓，也耐不住性子，讓媽媽買了一大堆回來。在路上，我的.眼睛一直一眨不眨的盯著那一大袋橘子，眼里透露出“貪婪”的欲望。我不禁幾次吵著，叫媽媽拿橘子給我吃。剛踏進家門，我就飛快地搶過媽媽手中的袋子，迅速地拿出橘子，再剝開。那飽滿的果粒，充足的汁水，不禁讓我垂涎欲滴。我二話不說，就把橘子吞進肚里。這橘子的美味，也令我回味無窮！可突然，一聲慘叫傳入了媽媽的耳朵，她飛快地沖過來，驚恐地問：“媽媽，我把橘子核給吞下去了！核，會不會在我子肚里長小樹苗�。 眿寢寷]聽懂，“什么？”我叫道：“媽媽，我看電視上講，橘子核就是種子。種子會發(fā)芽，然后會變成小樹。我的肚子里會不會長出小樹苗呀？”我期待著。媽媽聽了，大笑道：“原來是這么回事啊！你放心吧，如果長出了，媽媽也會帶你去看醫(yī)生的�！闭f到“看醫(yī)生”這三個字時，我的眼淚開始在眼里打轉。媽媽看我嚇成這樣，立刻安慰：“沒事的童童，媽媽開玩笑的。”被媽媽這么以玩弄，我傻了。媽媽又說：“種子會通過胃的蠕動排泄出來。不會留在身體里�！笨纯磱寢屝α�，笑得那么美。我也笑了，明白媽媽真的是在和我開玩笑呢！
現(xiàn)在回想起來，我小時候可真無知��！
五年級作文 篇3
那一刻，我流淚了，是感動的眼淚，更是愛的眼淚。
那一次，我在家里發(fā)高燒了，爸爸立刻背著我，三步并作兩步?jīng)_下樓梯，開著汽車帶我去醫(yī)院看病。我迷迷糊糊地躺在車上，覺得渾身發(fā)軟，我的腦袋像塞滿了鉛塊似的，沉重極了。過了好一會兒，爸爸抱著渾身無力的我進了醫(yī)院。我被安置在一張床上，醫(yī)生拿來兩代藥液，幫我扎上針管，眼前一片模糊，我昏昏沉沉地睡著了。
不知什么時候，我醒了，我用力睜開疲憊的雙眼，看到了爸爸。他正彎著腰，趴在床頭上睡覺。他的`臉上似乎又比以前多了一些皺紋，頭發(fā)也更白，整個人好象也憔悴了很多。這是我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸原來已經(jīng)這么老了。而在他的手里，依然緊抓著給我買的退燒藥。我就這樣靜靜地看著他，過了一會而，他醒來了，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我醒了，連忙做起來說：“還有不舒服嗎？沒事了嗎？”我也坐起來，微笑著對爸爸說：“沒事了�！卑职致犃�，伸出手，放在我額頭前，試探了一下溫度，然后叫道：“太好了，你沒事了，我們走吧！”望著欣喜若狂的他，我的心里涌起一股暖流，鼻子酸酸的，淚水不由自主地流了下來。那一刻，我流淚了，爸爸幫我擦干眼淚，叫護士拔掉了針管，便抱著我走了。
那一刻，我流淚了，但那不是痛苦的淚水，而是感動與愛交織在一起的淚水。淚水里包含著我對爸爸的愛！
五年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫月白。它既調(diào)皮又可愛。這一天，它覺得玩的很開心。
月白一早起來，就跑到我家的院子里，望著天空說：“哎，陽光多么暖和，還是睡個懶覺好了�！闭f完，它就爬到箱子上睡懶覺去了。過了一會兒，小貓的朋友小狗來了。小狗看到了一個紅皮球，誤以為是一個大糖果，就好奇地走過去舔了舔。“咦？怎么沒味道呀!”小狗疑惑地說。仔細一看，原灰是一個大皮球。小狗覺得很好玩，就玩了起來。忽然，小貓被拍球聲給吵醒了。小貓想：我的肚子都咕咕叫了，還是去釣魚吃吧!于是它就去池塘釣魚了。
小貓來到池塘邊，一條條游來游去的小魚令小貓垂涎欲滴。小貓想：我還是快點釣魚吧，我都有點等不及了。于是，小貓把魚鉺放進水里，開始釣魚。小貓專心致志的釣魚，靜靜地等著魚兒上鉤。不一會兒，魚鉺向下沉了沉，小貓使勁一拉，魚兒跳進了的小紅桶里。小貓美滋滋地對自己說“待會兒可以津津有味地吃上一頓了�！庇谑切∝埢丶页浴凹t燒魚”去了。睡也睡了，吃也吃了，小貓對自己說：“去公園散散步吧，要不然該長成大肥貓了。”
小貓興高采烈地跑進公園。突然，它看到了一群飛來飛地去的蝴蝶。真美麗呀!“小貓被一只只漂亮地蝴蝶給吸引住了。于是，小貓和它們玩了起來。一只調(diào)皮地蝴蝶一會兒悄悄地停在小貓的`手上，一會兒悄悄地停在小貓的頭上。小貓被逗樂了，哈哈大笑起來。過了一會兒，小貓覺得口干舌燥，便向蝴蝶們說了聲”再見“，就去水池邊喝水了。
小貓來到水池邊，只見它輕輕地、慢慢地擰開水龍頭，“嘩“的一聲，一股清涼地泉水流入小貓的口中。小貓說：”啊，真好喝!“，不知不覺天黑了，星星弟弟出來了。于是，小貓開心地回家了。
你說我家這只小貓可愛不可愛，天真不天真呀？
五年級作文 篇5
趙老師上課時，在黑板上寫了七個醒目的大字‘應聘班級服務員’趙老師寫完后說：“今天我們要應聘班干部。”
“應聘班干部�。俊苯淌依飩鞒龈`竊私語，有的同學小聲討論：“到底誰會先上臺應聘呢？”還有的同學小聲說：“誰會當上班干部？”也有一部分的同學在討論：“能應聘什么職位呢？”
此時，教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的.變化。從開始的交頭接耳，到現(xiàn)在的喧鬧不止。都在討論一個問題，誰會先上臺呢？
在大家議論紛紛時，第一個毛遂自薦的是陳毅睿昊，他大搖大擺的走上臺，信心滿滿，看來是勢在必得了�！拔乙�?shù)氖恰蓖蝗凰隽艘稽c狀況，不知道要說些什么，他一邊撓頭一邊傻笑，隨便說了點什么就下臺了。
坐在臺下的我心里既緊張又糾結，到底舉不舉手呢？我要是舉手了，沒有同學投我怎么辦？他們會不會嘲笑我呢？我豈不是沒面子？但我又想，我要大膽，因為我應聘班長是真心想?yún)f(xié)助老師，幫助同學。于是我舉起了手。
我剛剛站上講臺時，我的腳在微微發(fā)抖，臉上火辣辣的，心跳加快，心里緊張極了�？墒遣恢涝趺椿厥拢乙婚_口，感覺心平靜了下來。我講的越來越順口，用話語把心里的想法告訴了大家，得到同學們的認可，最后我當上了班長。
通過應聘班干部這件事，我明白了一個道理：做一件事，如果你去嘗試，就可能有成功的機會，如果不去試試看，就永遠不會成功。所有的機會是靠自己爭取來的，只有努力，才會成功。
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