五年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)星期天，我和朋友約好去公園鉤魚，一路上， 我們有說有笑，不一會(huì)兒便來到了目的地。

　　我們租好魚桿，付好壓金，開始釣魚了，我將魚餌抹在了釣鉤上，調(diào)好浮子，甩了幾下，便開始釣魚了。

　　養(yǎng)魚塘里十分安靜，我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng)，看來要有魚上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚的'，看到他們笨手笨腳的樣子，我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒，果然有魚上鉤了，是一條大鯉魚，我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈，又不放心地碰了一下。確保無危險(xiǎn)后，放心大膽地去吃魚餌了，我趕緊將釣桿拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉緊魚桿，弄得魚筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之勢一提，它就上來了。放進(jìn)水桶里亂竄，可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚，不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了，不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。

　　夕陽西下，我們滿載而歸地回家了。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　秋天到了，家鄉(xiāng)的田野就像一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的新娘。大地為她穿上了鮮艷的繡花衣裳。咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的.賓客，在颯颯秋風(fēng)中搖擺歡舞。

　　果園里，流芳溢彩，葡萄架上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的葡萄。那馬奶、龍眼、紫丁香像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。

　　菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗�，F(xiàn)在的農(nóng)民伯伯樂得最歡了，因?yàn)榍锾焓鞘斋@蔬菜水果的好日子。有金燦燦的玉米，有又大又胖的白菜在對(duì)我說：“快摘我吧！”還有細(xì)長的豆莢掛在竹竿上，還有……

　　秋天的天空才是最美麗的，有的像一匹馬，馬是跪著的，像等騎士騎上它的背，它才肯站起來；有的像一只小狗，它在前面跑，后面似乎還跟著好幾條他的小伙伴呢！不知不覺，那只狗不見了，后來它的小伙伴也不見了，還有的像一頭獅子，非常兇猛，和寺廟門前的石頭獅子一模一樣，不一會(huì)兒，它也變得模糊了。

　　秋天，給人們帶來了豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，帶來了美好的希望，我愛秋天。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　星期五，我們和老師一起玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。

　　老師讓我們這組畫一個(gè)人像，不畫鼻子，我們這組的吳玲玲自告奮勇地上了臺(tái)，畫了一個(gè)人像，這個(gè)人像很漂亮。老師說：“同學(xué)們看看，這個(gè)人頭缺了什么？”我們異口同聲說“鼻子！”

　　首先，我們讓第一排的同學(xué)先貼。我們這組第一個(gè)是楊啟航，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了他的.眼睛，他搖搖晃晃地走上臺(tái)，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對(duì)了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊涂的，真有趣！

　　到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心里面很緊張，我一上臺(tái)手里直出汗，我想：一定貼對(duì)位置，不能讓同學(xué)們失望。我確定了一個(gè)地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，我暈頭轉(zhuǎn)向的，心想：怎么辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對(duì)了，我開心地笑了！

　　不久，比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我的老師的.名字叫湯艷武，她的睫毛很長，個(gè)子很矮，但是她非常聰明。

　　她講課的時(shí)候很搞笑，比如說，遇到一個(gè)成語：嘔心瀝血，她會(huì)說：“這可不是真的把心嘔出來啊，也不是把血都吐光，是形容很辛苦，懂嗎？”前幾句惹得我們哈哈大笑。

　　她也非常嚴(yán)格，只要有人說話，她就會(huì)開口大罵，只要有人不寫作業(yè)，她就會(huì)打人。講課的時(shí)候不聽講，她就會(huì)讓我們抄課文，明明是一些男生惹的禍嘛。

　　她給我們定了目標(biāo)，一定要我達(dá)到95分以上，不然就等著抄吧。我們都很怕她，她說啥就是啥，但她都是為了我們好，但是班上同學(xué)根本不體諒體諒老師的辛苦。

　　這就是我們的好老師，雖然有時(shí)候容易開粗口，但我喜歡她。希望她不要再為我們發(fā)火、傷神了！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我的爸爸是我家最重要的角色，他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。

　　爸爸炒的菜的確不錯(cuò)，可是我與媽媽老是愛挑三揀四，總把爸爸弄得左右為難，可爸爸老是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。

　　有一次，爸爸提前回家，在路上買了一些肉、青椒、胡蘿卜……準(zhǔn)備為我們做魚香肉絲�；氐郊�，爸爸就開始忙活起來。過了一會(huì)兒，爸爸的魚香肉絲熟了，看著桌上的魚香肉絲，我立刻嘗了一口說：“為什么這魚香肉絲沒有魚肉呢？”媽媽也嘗了一口說：“這魚香肉絲怎么沒有咸味呀？”爸爸見我與媽媽這般挑剔，干脆不吃飯，坐在一邊呆著。我與媽媽看見爸爸這么不痛快，都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的，不一會(huì)兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半，我輕聲對(duì)媽媽說：“非常好吃是嗎？”而媽媽只是端著碗，一個(gè)勁的`吃，不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身，又去盛飯了，邊盛還邊說：“這飯實(shí)在是太好吃了！我還從來沒吃過這么好吃的飯呢！”我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽，結(jié)果他也吃了起來，我跟媽媽看爸爸還沒笑，就故意找話說，以此表示歉意，爸爸這才笑了。看見爸爸笑了，我與媽媽也開心的笑了。

　　這就是我的爸爸，他既是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好持家人！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　瞧，圓鼓鼓的肚子，一進(jìn)門就說：“哎呀，我的作業(yè)本又忘帶了”。他就是我的同學(xué)“憨哥”——李明�，F(xiàn)在，請(qǐng)把我們的鏡頭轉(zhuǎn)向“憨哥”。

　　雖然，他有許多缺點(diǎn)，但是他樂于助人。他有一次上美術(shù)課，許多同學(xué)水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂�？煜抡n了，很多同學(xué)都交了美術(shù)作業(yè)。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負(fù)的`涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術(shù)老師面前問：“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分。”

　　下午放學(xué)了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風(fēng)容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學(xué)習(xí)情況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛(wèi)生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛(wèi)生了。

　　我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實(shí)，憨得可敬。

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