五年級的作文通用[9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級的作文 篇1
時光是那么短暫，可正是在這短暫的時光里，盛開出了一朵朵珍貴的花朵。
那是“烏云密布”的一天——數(shù)學(xué)考試，我才考了86分。這個分?jǐn)?shù)對我來說是一個天文數(shù)字。我心里真的好難過，真想大哭一場。正在這時，一聲讓我聽來最溫暖的話語在耳邊響起：“一次考得不好沒關(guān)系，重要的是自己知道錯在哪里，下次注意就行了�！痹瓉�，我最要好的朋友——陶彥蓓在不知不覺中走到了我的課桌旁，“不要難過了，堅(jiān)強(qiáng)些！”這時，我抬起頭，看見她那雙大眼睛忽閃忽閃的'，仿佛寫著一句話：“加油！我相信你能行的！”那是一種信任的眼神，鼓勵的眼神。她拉起我垂著的手，說：“別難過了，出去玩吧！”就拽著我跑了出去。
這時候，我感覺有一朵鮮艷的花在時光的花圃里盛開了，它的名字叫“友誼”。這朵花會一直伴隨著我成長，這是一朵永不凋零的花，是開得永遠(yuǎn)最鮮艷的花！
我相信，時光的花圃里一定還會有“溫柔”、“寬容”、“善良”、“耐心”等花的種子來安家落戶，把時光的花圃打扮得更美麗。盛開后的它們，一定會把我的人生道路鋪得更加繽紛多彩。
五年級的作文 篇2
說起語文，大家并不陌生。但真正懂得語文的人卻少的可憐。語文是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個對語文一無所知的人說出語文是什么。因?yàn)檎Z文不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
我從小就和語文結(jié)下了不結(jié)之緣，我第一次見到她的時候，心里有一種說不出來的激動；我小心的把她捧在手心，生怕把她弄皺了，弄壞了。
每天，她都會準(zhǔn)時的和我見面；我捧著她，在課桌旁翻閱著。學(xué)習(xí)知識、欣賞美麗的風(fēng)景畫和唐詩宋詞的同時，她也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。語文，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。語文，如熏人欲醉的'海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
語文，我的良師；因你教會了我知識。語文，我的益友；因你在我孤單時的陪伴。語文，我的戀人；因你讓我的生活有酸有甜。
生活中處處是語文，語文是一本書，一本永遠(yuǎn)看不完的書；語文是一只小船，一只載過無數(shù)學(xué)子的船；語文讓我遨游知識的海洋。
可是，愛你是一件很難的事；你給旅行者設(shè)了太多太多的荊棘，他們大多半途而廢，只有真正愛你的強(qiáng)者能沖破這滿山的荊棘，來到迷人的你的面前；盡管他們傷痕累累，卻收獲到世界的珍寶。
五年級的作文 篇3
我是個漫畫“狂”，至今《三國Q版》，我都看了三篇了�？煞彩露加欣�，我雖已滿腹經(jīng)綸，但小小年紀(jì)，已變成“四眼田雞”。所以父母開了個禁漫畫書令：不準(zhǔn)看大小型漫畫書，如《阿衰》、《豌豆》之類的。可我一星期不啃一本漫畫書，都如坐針氈，如果長期不給，豈不要了我的命。于是我決定，和父母過過招。
招數(shù)一：暗度陳倉。
我把書放在小角落里，不能讓父母發(fā)現(xiàn)，待父母出去買菜時，正好大看一頓。
對策：突然襲擊。父母讓一人突然回家，我的漫畫書立刻泡湯了。
招數(shù)二：渾水摸魚。
我趁寫作文時，把門關(guān)上，看準(zhǔn)了沒有人注意，立刻翻開書“啃“起來，正在津津有味時，我也不忘了去觀察門外的動靜。
對策：父母在我把門關(guān)上后，就開始長期考察或突然觀察，而如果發(fā)現(xiàn)有些不對勁時，則會破門而入，把我抓個正著。
招數(shù)三：明目張膽。
前兩計(jì)都被父母識破了，只好使用下一計(jì)了。我向同學(xué)借了幾本書，在外面優(yōu)哉優(yōu)哉地看，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后，厲聲地問我：“怎么又看這種書�！蔽亿s忙說：“剛跟同學(xué)借的�！备改竸t沒有辦法了。
這雖然只是件關(guān)于書的小事，而里面卻包含著父母的愛，一種嚴(yán)厲的`愛。
五年級的作文 篇4
今天我們廣電小記者到警犬基地去看警犬，我興奮極了!坐在車上一路在想，警犬是什么樣的？哪里的警犬是不是和電視里的一樣聽話？這些我現(xiàn)在都不知道，只有到了哪里才知道。
終于到了，到了那里我們小記者排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了哪里的大門。
我們首先參觀犬舍，一進(jìn)去就看見了一只沒有尾巴的犬，他為什么沒有尾巴呢？我一直在想。不過沒有尾巴還怪可愛的，這是我看到的。我聽到的是熱烈的“歡迎聲”他們都在汪汪汪得叫，這是在歡迎我們。我聽上去真高興，我們也會這么受歡迎。犬舍參觀完了，我們就看表演！
我們看的.第一個表演是Q崽的基本訓(xùn)練，只見Q崽飛快的跳過大約一米高的一面墻，第二個也是一樣，一共有四個這種墻，第四個是大約兩米的。Q崽還是跳過去了，可見他的彈跳力很強(qiáng)。這算是第一關(guān)，第二關(guān)和第三關(guān)很簡單，重點(diǎn)是第四關(guān)那是一個樓梯一面是直接爬上去的，另一面是樓梯，Q崽爬不上去就從有樓梯的那一面上去再下來，真是偷工減料�？蓯蹣O了。
下一個是血跡表演，就是在刀上放一滴血，放在一個和我們操場差不多大的地方，讓狗狗來尋找。
下一個表演是撲咬，又是Q崽來表演，我看見一個叔叔站在離Q崽大約有60多米的地方帶著防護(hù)套，另一個叔叔把Q崽一放，Q崽就飛快的跑過去，咬著防護(hù)套咬得緊緊的。真帥。
我們要走了，可愛的Q崽再見了，下次有時間了我還會再來看你的。我只好依依不舍的走了。
五年級的作文 篇5
畫面定格了，心痛了碎了，我們的快樂，被你推翻了。世界剩我一個，我想你也不會再來找我；我愛你像飛蛾撲火，得不到什么，愛情在風(fēng)中凋落，也許愛是偉大的，我是卑微的，你是不適合我的；我愛你像飛蛾撲火，得不到什么，是我錯誤的選擇，也許一個人比較適合。
真的美麗的`童話？或是有像灰姑娘一樣的人在等待，等待一個屬于她的他。在灰姑娘的故事里，她得到了幸福，而她呢？會有一個像王子一樣會為愛的人，等待，守候。甚至舉著水晶鞋，不耐其煩的讓一個又一個充滿著幻想的姑娘們試穿�，F(xiàn)實(shí)中的他呢？
她捧著那本童話書，一遍又一遍的讀著《灰姑娘》�？释奶鞇凵竦慕蹬R，或是丘比特的箭射歪了，落在她身上。
那天那個男生還是好帥哦，只是她竟然在趕時間的時候撞到他了，他的樣子好像是在生氣吧。不過，她好像是道了歉的，沒什么的，淺若，你一定不會再碰到他的咯。
“淺若，你來啦！”淺若一進(jìn)門，好友就向她打招呼，她笑著回答，“是呀，你今天來的蠻早的嘛，不會是來抄作業(yè)的吧！”“喂，淺若，你小聲一點(diǎn)嘛。人家不好意思啦！”“呃。哦�！�
“誰是淺若？”突然的聲音把淺若她們倆都呆住了，呆了幾秒，淺若回答“我就是，請問找我有什么事？”“你就是呀，請你出來一下。海說他要見你�！薄拔疫�。來了！”隨后淺若就踏了出去，剩下全班同學(xué)的驚訝。
“淺若，我喜歡你，請你和我交往！”“�。俊睖\若一臉茫然。
五年級的作文 篇6
激烈的比賽給予我了豪放的熱情，特別是那充滿挑戰(zhàn)性的拔河比賽，讓我倍感難忘。
今天下午，我們班進(jìn)行了幾場拔河賽，其中印象最深的就是與五（4）班的班級友誼賽。一來到操場上，到處都是人，水泄不通，十分擁擠，看著其他班比賽，我心里“怦怦”直跳，既期待又興奮，還緊張。盼呀！盼呀！從上午期待到下午的拔河賽拉開了序幕！終于輪到我們班了！我們歡呼著！跳躍著！蹦跳著來到比賽場地，有的同學(xué)躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生沒有一絲緊張，有的摩拳擦掌，還有的把袖子卷起來了上去，一副大打出手的樣子，我呢則百感交集，什么心情都有。
我們先女生和女生比。我們和四班的女生站好后，緊握繩子，眼睛緊盯著老師手中鮮紅的旗幟，耳朵也時刻地注意著哨聲。隨著老師的.一聲令下，雙方都使出了吃奶得勁，像一匹匹脫韁的野馬——用盡全力向自己這邊拉，繩子一會左一會右，我將剛才攢足的勁使勁向自己這邊拉。繩子在兩個超級“馬達(dá)”的拉扯下，很難一比高低。我把步子邁的大大的，兩排牙齒緊緊咬著舌頭仿佛一松懈就會輸。再看看其他同學(xué)，個個瞪著眼睛，臉憋得紅紅的，就像一個個熟透的紅蘋果。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，也都使勁的為我們吶喊助威，嗓子都啞了。我想與其這樣僵持著，最后兩敗俱傷，還不如使足力氣，一決雌雄。我更加賣力了，雙腿使勁往后撤，手上的青筋一一爆出，一會功夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被勒紅了，但還是咬著牙，因?yàn)槲覀冇幸粋�共同目標(biāo)——打敗四班！齊心合力，咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力終于——我們贏了！
雖然我們贏得班級友誼賽，但我們不能驕傲，因?yàn)檫�有更艱難的挑戰(zhàn)等著我們?nèi)⒓樱?shí)踐！
五年級的作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書就是精神食糧，每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來，我就認(rèn)定我聞到了世界上最好聞的氣味。書里有知識，有做人的道理，有許許多多有趣的故事……我們與書的故事也會源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動。
我愛看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書籍，但在其中，我最欣賞也最愛看的是這一系列的書：《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻，主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓，這只貓不是普通的貓，這是一只會笑的貓，是一只善解人意、能聽懂人話、獨(dú)特的貓，杜真子雖然和笑貓語言不通，但是他們心靈息息相通。這本書里蘊(yùn)含了好多做人的道理，它與我朝夕相處，成了我形影不離的好朋友，它伴我成長，它使我的思想更加成熟，使我的只是更加豐富，另外，書中還有許多優(yōu)美的句子和段落，是我的寫作水平大大提高。
還記得上個寒假的一天，我做一道奧數(shù)題，反復(fù)做了好幾次，反復(fù)驗(yàn)算了好幾次，可是，和正確答案還是不相對，我把頭皮都快撓破了，最終還是沒有找到解決問題的最佳捷徑，我悶悶不樂、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時，我的耳際縈繞琪笑貓的一句話：“只要心中有信念，只要心中有目標(biāo)，鐵樹也能開花，枯樹葉能發(fā)芽。”這句話在我的腦海里蔓延開來。不行！我要繼續(xù)思考，于是，我專攻這道題一個上午，讀了好幾遍題目，記下了每個條件，我的`目標(biāo)是：解開這道難題！我細(xì)心審題，一絲不茍地想著，抓住了問題突破點(diǎn)，終于，我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧，這就是信念的力量，目標(biāo)的力量！這也是書的力量！
還有一個星期天里，我種植了一盆小紫花，小紫花的樣子真是太美麗了，婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣，氣味芬芳撲鼻，妙不可言�？墒牵�?yàn)槟翘煜掠辏野研』ɑǚ旁诹岁柵_上，小花花被調(diào)皮的雨點(diǎn)打蔫兒了，我的小花可憐巴巴地站在土壤上，望著我。我萬念俱灰，心灰意冷，唉聲嘆氣。我長長地嘆了一口氣，愛憐地看著像霜打的茄子似的花，心想：玩了，這下沒戲了。忽然，綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗�，奇跡就一定會出現(xiàn)�！蔽夜牧斯臍猓露Q心：一定要讓你重新恢復(fù)生命！于是，我每天都對小花說話，每天都給它聽音樂，每天都細(xì)心地呵護(hù)著它，照料著它。果不其然，幾個月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取營養(yǎng)和陽光，在太陽下每天茁壯成長。我感謝書！
現(xiàn)在，我更愛讀書了，我與書發(fā)生的事也越來越多，書本給我的力量，給我的思想，是我一生都無法忘記的！書，你是我的良師益友，我愿每天與你成長，每天從你身上吸取知識和力量，讓我們共同創(chuàng)造美好明天！
五年級的作文 篇8
悠揚(yáng)的琴聲如泉水一般翻滾地流著，一位白衣少女坐在鋼琴前，纖細(xì)的手指在琴鍵上飛揚(yáng)著，全場一片寂靜。
那天傍晚，我與媽媽來到藍(lán)天大劇院，欣賞一場文藝演出。表演開始了，只見一位白衣少女從容地走上舞臺，對著大家深深地鞠了一躬：女士們，先生們，今天我來給大家表演一首鋼琴曲，希望大家喜歡。話音剛落，她那謙虛的表現(xiàn)瞬間博得了響徹全場的掌聲。
她坐到鋼琴前，挺了挺腰板，深吸了一口氣，便開始了她的表演。她一出鍵，本來鬧哄哄的觀眾們頓時鴉雀無聲，一個個側(cè)著耳朵傾聽，生怕錯過了每個音。她纖細(xì)的手上傷痕累累，我不禁感嘆，她那精湛的演奏技巧，是用多少年的心血和汗水所換來的呀！
她的手依然在鋼琴上翻滾著，那優(yōu)美的姿態(tài)，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，帶領(lǐng)人們走進(jìn)了一個個美好的世界，所有人都沉醉在了悠揚(yáng)的旋律之中，猶如在夢境之中。她那飛快的速度，優(yōu)美的琴聲，一次又一次征服了觀眾，大家都在心底里不由自主地喊：太棒了，太美妙了！彈著彈著，曲子漸漸緩慢了下來，輕了下來，白衣少女輕輕閉上了雙眼，身體隨著旋律忽上忽下。觀眾們不知是被柔和的琴聲所傳染了，還是被白衣少女的'姿態(tài)所打動了，一個個都情不自禁地隨著旋律搖起了頭，閉上了眼睛，仿佛全被陶醉了。
曲子終了，白衣少女再次站了起來，對著大家又鞠了一躬，瞬時，掌聲像潮水一般響起。白衣少女聽著耳邊的掌聲，笑了，眼睛里閃爍著晶瑩的淚水，這掌聲是多少努力才換來的呀！
指導(dǎo)老師：孫壯
[點(diǎn)評]開頭作者簡潔的語言先呈現(xiàn)了最動人的場景，引起讀者的閱讀興趣。后文用細(xì)致的文字刻畫了白衣少女的演奏，并且用觀眾的反響襯托其技藝的高超。除此之外，結(jié)尾處升華主題，將掌聲作為對努力的嘉獎的勛章，使得文章更有深度。
五年級的作文 篇9
穿過手指間的縫隙，“窺視”燦爛的太陽，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽光，額哦都想擁有。躺在搖椅上，不知不覺睡著了，可陽光似乎還在我的夢里。忘卻了城市的繁雜，我安心的享受陽光。
夢里，那是一個，彌漫著丁香花和青草氣息的地方，在白色的墻上，一只老壁虎在洗日光浴。我和家人，在等待弟弟的出生。我退出了走廊，來到了后花園。這兒是風(fēng)兒和蝴蝶自由穿行的地方，有條小河在靜靜流淌，大地灑滿陽光。走過許多的葉兒，在那里，飄散著梔子花淡淡的.清香。抬頭望望頭頂?shù)哪嵌涮枺殃柟庥≡诹税咨拇髽巧稀?/p>
看見了，太陽中的那株花，使勁綻放他的光彩。歡快聲忽然傳入我的耳中，我急忙到產(chǎn)房前，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了那朵更加耀眼的小太陽。上翹的嘴唇瞇著的眼睛，像極了天使，而他那可愛粉嫩的臉蛋，更像是無痕的太陽。霎時間，他的模樣烙在了我的眼里。他似乎打開了我疲憊的心靈，讓我精神抖擻，不覺一怔。
當(dāng)我走進(jìn)這個孩子，我發(fā)現(xiàn)，他像太陽，可更像一朵永不放棄，永不低頭的向日葵。希望，他在沒有太陽的時候，也依然閃耀著光芒。
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