五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
那時候，家里面有三只狗。其中，其中的那個黃狗是別人給的，最小的是黃狗下的。
每一次回家，第一眼看到的就是那兩只狗。我也非常喜歡他們。
有一次回家，我非常高興，因為又要見到那兩只狗了，又可以和它們兩個一起玩耍了�？墒�，當(dāng)我回到家里了以后，卻看不到它們了，我就問哥哥：“那兩只狗在哪呢？怎么看不見了？”哥哥說：“你說是那兩只狗嗎？”我點了點頭�！八诶锩婺兀〔粚�，那個晚上小的給死了，大的后來自己給跑了。”說著，哥哥的`臉上還下了幾下�？晌曳浅２桓吲d，心里一直都耷拉著，一點心情都沒有。眼前還常常浮起我返校時，它們依依不舍的眼神，讓我的心里也充滿了不舍的想法。但就是那依依不舍的心情，但讓我沒有想到的是：小的死了，大的自己跑了。我一直非常心疼這兩只狗，因為它們兩個是我在心里企盼了許久才來到我身邊的。
第二天，我詢問媽媽小狗的尸體的時候，媽媽卻很不在意的說：“你要看那狗的尸體？別妄想了，早就讓工人們給吃了！”心里聽到這句話的我使我又再次憤怒起來：那只小的，工人們一直都要帶走這只小的，因為它是白的��！多好看的一條狗��！想到這里，我又非常想揍死那幾個工人！我把你狗吃了，你樂意��！
這就是我的兩只狗，當(dāng)我聽到了它們兩個的死，心里感到非常惋惜，同時，又非常憎恨那些工人。
五年級的作文 篇2
家是人生發(fā)展的起點，從呱呱落地開始，有家人的祝福；家也是每個人的心靈港灣，無論意氣風(fēng)發(fā)或是失魂落魄的時刻，都能在這里找到最溫暖的慰藉，使我勇往直前；家是我們情感交流，體驗各種酸、甜、苦、辣的最佳場所，家中我最喜歡的角落是家人為我準(zhǔn)備的小空間──秘密基地。
小時候，每當(dāng)家人要出去游山玩水，我都不愿意一起出門，因為我怕我最寶貝的拉拉熊會想念我，或被可惡的小偷偷走。所以后來我把拉拉熊藏在秘密基地中，用一個極其可愛的箱子當(dāng)作它的床，再用破掉的布做成柔軟的棉被給它蓋，蓋住它快樂的夢，也蓋住我童年的歡樂與回憶。
在秘密基地里，有我點點滴滴的珍貴成長紀(jì)錄。在一張張珍貴的照片中，記錄著當(dāng)我還躲在媽媽圓滾滾的肚子里時，媽媽露出的滿足微笑；也記錄著嬰兒時期我吐舌頭、做鬼臉的俏皮神情；當(dāng)然更記錄著我搖搖擺擺，從匍匐前進(jìn)到蹣跚邁出人生第一步的瞬間。所有靜止的照片都成為動態(tài)的記憶，一幕幕重新在眼前上映。在照片中，我想起上幼兒園的第一天，紅著眼和媽媽揮手道別的難過時刻，也看見運動會上我揮汗奔跑的認(rèn)真模樣，更回味了我參加比賽，拿著獎杯的甜蜜笑容。
秘密基地里有繪本、童話故事、科學(xué)漫畫、以前用過的舊課本等各式各樣的書籍。每當(dāng)我抱著書本閱讀，總是感覺不到時間的流逝。有時會跟蠟筆小新一起跑到春日部探險，有時會跟著阿里巴巴一起進(jìn)入神秘的洞穴，有時還會和哈利波特一起打敗佛地魔……總要家人一再呼喚，我才知道自己身處何處。呵，這真是個迷人的好地方��！
秘密基地里當(dāng)然還少不了林林總總我珍藏的至寶。有一架大大的鐵琴，每當(dāng)敲奏它時，我都幻想自己是最偉大的音樂家，總有上萬名的`觀眾聚精會神聽著我的天籟之音；也有日本的新干線模型，我總幻想著自己是美麗的列車長，開著它從白雪皚皚的北海道，千里奔馳到風(fēng)情萬種的九州島�；蛟缁蛲恚慨�(dāng)我一個人沉醉其中，都是讓我最放松的時刻。
家是世界上最溫暖的地方，這里充滿關(guān)愛，洋溢幸福。因為有家，我能精神飽滿，喜悅愉快的面對每一天；因為有我最喜歡的角落，我能在當(dāng)中感受成長的喜悅、面對生活的挑戰(zhàn)。我真的好愛我的家，更愛家中最棒的角落──秘密基地。
五年級的作文 篇3
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹。一大早，我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們在學(xué)校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍(lán)藍(lán)的，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進(jìn)山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的.竟然激動地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因為土里都是磚塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會來看你�！�
五年級的作文 篇4
每天放學(xué)，我都要路過寶小門口的小賣部，看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天 ，我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了個我一直夢寐以求的悠悠球，它發(fā)出耀眼的光芒，外殼是金黃色的.，里面的綠色的，絢麗的外殼上還寫著“光子精靈”四個小字。就是它！我拿著它愛不釋手地?fù)崦?/p>
這時，小店老板走過來對我說：“喜歡嗎？這個悠悠球原價要二十六元，最低二十三元賣給你�！蔽颐诖�，發(fā)現(xiàn)只有二十元錢，老板見我十分渴望得到這個悠悠球，就對我說：“那好吧，你先付二十元把它拿走，下次記得還我三元喲！”我喜出望外地答應(yīng)道：“好的！”我交了錢，一邊笑，一邊玩，一邊高高興興地回家了。
然而后來我就將此事忘在了腦后，直到過了幾天想起時，我便想，這么長時間了，可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理，從此每次路過寶小門口，我都避開走，更不敢去跟老板還三元錢。然而我的舉動引起了老媽的注意，老媽好象看透了我的心思，問我：“你怎么了呀？以前你不是都要沒事去店里面看看有沒有喜歡的小玩意嗎？現(xiàn)在怎么看都不看了？”我立即低下頭對老媽說：“啊、噢，我上次買了一個悠悠球，差了老板三元錢沒有不還�！蔽野胩觳耪f出了原因，老媽趕緊給我錢讓我現(xiàn)在就去還。
還錢后，我覺得心里舒服極了，我感覺做人一定要做一個誠實守信的人，相倍別人，也相信自己！
五年級的作文 篇5
我最喜歡觀察云的變化。因為云千姿百態(tài)，使我看了著迷，似乎能把我?guī)胂删骋话恪?/p>
今天，天氣格外晴朗，陽光暖暖的照在身上。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著許許多多潔白無暇的云朵。它們一朵朵互相挨著，像親密的朋友在說悄悄話一樣。風(fēng)一吹，它們就慢慢散開了，如果沒有耐心觀看，根本看不出云的變化，那情景真像是無數(shù)競相開放的花朵，綻開在各個地方，美麗無比。那旁邊的白云又像是織女織出來的薄紗一樣輕輕地飄動在天空中，飄啊飄，越飄越遠(yuǎn)。我看后不禁想起了《牛郎織女》的故事，仿佛身臨其境一般。
不知是什么時候，云又連在了一起，高高低低，錯落有致，十分整齊，居然是按從低到高的順序排列的，像同學(xué)們排著整齊的隊伍。
有時，云又變換成了動物，瞧，那云剛才還是前面高，后面低的云，后面還有一條尾巴，像一匹奔騰的'駿馬，一轉(zhuǎn)眼，馬的頭頂上長出了一對角，尾巴也變短了，仿佛是一只溫柔可愛的、肉色的小鹿。
天上的云不止這么多樣子，一會像美麗動人的仙女，一會兒又像齊天大圣孫悟空……
天上的云真美麗��！
五年級的作文 篇6
下課的時候，是同學(xué)們最高興的時候，在我們小學(xué)三年級這個班級里，幾乎每位同學(xué)都是活躍分子，這不下課了，同學(xué)們都跟瘋了似的`，在教室和操場之間穿梭，不好，那邊好像打起了了，我得去看看。
原來是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室，這時魏興曄也跑進(jìn)來，魏興曄撞到了廖祈琪，只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起，對不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什么對不起，你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起，我又不是故意的�！�
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了，舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到這種情況，有同學(xué)告訴老師了，上課的時候，老師讓他們兩個站在講臺上，廖祈琪說:“對不起，我不應(yīng)該推你�！蔽号d曄說:“我不該打你�！弊詈笏麄兾帐盅院�。其實同學(xué)們在一起難免會有碰撞，說聲對不起，大家就好了，千萬不能得理不饒人，那樣就會破壞同學(xué)之間的友誼的。
五年級的作文 篇7
5月1日，我和爸爸媽媽還有妹妹來到白云山玩。我心里喜滋滋的！
一進(jìn)門，我們高高興興地來到山下，我抬頭一看，“山真高啊！”我不禁地贊嘆。只見爸爸媽媽還有那平時怕登山的妹妹都登上了山。
我不敢爬，只好呆呆地站在山下。爸爸看見我沒上來，就喊：“你怎么還不上來，我知道你很膽小，但你要勇敢點，哪怕連一只螞蟻都能爬上來�！甭犃税职值倪@番話，我就鼓起勇氣，一步一步地向上爬。我抬頭一看，只見爸爸媽媽妹妹都已在山頂上等我。我已爬到半路時，自言自語地說：“爬山可真難�。 �
我已經(jīng)爬到山頂了，爸爸看見我爬山成功了，就對我說：“你總算爬上來了，要不我沒跟你說那番話，你恐怕不敢爬山了！”我覺得爸爸的那番話是對的。這時，媽媽看見我爬山爬得大汗淋漓，就拿里一條手帕遞給我，我連忙拿起手帕往頭上擦，頓時，不會像剛剛那么熱了！
爸爸還幫我和妹妹在山上照了相，我們還在山上玩了一會兒，就下山了！在下山的途中，我更有信心了！慢慢地向下爬，媽媽看見我會爬山了就笑瞇瞇地對我說：“我的好寶貝，你就是要學(xué)，才會成功！知道嗎？”我連連點頭說：“媽媽，我知道了！”于是，我們母女倆笑了！
我們還玩了很多的'游戲，開開心心地玩?zhèn)�痛快！
登山真有趣！
五年級的作文 篇8
我不是學(xué)霸，我只是一個學(xué)渣。不曾理想過要當(dāng)什么學(xué)霸。我感覺這樣挺好，不是我沒有上進(jìn)心，而是我覺得給自己的壓力太大，那注定是不快樂的，所以我一直在原地踏步走！用文字來表達(dá)內(nèi)心，我感覺是件很幸福的事情，這里沒有爭吵，這里沒有煩惱，這里沒有悲傷，這里只有純潔，只有隨心所欲，只有快樂！雖然我和各位網(wǎng)友都不認(rèn)識，但是我愿意把我的喜、怒、哀、樂。分享給你們大家！
今天對于我來說平凡即興奮。與老師聊天的幾句話里，我知道了連相信都不相信自己，那還能干什么呢？！相信自己比什么都重要！我有了目標(biāo)，我有了動力。所以今天下午整個人從上到下都散發(fā)著快樂味道！可能有些人不懂我，他們不知道我為什么會莫名其妙的開心，像吃了開心果一樣。但是我不需要他們的懂，只要我懂我自己，我愛我自己，我把心交給自己。比什么都好。他們不懂時間可以讓他們懂！
有時自己愛傻笑，因為覺得笑可以更好的釋放自己。壓力不算問題，只要行動起來就好，今天我還收獲一個“信息”誰是我印象最深刻的人：李老師。她是一個令我搞不懂的.老師，六年級上冊，她給我的印象不是很好，自己也說不出來哪里不好。而今天我站在教學(xué)樓上看著站在操場上的她，我忽然覺得，我很懷念她教我們的那段時光。哎，一切都是那么的快，和她在學(xué)校打招呼的時候覺得是最熟悉的“陌生人”可能那個時候把她想的太壞了，回過頭想想哪個教師會對自己的學(xué)生有偏見呢？現(xiàn)在只能默默的跟她說一句：謝謝你，老師！
生活的理想，就是為了理想的生活！愿你們也能好好努力，給自己打造一個理想的生活！！
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