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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-29 16:43:02 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      兩歲多的時(shí)候,爸爸媽媽就帶著我讀《論語(yǔ)》,背《三字經(jīng)》。媽媽經(jīng)常會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“言必信,”我也總會(huì)很乖很乖地對(duì)道:“行必果!眿寢屖莻(gè)說(shuō)話算數(shù)的人,答應(yīng)我的事情一定努力做到。每次答應(yīng)媽媽的事情,我也一定努力做到。

      自小我都愛(ài)看電視,但為了保護(hù)我的.眼睛,媽媽總是規(guī)定看電視的時(shí)間,有時(shí)是十分鐘,有時(shí)是二十幾分鐘的一集動(dòng)畫(huà)片。一到時(shí)間,我就很主動(dòng)地把電視關(guān)掉。這時(shí),我會(huì)迎來(lái)一家人贊許的目光,我的心里總是美滋滋的。

      炎炎夏日,哥哥姐姐們吃著清涼可口的雪糕,我羨慕極了。但爸爸媽媽說(shuō)我太小,不讓我吃,我就不吃了。有一次去外婆家玩,哥哥吃了一根又一根雪糕。我也想吃,于是央求媽媽讓我吃一根。望著滿臉期待的我,媽媽終于松開(kāi)了防線。但她規(guī)定我只能吃半根,另半根留到第二天再吃。一旁的叔叔阿姨笑媽媽:“你真是說(shuō)笑話,小孩子最愛(ài)吃雪糕了,他恨不得吃完再吃一根,怎么可能留到明天呢?”可媽媽卻面帶微笑堅(jiān)定地說(shuō):“我家冉冉最聽(tīng)話了,他說(shuō)話一直都算數(shù)的!

      得了赦令,我趕忙跑到冰箱里拿了一根夢(mèng)寐以求的雪糕來(lái),就坐在大廳上慢慢地舔起來(lái)。那滋味可真美,那個(gè)涼爽勁兒讓我一輩子也忘不了?商蛑蛑,雪糕越來(lái)越少了。我很不舍得,但“言必信,行必果”這個(gè)承諾已經(jīng)種在了我的心里。所以,沒(méi)有任何思想斗爭(zhēng),我又靜靜地把剩下的半根雪糕放進(jìn)了冰箱?蛷d里的人是怎么夸獎(jiǎng)我的,都忘了,但媽媽那贊許而驕傲的微笑卻永遠(yuǎn)烙在了我的腦海中。

      那年,我四歲半,F(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。無(wú)論長(zhǎng)到多大,我都會(huì)記住我和媽媽的約定——言必信,行必果。

    五年級(jí)作文 篇2

      她,身高僅僅1.55米,卻被稱為“小個(gè)子巨人”;她雖然手腳粗短,但被譽(yù)為“乒乓皇后”;她雖然英語(yǔ)基礎(chǔ)差,但獲得了博士學(xué)位。她憑著苦練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神,成為名副其實(shí)的世界乒乓球壇皇后—鄧亞萍,她真美。

      無(wú)所畏懼的精神使她克服了身體缺陷,在鄧亞萍只有七、八歲時(shí),但為了能使自己球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴!這不但要使身心備受煎熬,心理方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來(lái)形容!腿腫了!手掌磨破了!—這是家常便飯!但她從不叫苦,不喊累。無(wú)所畏懼的.她,真美。

      勤學(xué)使她克服基礎(chǔ)差的缺陷,她的英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎是零,法語(yǔ)也一竅不通,但她不斷要求自己,干什么都毫不含糊。她這種刻苦學(xué)習(xí)精神,讓輔導(dǎo)老師和學(xué)友都深表嘆服。學(xué)習(xí)是緊張的,每天的課程都排的滿滿的。除學(xué)習(xí)之外,鄧亞萍每周還要三次往返幾十里路到國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練地進(jìn)行訓(xùn)練,疲勞程度可想而知。勤學(xué)的她,真美。

      一絲不茍的工作作風(fēng),使她成就了事業(yè)上的輝煌。20xx年她在國(guó)際奧委會(huì)道德委員會(huì)以及運(yùn)動(dòng)和環(huán)境委員兩個(gè)委員會(huì)擔(dān)任職務(wù)。20xx年4月16日,她正式就任共青團(tuán)北京市委副書(shū)記。20xx年3月12日就任團(tuán)市委副書(shū)記近11個(gè)月的原乒乓球奧運(yùn)冠軍鄧亞萍將接手宣傳工作。工作中的她,拋開(kāi)了個(gè)人的利益,小到為團(tuán),大到位國(guó)家,憑著一種責(zé)任感全身心投入工作。她的工作習(xí)慣令人嘆服:把所有的工作安排記錄到本子上,包括工作的意義和目標(biāo),都會(huì)寫(xiě)的清清楚楚,不但自我提醒,還會(huì)交代身邊的工作人員加以提醒;做完一項(xiàng)用筆勾去一項(xiàng),然后迅速投身于下一項(xiàng)工作,干脆利落,絕不拖泥帶水,一絲不茍的她,真美。

      勤學(xué)、苦練、一絲不茍的她,真美!

    五年級(jí)作文 篇3

      沙沙沙,沙沙沙……“天空為大地”澆“下了一壺水。那一滴滴水,落到綠油油的樹(shù)葉上,樹(shù)葉伴著節(jié)拍鼓起掌來(lái),仿佛在迎接一場(chǎng)交響曲的演奏。

      雨點(diǎn)隨心所欲地落在萬(wàn)物上雨點(diǎn)落在清澈見(jiàn)底的河水里,漾起一圈圈動(dòng)人的漣漪,隨著有序的漣漪,傳進(jìn)耳朵的是清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲;雨珠滴在艷麗芬芳的鮮花上,在朵朵花瓣上自由自在地嬉戲,跟著雨珠玩耍的節(jié)奏,映入眼簾的便是晶瑩剔透的;雨滴打在綠瑩瑩的小草上,與小草親切地問(wèn)候,然后滑倒葉尖落到地上的積水里,那“丁丁”的聲音異常動(dòng)聽(tīng)……

      交響曲的感染力可真大啊,連鳥(niǎo)兒們、昆蟲(chóng)們也迫不及待地加入了!樹(shù)木中間,一只不知名的鳥(niǎo)兒正在飛翔,它一邊飛著還一邊哼著婉轉(zhuǎn)的小調(diào)呢!一群不惹人注意的鳥(niǎo)兒站在枝頭,唱著美妙的樂(lè)曲,其間還摻雜著一些零零散散的'小鳥(niǎo)的叫聲!斑筮笾ā⑦筮笾ā边,這是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)這是蟋蟀的聲音,它拉著優(yōu)美的小提琴曲,給這雨聲中的大自然編織了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

      河的兩岸,站著兩排婀娜多姿的少女柳樹(shù)。那一片片嫩綠的柳葉如同一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小精靈,“粘”在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上和柳枝翩翩起舞,做交響曲中的舞者。

      大街上,最不怕雨的是天真無(wú)邪的小孩兒。他們“噼噼啪啪”地踩著水花,濺起一朵朵“蓮花”。倒是相反,大人們便打著傘,一邊傾聽(tīng)著雨滴打在傘上的“啪啪”聲,一邊踩著水花“嗒嗒”地在絲綢般的雨中漫步。

      天空把那壺澆完了,可交響曲還沒(méi)有結(jié)束呢!萬(wàn)物都拍起手來(lái),贊美著這首令萬(wàn)物都著迷的交響曲,同時(shí)他們也在仰望天空,守著下一首雨中交響曲的到來(lái)!

      雨,就是一位出類拔萃的音樂(lè)家,為大自然彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲,它等待著我們用心去傾聽(tīng)這來(lái)自天籟的聲音,等待著我們用心去感受這屬于大自然創(chuàng)造的杰作。

    五年級(jí)作文 篇4

      我,是一個(gè)調(diào)皮的孩子,沒(méi)事總是用惡作劇來(lái)捉弄?jiǎng)e人。

      下課了,沒(méi)什么好玩的啊,唉!真無(wú)聊,玩什么好呢?我的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),突然我心血潮來(lái),嘿嘿,前天不是從學(xué)校的小店里買了一只整人的茶包嗎!只要把茶包放入水中浸泡,水立刻會(huì)變得麻辣。我小心翼翼地從口袋中取出茶包,心里越想越過(guò)癮,我向四周瞟了瞟。好機(jī)會(huì)來(lái)了,趁現(xiàn)在教室里人少,趕快走到一位同學(xué)的'位子旁。對(duì)他的水下了“毒手”。哎呀!有同學(xué)來(lái)了,我趕緊“溜之大吉”。過(guò)了一會(huì)兒,那位同學(xué)喝了一口水,大概是水太辣了,馬上又把水吐了出來(lái)。我在一旁笑個(gè)不停,走過(guò)去說(shuō):“你怎么啦?”我明知故問(wèn)。他說(shuō):“我也不知道怎么啦,我喝下去覺(jué)得水好辣!”

      回到家,我心中覺(jué)得很有趣,所以哈哈大笑了起來(lái)。爸爸問(wèn)我:“什么事那么好笑。俊蔽野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸聽(tīng)了后很不滿意說(shuō):“怎么能這樣呢?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)才對(duì)!卑职钟纸o我講了他小時(shí)候類似的事情,奶奶怎樣教育他,對(duì)他影響怎樣的深遠(yuǎn)。最后還給我講了三國(guó)時(shí)期劉備白帝托孤時(shí)教育兒子劉禪“不因善小而不為,不因惡小而為之”的故事。我說(shuō):“爸爸,您別說(shuō)了,明天我就去向同學(xué)道歉!钡诙欤蚁蚰俏煌瑢W(xué)道了歉。

      從此,我牢記了“不因善小而不為,不因惡小而為之”這句話,漸漸地,成為一個(gè)不捉弄?jiǎng)e人,與別人友好相處的孩子了。

    五年級(jí)作文 篇5

      “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了?”是啊,時(shí)間究竟去哪兒了?

      原來(lái),時(shí)間都在媽媽的皺紋里。不知不覺(jué),十多個(gè)生日過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,生活了十多年。隨著我的長(zhǎng)大,媽媽的皺紋也越來(lái)越多了。當(dāng)我早上睜開(kāi)朦朧的雙眼,媽媽早已準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯正等著我們?nèi)コ。她把我們送到學(xué)校后,回家還要做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……

      中午,晚上又何嘗不是這樣呢?深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽又開(kāi)始忙碌了——給我們洗當(dāng)天的衣服,準(zhǔn)備明天的`衣服。

      一個(gè)星期六,我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)當(dāng)家好不好?”媽媽說(shuō):“好啊,今天你當(dāng)家。這是你一天要干的事!蔽乙豢矗合热プ鲈顼,然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷,并進(jìn)行清洗……完成后做午飯,收拾……我看完后,頓時(shí)傻眼了——怎么這么多。不管了,誰(shuí)讓我說(shuō)今天要當(dāng)家呢,豁出去了。當(dāng)一天下來(lái),我早已累得滿頭大汗,腰酸背痛了。

      有一天,我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊,原來(lái),時(shí)間不僅在媽媽的皺紋中,還在媽媽的頭發(fā)中!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”這說(shuō)的不正是我們的媽媽嗎?

      時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生辛苦的媽媽的,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!

    五年級(jí)作文 篇6

      在參加這次活動(dòng)之前,爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):"孩子,等你回來(lái),你一定能收獲很多東西!暗拇_,現(xiàn)在回想起來(lái)我確實(shí)收獲了不少東西。

      活動(dòng)剛開(kāi)始,我心里涌動(dòng)著一股莫名的沖動(dòng),總想著能在一點(diǎn)上場(chǎng)做一名球童。可是,才剛剛開(kāi)始訓(xùn)練我就知道這六天的時(shí)間是有多么的艱難。

      第一二天任務(wù)并不多,并且很少有打三場(chǎng)的,所以絕大多數(shù)時(shí)間都是在玩樂(lè)中度過(guò)的?晌覀儾⒉恢肋@只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。第三天,由于女子的比賽也加入了進(jìn)來(lái),所以總場(chǎng)數(shù)是第一第二天的幾倍,這還不算什么,更可拍的就是運(yùn)動(dòng)員的是都十分接近,幾乎都是打三場(chǎng)或三場(chǎng)以上的。

      也許是患難見(jiàn)真情,因?yàn)閳?chǎng)數(shù)的'增加,不少同學(xué)包括我自己有時(shí)連飯都沒(méi)吃就匆匆上陣。就是在這種惡劣的情況中,我收獲了真正的最純真的友誼,雖然只是為我送一個(gè)包子或一串烤肉但是對(duì)我而言,這都是不平凡的。平凡的舉動(dòng)卻能閃爍出不平凡的光芒,我想這應(yīng)該就是同學(xué)之間的友誼了吧。

      在做志愿者這段時(shí)間內(nèi),大多數(shù)的時(shí)間都花費(fèi)在球場(chǎng)上。雖然只是撿球或把球遞給運(yùn)動(dòng)員,但是這都是需要配合默契才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。也許當(dāng)我撿球時(shí)他們明明已經(jīng)可以將球滾過(guò)來(lái),但他們并不希望看見(jiàn)我那狼狽的正在手忙腳亂撿球的樣子。就是在這種等待中,我也收獲了團(tuán)結(jié)。在頻繁的等待中由然而生的閃光,我想這就是團(tuán)結(jié)。

    五年級(jí)作文 篇7

      “啊——”教室里傳來(lái)一聲尖叫,那叫聲真可以讓教學(xué)樓抖上三抖。不用說(shuō),一定有是小葉在搞惡作劇了。這種事情,在我們班已經(jīng)發(fā)生多次。所以,每個(gè)同學(xué)在教室里都得小心翼翼的。

      那天,我一進(jìn)教室,就摔了個(gè)狗啃泥。小葉急急地走過(guò)來(lái)扶起我,故作關(guān)心地問(wèn)道:“哎呀小欣,你咋這么不小心呢?這地板打過(guò)蠟,可滑了。快,擦擦臉。”說(shuō)著,遞了一張紙巾給我。我感激不盡地接過(guò)紙巾,看也不看便擦起臉來(lái)。沒(méi)想到,我擦完臉后,同學(xué)們都指著我哈哈大笑。原來(lái)那張紙巾的夾層抹有一層面粉。我無(wú)奈,只好去衛(wèi)生間洗臉;氐阶,小葉又屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“清爽不少吧?來(lái),喝點(diǎn)兒水壓壓驚!”我半信半疑地接過(guò)她手中的水,確定沒(méi)什么問(wèn)題后就喝了一口。那水一出道舌頭,我便后悔了。我瞪了小葉一眼,扯著嗓子大喊:“小葉——這水怎么那么咸呀!”小葉壞笑著說(shuō):“這誰(shuí)可是加了半袋鹽喔!放心,沒(méi)有壞處,鹽水可以消毒,也可以消氣。”“半袋!蔽覑佬叱膳雱(dòng)手打她,小葉卻拍拍我的肩膀,伏在我耳邊低聲細(xì)語(yǔ)道:“別生氣呀,生氣會(huì)變老的!”說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      小葉的“惡搞招數(shù)”可不止這一些呢!這天中午,小葉早早地到了學(xué)校,盯住了小彤的'椅子。只見(jiàn)她鬼鬼祟祟地挪向小彤的座位,“啪”的一聲,一塊混了口水的口香糖就牢牢地趴在椅子上了。這時(shí),走廊里傳來(lái)小彤的腳步聲,小葉立馬把小彤的椅子擺好,火速回到自己的座位,裝出一副若無(wú)其事的樣子。果然,小彤的褲子被口香糖粘在椅子上了。等她廢了九牛二虎之力把褲子解脫出來(lái)后,那已經(jīng)是哭得快斷氣了。老師知道了,就把小葉教育了一番,讓她別再搞惡作劇了,可小葉就是不改。真是江山易改,本性難移呀!

      瞧,這就是小葉,一個(gè)頑皮、淘氣、愛(ài)搞惡作劇的女孩子!

    五年級(jí)作文 篇8

      說(shuō)到撒謊,一個(gè)兒時(shí)就縈繞耳畔的故事就是《狼來(lái)了》。故事里的主人公因?yàn)槿鲋e,從而被大灰狼吃掉?傊鲋e帶給我們的教訓(xùn)是慘痛的。可在生活中,人們卻往往違背這個(gè)真理。

      這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這樣的謊言總是被認(rèn)為成善意的謊言。那么,善意的謊言還算是謊言嗎?有許多人認(rèn)為,善意的謊言是善意的,是為了某人而不得不說(shuō)的謊言,這種謊言會(huì)讓那些人心里得到安撫。但也有人認(rèn)為,謊言終究是謊言,不管用什么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中,只要撒一個(gè)謊,就要用無(wú)數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個(gè)謊,想止都止不住。

      謊言,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞,去引發(fā)了如此多的思考。在生活中,我們應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)謊?應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)一個(gè)善意的`謊言?大家知道,善意的謊言來(lái)源的根本是生活中人與人之間互相關(guān)愛(ài),在別人痛苦的時(shí)候,一個(gè)善意的謊言,會(huì)減少別人的心理壓力;在別人需要幫助時(shí),一個(gè)善意的謊言,會(huì)讓人感到無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。但謊言終究會(huì)被揭穿的,不過(guò)我相信,這種謊言被揭穿時(shí),人們會(huì)感受到人間真情永駐,而不會(huì)像一個(gè)彌天大謊被揭穿時(shí),那種無(wú)與倫比的痛苦的樣子!

      但是恰恰相反,如果在生活中只為了貪一點(diǎn)兒小便宜就撒謊,那后果是不堪設(shè)想的。你將會(huì)變得不可信,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來(lái)越少。別人就像一面鏡子,你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。你可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)欺騙過(guò)別人而懊悔,但別人不會(huì)。以為你曾經(jīng)欺騙過(guò)別人,所以別人就會(huì)反過(guò)來(lái)欺騙你,欺騙是循環(huán)的,是永無(wú)止境的。到最后,受害者還是你自己。

      欺騙這個(gè)詞本應(yīng)該在生活中杜絕的。但總是因?yàn)槟承┤说乃叫睦。才使得它在生活中蔓延?墒牵绻覀児芎米约,不去說(shuō)任何一個(gè)謊,那么,我們將會(huì)變得百毒不侵,任何陋習(xí)都戰(zhàn)勝不了我們!

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