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五年級的作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
冬日里的一天,我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學(xué)的動作,看見車窗外有一對年邁的夫婦著急地看著路上的車,手里還牽著一個大概四歲的小女孩。
小女孩捂著肚子,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車,臉上的皺紋因為著急越陷越深。
媽媽看見了,把車開過去!袄先思,有什么急事嗎?”媽媽問道!拔业膶O女兒生病了,想打個車就是打不到……”老人著急地說著!搬t(yī)院不順路,我?guī)湍熊嚢?”老人感謝地點點頭。
過了幾分鐘,一個騎著一輛破舊的.三輪車的老爺爺,只見那個老爺爺一臉皺紋,衣衫單薄。他看見后,騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對夫婦騎了過來。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應(yīng)該是賣廢品的。
看老爺爺與夫婦交談了幾句,便卸下重重的廢品,讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后,就駛向了醫(yī)院的方向……
三輪車越來越遠,最后消失在我的視線范圍內(nèi)。我,被感動了!
無論你富貴或是貧窮,都無法阻擋你幫助別人的腳步;無論你是開著寶馬,還是騎著破舊的三輪車,都沒有什么牽制你成為善良的人……
五年級的作文300字 篇2
我的童年像一只自由的小小小小鳥,我的童年也非常快樂!因為,我有一個好爸爸,和一個好媽媽。我的童年在爸爸媽媽的陽光下,快樂的成長。使我有了今天,使我慢慢地健康成長。像我現(xiàn)在這樣,如此可愛、活潑、開朗。原因是因為兩個人——好爸爸和好媽媽。
我的今天是爸爸和媽媽給我的;我的生活是爸爸媽媽給我的;我的知識是爸爸媽媽給我的;我的愛是爸爸媽媽給我的;我的世界是爸爸媽媽給我的.!
在冬天,我?guī)缀醣粌鼋┝说氖,被媽媽擱在衣服里,讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天,我沒有絨褲,但是,爸爸以最快的速度買了回來,手都凍僵了。
在夏天,我熱了,媽媽就讓我把衣服脫了,幫我拿衣服,胳膊的酸了。
在秋天,我感冒了,家里沒有感冒藥了,生病的爸爸立刻下樓給我買,不管自己的身體。
我是爸爸媽媽的小天使,爸爸媽媽是我的快樂,是我的愛,是我的上帝。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛我的爸爸媽媽!!
五年級的作文300字 篇3
我的媽媽是個魔術(shù)師,是個世界頂尖的魔術(shù)師,任何人都無法與她較量。她的魔法總是神出鬼沒,你永遠都不會知道魔法的秘訣,更找不到任何破綻。
你看,她在廚房里,不一會兒就有香噴噴的飯菜出爐了;你看,她在客廳里,不一會兒客廳就變得一塵不染了;你看,她在臥室里,不一會兒臥室的床鋪就整整齊齊了。好一個厲害的魔術(shù)師!
有一次我新買的一本兒課外書找不到了,于是我開始翻箱倒柜,恨不得把家都翻個頂朝天,我累得腰酸背痛,大汗淋漓,可那本書好像在和我玩兒捉迷藏一樣,說不定我找了100個地方,而那本書正在101個地方看著我偷樂呢!我放棄了,我被打敗了,坐到了沙發(fā)上,心想:那本書多好看呀,可惜丟了,沒有人能找到它了,我只能重新再買一本了。
就在這時,媽媽走了過來,看見整個家亂糟糟的,而我卻坐在沙發(fā)上,像生病了一樣,一動不動。媽媽走過來問我:怎么啦。我將事情的'緣由告訴了她,媽媽便在屋子里走了一圈,回來時手里拿著我的課外書,家里也變得整整齊齊。我既開心又驚訝,高興的喊到:“天吶,你是怎么找到它的?”媽媽只是笑而不語,并不回答我的問題……
好一個厲害的魔術(shù)師媽媽!
五年級的作文300字 篇4
在國慶節(jié)放假期間,我不像別人一樣出去玩,我直宅在家里,當(dāng)然而不是整天好吃懶做哦!我一直在毛筆上過假期。
我爸爸是書法家和畫家的結(jié)合體(其實就是都會),我一直在讓他教我畫國畫和寫好書法字,我虛心的聽,他虛心的講課,這一天,正他在教我,用毛筆練一些字,他說道“一點一橫長·····”我跟著說到,說:“一點···一橫長”他又說到“小勾不能少”我回應(yīng)他到“小勾不····不能少”,一邊說,一邊寫。
爸爸說完一句我應(yīng)一句,微風(fēng)停止了吹動,靜靜的聽我們說。我每天都會和爸爸練一會兒字,也會每天練一會兒畫,因為爸爸說過“練字練畫不可強求,要慢慢來,把他一點一點‘消化掉’”。
畫畫呢!就是占多的時間了,一開始爸爸教我畫蓮花,我會了后就讓我畫幾個他再給我評出最好的。再提點建議,那里要注意,那里要細筆去勾,都要注意到。不可以松懈。
我就是這樣在毛筆上度過的假期。你是怎樣度過的'呢?
五年級的作文300字 篇5
從前,有一雙腳和一個胃是好朋友,腳天天帶著胃到處玩。胃呢,有好吃就分給腳吃。
日子一天天過去了,不知怎么的腳天天往下落,一直落到地上,腳覺得自己背上越來越重了,而且走得更慢了。于是腳對胃說:“胃,咱們出玩吧!”胃回答說:“不行,我還餓著呢!笨赡_跟本不聽,跑了起來。胃只好被腳帶來帶去,沒過多久胃快餓的`不行了,埋怨說:“你快別跑了,我快要餓的不行了。為什么你能跑,而我卻不能跑?”“那是因為我的本領(lǐng)比你!”大腳自豪地說。胃說:“誰說的,要不是我吃飽了你就跑不動了!边@對往日的好朋友你一句我一句的吵了起來。沒過多久,腳快要跑不動了,一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了,醫(yī)生說他不能再走動了。而胃不計前嫌,天天來看腳。
胃大口吃大口喝,想讓腳快點好。腳不好意思的低下了頭,從此以后他倆成了好朋友。
五年級的作文300字 篇6
有人喜歡巍峨的山峰,有人贊嘆浩瀚的海洋,有人愛欣賞火紅的太陽,我卻如醉如癡地愛上了迷人的夜空。
一天傍晚,我和媽媽來到草地上乘涼。一抬頭,啊,天空就像藍寶石一樣晶瑩剔透,美麗萬分。夜幕漸漸降臨,“藍寶石”也漸漸暗淡。月亮和星星閃亮登場了,瞧,一顆顆星星在黑色的夜幕下顯得格外璀璨。“一顆、兩顆……”我不知不覺地數(shù)起了星星。星星排列成各種星座?,那邊有個射手,正瞄準一只大獅子,準備發(fā)射。那邊還有一只小羊在跑。前面還有一個大勺子,勺根正朝著北方,它們是北斗七星。在我的頭頂上一頭金黃的牛兒這正在津津有味地吃著草,不用說它當(dāng)然是大名鼎鼎的金牛座了。
月亮在天空中最亮,最美。今晚的`月亮特別圓,令我不由地吟起李白的一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端!蔽蚁耄鹤≡谠铝晾锏逆隙鸾憬愫涂蓯鄣挠裢檬遣皇且苍谕蛭覀兡?月亮好像在與星星在玩捉迷藏。當(dāng)它它藏在云里時,那無數(shù)的星星就眨巴著明亮的眼睛,四處尋找月亮姐姐。當(dāng)它從云里冒出來,星星們就調(diào)皮地隱去自己的身子,不再眨眼睛了,可真有趣。
如此美麗的夜空,難道不令人無比神往嗎?
五年級的作文300字 篇7
在我一年級的時候,媽媽為我報名,得到了一個上電視演講的機會,媽媽給我報名的時候,我覺得很新鮮,也很興奮,心想:我可以上電視了,在電視上爸爸媽媽可以看見我,老師可以看見我,同學(xué)們也可以看見我,很多人都能從電視上看見我,那心情賊美。
可是好景不長,在我寫稿時,有點累,但我想到上電視的場面,還是忍了忍把稿寫完,然后修改一遍又一遍,改成了一篇演講稿。
我懷著萬分激動的心情,有感情地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有些地方讀的'不理想,我想這應(yīng)該是第一次讀吧,所以會讀不好。我鼓起勇氣,再次讀了一遍,還是不理想。我讓媽媽告訴我怎么讀,但還是有的地方停頓掌握不好,這回我可沉不氣了,把稿往地上一扔,坐在床上,心想:這回得挨媽媽訓(xùn)了,可是我萬萬沒有想到脾氣暴燥的媽媽不但沒有生氣,反而親切地對我說:“機會總是留給那些有準備的人,一分耕耘一分收獲,只有付出了,才能有回報!蔽毅躲兜乜粗鴭寢尠训厣系母遄訐炱饋,交到我手上,我又認認真真地讀了起來。從那以后我每天都堅持讀上幾遍。
到比賽時,我一字不差地有感情地讀完整篇演講稿,并取得了優(yōu)異的成績。感謝您,媽媽,感謝您教會了我要做什么事都要堅持,這句話,我永遠記在心頭。
五年級的作文300字 篇8
星期天,我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠遠望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大,像一個個綠色的水柱,上面長滿了黑色的小刺,扎在手上又癢又疼,它的莖頂著像圓盤一樣的荷葉。有的挨挨擠擠,像小朋友在說悄悄話;有的兩三個圍成一個圈,好像在玩游戲;還有的排成一列,好像在站隊呢!
荷花的葉子,從遠望去就好像湖面上一層綠地毯。一個個葉子就好像碧綠的大圓盤,又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢!把它剪一片葉子下來,放在頭上,就好似一頂帽子。下雨時,有的小雨點在荷葉上跳舞;有的'像在跳蹦蹦床;還有的小雨點兒像在荷葉上睡覺。真是千姿百態(tài)。
它的花,有的還是花骨朵兒,好像有一位小精靈在里面睡覺;有的花半開著,像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉露出來;還有的昂首怒放,像仙女的寶蓮燈,還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下,一陣芬芳的清香撲鼻而來。
荷花,你是那么美麗。我贊揚你,我喜歡你。
五年級的作文300字 篇9
人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。
人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進行研究,經(jīng)過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來臨前,水母們都躲在深深的.大海里,它們怎么知道風(fēng)暴要來了呢?原來,風(fēng)暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測儀。
我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會摔跤。
但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的美味……
所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!
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