[實用]五年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級作文 篇1
秋天，是一個美麗的季節(jié)，讓我們走進這個季節(jié)，感受它的美麗吧！
秋天，把公園裝扮得很美很美。落葉飄撒在小路上，像是鋪了一張金色的地毯；飄落在池塘里，把魚兒嚇得驚慌失措，樹葉落在水面上，隨著風兒飄動，就像一艘艘小船，漫無目的.地隨波飄去。
秋天，是豐收的季節(jié)，它讓所有的果子都成熟了。果園里，蘋果、桃子、香梨都在樹上露出了紅彤彤的臉龐，他們這些又大又圓的果實呀，爭先恐后地等著人們?nèi)テ穱L。瞧，那邊的葡萄，一串串晶瑩剔透的，好像也在誘惑著人們前來采摘呢！它們都散發(fā)著特有的香味，爭來爭去地往前沖，好像都迫不及待似的，農(nóng)民伯伯說：“別急，別急，一個一個地來，我會把你們一個不剩地摘下來的。
秋天，把菜園也打扮得更美了。土豆和蘿卜在地下急切地想看一看外面的世界；高粱謙虛地低下了頭……
秋天太美了！我喜歡秋天，如果能留住它就好了！
五年級作文 篇2
“竇怡冉，你準備一下，參加安徽衛(wèi)視娃娃鬧新春少兒春晚�！� 老師笑瞇瞇地對我說�！笆菃�？”我簡直不相信自己的耳朵，這幸福降臨得也太突然了。
為了這次少兒春晚，我們幾乎每天都在排練：排隊形，練節(jié)奏，練表情，練身板……忙得不亦樂乎！
盼望著，盼望著，寒假到了，我朝思暮想的春晚如約而至。
這一天早上五點鐘，我迫不及待地起床穿好衣服，拿好早已準備的東西，集合——坐上大巴——出發(fā)！大巴車在寬闊筆直的高速公路上風馳電掣，兩邊的樹木閃電般地往后退。不一會兒，“安徽衛(wèi)視”四個絢爛的字就出現(xiàn)在眼前了！我們下車，排好隊走了進去。哇！好多人都在等待演出。老師非常仔細地給我們化妝。化妝完畢，我靜靜地坐在后臺，等待我們的表演的開始。老師交給了我一個特別的`任務，在舞臺上擔任領舞，可不能出一點差錯！我默記在心。
“下面有請……”到我們了！我們鎮(zhèn)靜下來，悄無聲息地在舞臺上排好隊形。此時此刻，我的心里激動著、興奮著、緊張著�！拔夷苄校 蔽野蛋档貫樽约汗膭�。隨著《天鵝湖》舞曲響起，我翩翩起舞，只感覺這優(yōu)美的舞姿猶如白天鵝翱翔在藍天。我放飛了我自己，仿佛天地間只剩下我——可愛潔白的天鵝公主。伴著優(yōu)美的旋律，我一心一意地舞之蹈之，也忘記了先前的恐懼、緊張。這次演出毫無瑕疵！我心里美滋滋的，總算不虛此行。
表演結(jié)束后，老師和爸爸媽媽們都夸我們的演出非常成功！我甭提多高興啦，因為我可以和大明星一樣上春晚了，我還是這個節(jié)目的主角！這參加春晚的經(jīng)歷一定會永遠銘刻在我的成長記憶中。我暗暗下定決心：20xx，我會展現(xiàn)更加燦爛的自己！
五年級作文 篇3
我去過很多地方旅行，今年暑假在云南普者黑旅行的日子最讓我難忘，我在那里和我的伙伴們打了一場痛快的水仗，現(xiàn)在想起來都讓我激動不已。
那天早晨，爸爸、媽媽和我一大早就起床了，吃飽喝足后就向著青龍山碼頭進發(fā)。到了碼頭，我們火速買好票，換上衣服，套上雨披，穿上雨鞋，戴好帽子，拿好水槍，幾乎在一分鐘左右就全副武裝，興高采烈地上船了。
坐上船不一會兒，就聽到喧鬧聲和潑水聲，我抬頭往遠處望去，原來是前面橋上的人和橋下船上的人開戰(zhàn)了！橋面上的人用水桶往下倒，船上的人紛紛舉起水槍還擊，雙方都不甘示弱，上下兩邊打得難解難分、異常激烈！
這時候，在我們旁邊有兩艘載著青年壯士的船正面相遇，雙方立刻“火并”起來，一艘船用水槍打，一艘船用盆瓢潑，雙方打得水花四濺，到最后“兩敗俱傷”�？粗麄兪诌^癮的`樣子，我也迫不及待想打水仗。于是，我們迅速加入戰(zhàn)斗，趁著他們休息的片刻，我拿起水槍，爸爸拿起大水槍，對他們發(fā)起突然進攻。其中一艘船已經(jīng)沒有力氣還手了，而另一艘船則毫不猶豫跟我們對打起來。爸爸先用打水槍壓制住了對方，然后我瞄準他們猛烈射擊，媽媽則在一旁用盆潑，戰(zhàn)斗持續(xù)了好幾分鐘，我們個個都成了落湯雞。整個湖面充滿了歡聲笑語。
眼看著船就要到達終點了，我還是意猶未盡，普者黑的水仗真過癮呀！
五年級作文 篇4
1月2日，雖然寒氣襲人，但天氣晴好。我們方下中學的晨刊小記者乘著大巴車來到了泰安太陽部落。
走進太陽部落，我們首先體驗了一把“穿越”，在亦真亦幻的“聲光電”效應里，我們置身于一個史前時代重現(xiàn)的空間，領略了神奇悠久的遠古文化。
懷著興奮的心情，我們來到了“夢回大汶口”。在這里，我們隨船漂流，順水而下，在跌宕起伏、探幽尋奇的游歷中，穿越古老神秘的洪荒時代。
緊接著，我們又感受了驚心動魄的“叢林歷險”。說起“叢林歷險”，其實是一種動感的3D影片，獨特的`立體眼鏡、逼真的音響效果、清晰的立體畫面，把我們帶入了古老的原始部落，讓我們在瘋狂的尖叫與緊張的心跳中，挑戰(zhàn)著自己的膽量和勇氣。
視覺上的沖擊、心靈上的撼動、文化上的熏陶，奇幻的太陽部落之旅，當真是不虛此行。（指導教師：蘇國英）
五年級作文 篇5
“嘿！”
聽見這聲，我知道我們班新來一個同學。
“振宇……”振銘叫我。
“干嘛？”
“這一個……”
“哦？你說這個啊！這未免……啊！我也不懂啊�！�
“哦……”說完他起身就走。
“你去問問佳燁吧�！�
“為什么？”
“哎！她是我們?nèi)嗟谝话。 ?/p>
哎！這人啥都不懂。成績還行，這一題我也不會做。
誒誒！別誤會，這不是“1+1”啊！
昨天我們班進行了一次“大考”，你知道為什么嗎？因為啊……昨天是我們的“考試日”不知道說得好聽不好聽啊……我的成績啊，那可沒的說。成績是三位數(shù)。哈哈……
“好啦好啦。我去了。”我都說了這么多，他才說這一句，唉唉唉……浪費口舌。
忽然，我們的女魔頭來了：賴慧琪。
“吳振宇啊……嘿嘿，你快把練習冊拿來一下。銘俊他沒坐哩！”
“我看是你沒做吧！”
“你說什么？我沒做？放屁！”
果然是我們班名副其實的`超級女魔頭！
“證據(jù)啊……”
“好！”
說完就把練習冊拿給我看。嗯……不錯。
“誒！你不會直接找銘俊說��！”
“是你叫我拿給你看的�！�
“我暈！”
“好啦好啦！借他吧。”
她說完我就拿給他了。
五年級作文 篇6
每個人的快樂都是不同的，有的人因為玩游戲而快樂，有的人因運動而快樂，但我不同，我是為植樹而快樂!
在去年的植樹節(jié)那一天，我突發(fā)奇想，和伙伴們一起去植樹，于是我叫了幾個伙伴來我家集合，我們每個人手中都拿了不知爸爸從哪弄來的小樹苗，和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊，哇-這么多樹，我們的小樹苗重在哪呢?我的伙伴鄧宇豪說。是呀，是呀!幾個伙伴應和著，我隨即看見了一塊風水寶地，那里陽光充足，有靠在水邊，真是一個種樹的好地方，但這塊地上一棵樹也沒有。我們動工了，幾個伙伴挖坑，幾個伙伴用水壺裝水去了，我把樹苗放在一邊，拿起鏟子賣力的鏟起來，因為是第一次種樹，經(jīng)驗不足，所以鏟了幾次，土也沒鏟多少出來，正當我們垂頭喪氣的`時候，一位叔叔來到我們身邊問：你們會種樹不?我答：不會挖坑。他說：來，我教你們挖!話音剛落就拿起鏟子挖了起來，只見他把鏟子用力插在土上，用腳用力的才在鐵鏟上，鏟子漸漸的深入土中，叔叔用力一挑，一大塊土就鏟了出來。我們連聲叫好，也學著挖起，不一會，幾個坑就挖好了。我們興奮地把樹苗放在樹苗邊，我正準備澆水，誰知沒有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上，賤了我們幾個一身的泥水，個個都成了落湯雞，我們幾個你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起來，看看自己辛勤勞動一上午的成果，心里美美的。
植樹真的是受益匪淺呀!我植樹我快樂!
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