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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-14 18:35:01 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      在我家生活著快樂(lè)的烏龜“一家人”。

      春天的時(shí)候,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了三只大小不同的烏龜。我將它們放在一只大大的臉盆里,心想著讓它們“一家子”好好在里面玩耍�?烧l(shuí)知,當(dāng)我晚上回家的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盆里只有一只最小的烏龜了。我和爸媽一起尋找“出游”的烏龜,找了半天,累得我們滿頭大汗,終于找齊了�?墒堑诙�,它們又在我外出的時(shí)候故伎重演了。第三天,我讓爸爸給我買(mǎi)了一只很深的大水桶,哈哈,我想這次它們應(yīng)該不會(huì)集體出游了吧!果然,等我晚上回家,它們都安然地呆在大水桶里,真好!

      現(xiàn)在,我的烏龜們已經(jīng)習(xí)慣了在水桶里的生活,每天都會(huì)乖乖地堅(jiān)守自己的陣地,和我也已經(jīng)熟悉了。我想它們也應(yīng)該親密地成為“一家人”了吧。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我就帶它們?nèi)ス珗@走走,讓它們一起散步。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,路人都會(huì)好奇地看看我的烏龜們。

      有了三只烏龜?shù)呐惆�,我的生活就更有�?lè)趣了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天早上,我要跟著爸爸媽媽去清江摘草莓,一路上,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)草莓的好處很多。它營(yíng)養(yǎng)豐富,富含多種有效成分一克鮮肉中含維生素C60毫克,比蘋(píng)果、葡萄含量還高,果肉中含有大量的糖類(lèi)蛋白質(zhì),有機(jī)酸、果膠等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

      到了清江,我們開(kāi)往摘草莓的地方,進(jìn)了摘草莓的地方,很讓我們失望,因?yàn)槲覀兛吹降亩际谴笃笃?草地,紅色只是不起眼的東西,在第一個(gè)棚里,我們一家只摘了連手都沒(méi)滿的草莓,在這些綠油油的草莓叢里,我們用眼睛急切地尋找著那些又好吃又有營(yíng)養(yǎng)的草莓,就聽(tīng)一個(gè)叔叔喊;出來(lái)出來(lái),到另一個(gè)棚里,我們剛開(kāi)始很高興,可是一到另一個(gè)棚,我們變?cè)俅问�,因�(yàn)槟莻€(gè)棚還不如我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)棚的草莓多呀,我們好像在舉行摘草莓大賽,每個(gè)人都那么急切,想多摘,我們也一樣,四處尋找,可是一些又大又紅的草莓卻被可惡的蟲(chóng)子們吃了一半,我們也沒(méi)摘到多少草莓我們從第二個(gè)棚出來(lái)后,有人又幫我們找到了一個(gè)棚。我們來(lái)到第三個(gè)棚,棚內(nèi)的草莓并不多,可是比前面兩個(gè)多,所以我們很高興,我一順路走來(lái),就摘著一大堆草莓,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼吃飯的時(shí)間到了,我們走出了草莓棚,那時(shí)的我,別提有多高興了,我摘著整整一籃草莓,嘗一個(gè),哇,真甜,好甜的草莓呀還只有一半紅的草莓也很甜。

      今天的收獲真大,不僅收獲到了草莓的一些知識(shí),更重要的是,還收獲了一籃草莓。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      人生中有許多的趣事,他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事,我便會(huì)微微一笑。

      說(shuō)到“樂(lè)趣”我便想到那些讀書(shū)的樂(lè)趣。

      小時(shí)候,我早已跟許多主人公打上交道,白雪公主和七個(gè)小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個(gè)個(gè)神秘、有趣的童話故事,讓我對(duì)他的一篇篇杰作更加喜愛(ài)了。童話故事教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理:學(xué)會(huì)愛(ài)他人,幫助他人,學(xué)會(huì)寬容,真誠(chéng)待人。那時(shí)我每日都沉浸在童話故事之中,想象著自己擁有魔法;擁有一座輝煌的'城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中,連睡夢(mèng)中也在幻想著。書(shū)使我充滿著快樂(lè),幻想,對(duì)長(zhǎng)大的渴望。

      走出了童話時(shí)代,我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味,在書(shū)中真能夠體會(huì)到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書(shū)帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。最重要的還是讓我學(xué)會(huì)許多道理呢。書(shū)中的世界如此精彩,令人向往。他令我擁有了對(duì)未來(lái)的向往以及渴望。

      在小學(xué)高段,我又接觸了《三國(guó)演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品,它們又讓我閱讀量大大增加,又讓我學(xué)會(huì)了“思考”;還使我作文大大提升了。我感謝書(shū)帶給我那么多得好處�!白x一本書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話�!弊x一本書(shū)相當(dāng)于上了一課,收獲了很多,收到的啟發(fā)也很多。書(shū)給我?guī)?lái)了太多!它相當(dāng)于我生命的一部分。他點(diǎn)燃我心中的激情,推動(dòng)著我向未來(lái)騰飛而去!

      難道享受讀書(shū)的樂(lè)趣不是在享受生活的樂(lè)趣?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)表妹,叫曹琦諾,我很喜歡她。

      她有一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,桃紅色的臉蛋,小小的嘴巴和筆挺的鼻子,非�?蓯�(ài)。過(guò)年時(shí),親戚們一看見(jiàn)表妹,就高興地說(shuō):“小美女來(lái)了,快請(qǐng)坐!”這時(shí),表妹的嘴巴像抹了蜜一樣:“阿公阿婆好。祝阿公阿婆壽比南山!”

      表妹特別調(diào)皮。有一天,一個(gè)小朋友來(lái)我家玩,我便拿出橡皮泥招待他。沒(méi)想到,我打開(kāi)蓋子就驚呆了!一團(tuán)像黑泥巴一樣的東西映入我的眼簾。不用說(shuō),一定是妹妹的“杰作”。我生氣極了!她一看我這架勢(shì),再看看桌子上驚奇不已的小孩和那一盒橡皮泥,什么都知道了,就可憐巴巴地說(shuō):“哥哥,昨天上學(xué)時(shí)老師告訴我們不同的`顏色混合會(huì)產(chǎn)生不同的顏色,我想,那橡皮泥是不是和水粉顏料一樣呢,我就把橡皮泥拿來(lái)試一試,結(jié)果弄得一團(tuán)糟。哥哥最好了,就原諒我一次吧�!蔽椰F(xiàn)在又有什么辦法,只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      這就是一個(gè)讓我有喜有憂的表妹,我愛(ài)我的表妹。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “陶柯帆,有本事再給我來(lái)一局!”我漫不經(jīng)心地看了一眼,立刻說(shuō)道:“喲,原來(lái)是手下敗將齊梓博來(lái)啦!”因?yàn)樯洗挝覀z對(duì)陣,我連連得勝,搞得他無(wú)地自容,極不服氣。這不,今天聲稱(chēng)拜過(guò)“高師”,前來(lái)向我叫陣。我想:就憑你?上會(huì)被我殺了個(gè)光禿的滋味還沒(méi)嘗夠?那我就成全你!”我倆擺好了陣勢(shì),準(zhǔn)備迎敵。我先架上了“當(dāng)頭炮”,他見(jiàn)勢(shì)不妙,也把“馬”跳了上來(lái)。我倆都沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,他把“部隊(duì)”長(zhǎng)驅(qū)而入,誰(shuí)知我的“馬”在這埋伏已久,一下子送他的炮上了“西天”,他的“車(chē)”趕來(lái)救援,但也在我的重重包圍下去見(jiàn)“閻王”了。他見(jiàn)硬碰占不到便宜,便毅然決定防守。我得意極了,派了一個(gè)“車(chē)”到他的“營(yíng)盤(pán)”里橫沖直撞,“ko”了他一馬一炮,外加三個(gè)小卒子。

      這時(shí),他緊皺著眉頭,一副沉思的樣子�?吹竭@兒,我更加得意了扭著屁跳起了“迪斯科”。他終于把象撐了上來(lái),我看了,想︰撐象管個(gè)啥用呀!哥照樣殺得你片甲不留。想完便直接吃了它一個(gè)小卒子,誰(shuí)知,他的象“飛”了過(guò)來(lái),殺了我的“車(chē)”“NO!”我驚叫起來(lái)�?蓯�,我一定會(huì)給我的“小車(chē)”報(bào)仇的!這下,我更加小心了,出兵、跳馬、撐士、飛象……我熟練的操控著,先讓一車(chē)一馬一炮當(dāng)先鋒隊(duì),取他“老帥”的'“小命”;然后用一炮一馬三卒當(dāng)禁軍來(lái)保護(hù)我。最終,我“臥薪嘗膽”,終于提著自己的“虎狼之師”去興兵雪恥了。一路上勢(shì)如破竹、所向披靡,一會(huì)兒便把“楚河”的防線全部擊破。哈!這不就像當(dāng)年項(xiàng)羽被劉邦逼至烏江被迫自刎而死嗎?我又恢復(fù)了得意的心情,把所有的大將都沖過(guò)出去。這時(shí),我想留他“老將”的“小命”,就隨便動(dòng)了一個(gè)帥。誰(shuí)知,齊梓博馬上把它扔到了“戰(zhàn)俘營(yíng)”里。我一看,驚呆了。老將居然對(duì)臉了!“納尼!”我泄氣極了�!昂撸∮斜臼略賮�(lái)一局?”我對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)知他卻怪將怪調(diào)的說(shuō):“經(jīng)常失敗,不等于永遠(yuǎn)失��;而一次失敗,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗!”說(shuō)完一溜煙的跑了�!拔�!給我站住!……”

      雖然這是一次小小的下棋比賽,但他讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。齊梓博,等著,下回我一定更加小心,不再驕傲輕敵。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      一年一度的一日游讓我們無(wú)比的期待與盼望。終于,學(xué)校決定在十二月九日組織我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加。游覽的地方是吳川狀元坊、蛤嶺新農(nóng)村和濱海公園。到了狀元坊,看到了刻在狀元像上的四個(gè)大字;林氏大宗。再進(jìn)去一點(diǎn)兒就看見(jiàn)了科甲名宗、聲正上林、狀元及第、甘正考官等有關(guān)于古時(shí)科舉狀元的字。走進(jìn)革命老區(qū),烈士林孔昭的畫(huà)像被掛在中央,里面還有著許多墨寶,進(jìn)入到了最里面的靈祀,金光閃閃的佛像十分耀眼,簡(jiǎn)直讓人流連忘返。

      又到了蛤嶺村,這是一個(gè)新農(nóng)村。如果單是從它的表面來(lái)看可一點(diǎn)兒也不像農(nóng)村,反倒像個(gè)小城鎮(zhèn)。走進(jìn)蛤嶺新農(nóng)村,最先映入眼簾的就是那清澈見(jiàn)底的湖泊了。湖面上還浮著許多的荷葉,那嫩綠的荷葉上又有著一顆顆圓圓的露珠,像珍珠一樣嵌在了綠葉上,形成了無(wú)語(yǔ)倫比的藝術(shù)品。一陣微風(fēng)撫來(lái),珍珠又跳下了水面,成為了湖水中的一份子,讓平靜的水面泛起了一絲波瀾。透過(guò)那些波瀾,還可以看到在水中嬉戲的小魚(yú)。調(diào)皮的小魚(yú)圍成一個(gè)圈,然后又慢慢的散開(kāi)來(lái),猶如一朵朵五顏六色的蓮花在湖底綻放。

      蛤嶺新農(nóng)村里還有一個(gè)真武殿,殿外綠化帶上的山茶花讓人耳目一新。參觀完真武殿,導(dǎo)游姐姐建議我們來(lái)拍一個(gè)大合照,我們大家都拍手叫好。那張照片將我們歡樂(lè)的一刻化為了永恒。

      隨后,我們又去參觀了蛤嶺新農(nóng)村的`展覽館,它面積約二千五百平方米,十分廣闊,更突出了祖國(guó)發(fā)展的迅速。蛤嶺新農(nóng)村示范基地就在蛤嶺新農(nóng)村的不遠(yuǎn)處。于是,我們就去了蛤嶺新農(nóng)村示范基地。真不愧可以作為示范基地,這是多么的美麗呀。漂亮的植物們合力將示范基地變成了綠色的海洋。終于來(lái)到了濱海公園,夢(mèng)幻的海水;美麗的海灘;細(xì)細(xì)的白沙;一望無(wú)際的海洋;若隱若現(xiàn)的水平線,這一切的一切都讓人有了無(wú)數(shù)的聯(lián)想。浪花一下有一下的撲過(guò)來(lái),仿佛是浪中仙子熱情地歡迎我們的到來(lái)。

      我撿的貝殼可多啦。有芭蕉扇形的扇貝;耳朵模樣的盤(pán)大鮑;天鵝蛋般的旋螺。

      濱海公園上還有一個(gè)壁畫(huà),這是著名畫(huà)家關(guān)山月的作品,綠色長(zhǎng)城。意為用綠色的樹(shù)木像長(zhǎng)城一般,抵御風(fēng)沙。

      開(kāi)心的一日游就在我們清脆的笑聲中結(jié)束了,而我們也會(huì)永遠(yuǎn)的銘記這讓人愉快的一天。

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