五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的頭上有個疤，是在學(xué)校里造成的，下面讓我來給你講講吧！
我學(xué)校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就會磕破腦袋，我就是這樣的，總是心不在焉地走路，回過神來就差點撞上了。這一次，我終于遭殃了。
那一天，我吃完早飯就又蹦又跳地來到學(xué)校，我走著走著來到了大廳，我聽見了有兩個一年級的小學(xué)生在吵架，他們你一句我一句，完全不給對方留余地，爭得面紅耳赤。有個像個小正太，有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)我回頭的時候就撞在了柱子上，我的`頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步，我摸著頭走到了空無一人的地方，把手拿下來一看，手上全是血，撞到的地方開始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住，急忙跑到衛(wèi)生間，用手接一點水灑在傷口處，再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛，但我還是用平常的速度回到了教室，當(dāng)作什么都沒有發(fā)生。不過還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們紛紛圍過來詢問我的傷勢，我卻不好意思將事情經(jīng)過說出來，只能低著頭不說話。
現(xiàn)在傷口結(jié)痂了，它一直提醒著我以后走路要專心，做任何事都要專心，如果不專心，那這就是痛苦的滋味。你們不要學(xué)我哦！不然會和我一樣倒霉的！
五年級的作文 篇2
他，是我們班的一名插班生。
還記得他到我們班第一次報道的那天，我們?nèi)嗳硕夹α耍汉诤诘哪樀�，小小的眼睛，還有一張大大的嘴巴，長得實在太丑了！有的同學(xué)還起哄：“呵！宋小寶到咱們班了，鼓掌鼓掌！他一個字也沒說，眼角流出了眼淚，然后一聲不吭的回到了座位。
后來的相處我們才得知，他家其實非常貧困，能來這里上學(xué)已經(jīng)很不容易了。他還有一個小名字————丑娃。以后同學(xué)們便管他叫丑娃，他非但不生氣，反而樂呵呵的接受。
每天中午，是我們的吃飯時間。我們都會買我們最愛吃的菜，享受著美食帶來的樂趣。而他，則是默默的盛上一碗廉價的湯，一小碗米，一個大蒜，坐在最后一排一個人獨自吃完。有些同學(xué)還故意調(diào)侃他，你真是窮啊，過來讓我們看看你吃的是什么？”他沒有吭聲，那些鬧事的同學(xué)也就不再理他了。他就如同一個落單的小羊，飽受著侮辱和折磨。
直到后來我與他的一次談話，我才得知，原來他是害怕濃烈的大蒜味道會熏到我們，才獨自一人吃飯。其實他并不是好面子，也不是嫌自己家境貧寒。聽到一半，我就已經(jīng)潸然淚下了。
最令我感觸深刻的是那一次捐款活動。
每年我們學(xué)校都會給希望小學(xué)捐款捐物，我們班的.同學(xué)一致同意捐款。同學(xué)們平常都是大小大腳的花錢，但是現(xiàn)在卻都為難了，大家都是捐一元或者五元，有的同學(xué)甚至捐了幾角錢。眼看別的班就要超過我們班了，而且這樣的捐款活動連指標(biāo)也達(dá)不到��！還有誰要捐款的？老師著急的問道。
他————丑娃！同學(xué)們紛紛瞪大了眼睛，平常的日子里，他一分錢也不舍得花，這是他會捐多少呢？果然出乎我們的意料，他從他的破衣服口袋里輕輕的掏出一張皺巴巴的100元錢鈔票，慢慢的緩緩的放入捐款箱內(nèi)。霎時間教室里爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，他仍然是安靜的回到座位上，一句話也沒說。
是啊！一個人的美丑并不是憑長相而論，內(nèi)心的良知就是一面公平的鏡子，照出真正的美和丑。
他就是最美的“丑娃”——王林。
五年級的作文 篇3
五年級下冊語文第四單元作文：一件令我感動的事500字五年級下冊語文第四單元作文：一件令我感動的事500字轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲拢锌嘤袠�，有開心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的`表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年級的作文 篇4
今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。
一開始，我沒怎么注意，直到它們跑進(jìn)屋里時才注意到。小貓1個大1個小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點。兩只小貓站在門口，我走近它們時，大貓警覺地抬起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個滾，這時我才發(fā)現(xiàn)它的肚子是白的`。小貓相對來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會兒，它見大貓沒動靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會兒，它放心了，在地上扭動著身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒有1米寬，這里通風(fēng)，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個結(jié)論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風(fēng)的小路，發(fā)現(xiàn)地上有幾個黑乎乎的東西，仔細(xì)一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，并想到書上的一句話：”貓很講衛(wèi)生，糞便都拉在草地上，還會埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領(lǐng)地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長長的明叫打斷了我的思路。
小貓真可愛呀！
五年級的作文 篇5
關(guān)愛，顧名思義就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭驗閻�，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的'愛是無私的!
父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!
我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
讓人間充滿愛!
讓世界充滿愛!
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在!