五年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
今年暑假，我從第二故鄉(xiāng)萬州回到了十分懷念的河北保定老家。一進家門，那只看守院門多年的戰(zhàn)士——大黑狗，“汪汪汪”連蹦帶跳地在我們周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，歡迎我們回家。
我環(huán)顧著院子，感覺家還是那么的溫馨。突然，我發(fā)現(xiàn)院子里靠近廚房的墻角邊多了一個籠子。我被它吸引過去了。哦，原來家里添了幾只雞。我想：咱們家什么時候養(yǎng)雞了？難道是奶奶慶祝我們回來買的雞？
第二天一大早，奶奶把我從睡夢中叫醒，笑瞇瞇地對我說：＂雞下蛋了！和奶奶撿蛋去。＂我一聽了，三下五除二就把衣服穿好，直奔雞圈。我小心翼翼地走到雞圈邊，奶奶告訴我：＂要把雞數(shù)清楚，不能有雞蹲在窩里，它會啄你的。＂我聽了就開始數(shù)雞，雞數(shù)清楚了。我把還賴在籠子的雞輕輕趕出去，再把雞籠上方的蓋子慢慢地掀開，就像做賊似的把手伸進去，抓起一個雞蛋，立馬就閃。我看著這唯一一個戰(zhàn)利品，心頭一陣狂喜。雞蛋是很平常，可這是奶奶專門為我養(yǎng)的，說是就為了讓我回家能親手撿雞蛋。
乳白色的蛋殼在陽光的照耀下仿佛是一顆大寶石，可愛極了。很快，我就發(fā)現(xiàn)這個雞蛋比平時常吃的大了許多，也重了許多。于是我就去找奶奶請教。奶奶接過雞蛋，摸摸我的頭，樂滋滋地說：“我的乖孫子呀，你可有福了，這是個雙黃蛋啦！”我并不知道雙黃蛋是什么樣的`？于是，我纏著奶奶進了廚房。奶奶拿出碗，把雞蛋輕輕地在碗邊一碰，雙手一掰，里面跑出來兩個圓溜溜的鮮艷的蛋黃。哦——我恍然大悟，原來雙黃蛋就是有兩個蛋黃的雞蛋呀！奶奶煮好蛋，非要我獨吃這個雙黃蛋，說是福氣運氣伴我一生。瞧，我奶奶。媽媽說就依她老人家這一套吧！陽光灑進院子里，格外燦爛。
雙黃蛋啦，雙黃蛋，你可讓我明白了：大千世界，真是無奇不有！愛更是獨一份兒！
五年級的作文 篇2
我們學校里有幾棵垂柳，垂柳一年四季都很美麗。
當春姑娘踏著輕盈的腳步，輕輕到來時，柳樹便抽出新芽，它像在告訴人們“春天來了，春天來了�！绷烤G茵茵的，就像那碧綠的玉石一般，那么晶瑩剔透。微風吹來，柳枝一搖一擺，像是小姑娘在擺動著婀娜的舞姿，在歡迎春姑娘到來。
夏天，校園里到處都有綠草鮮花，伴著這綠草鮮花，柳樹的葉子不再只是淡綠，而成了深綠。雨過天晴，柳葉是那么的綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。從遠處望來，就像一把綠色的大傘，為校園增添了無限的生機。
秋天，柳樹的葉子開始發(fā)黃了。初秋的時候只黃了幾片�？墒�，慢慢的，柳葉越來越黃，到了最后全變黃了。黃黃的樹葉掛滿了樹枝，柳樹就像一把黃色的大傘，為校園增添了幾分情趣。柳條輕輕搖動，像是小姑娘在甩動著那金黃的頭發(fā)。垂柳在秋天里是黃得那么可愛、迷人。
冬天，柳樹的'葉子紛紛往下落。到了最后落光了，留下那光禿禿的柳枝，顯得那么的單調(diào)。有時候下大雪，樹枝上掛滿了雪花，柳樹披上銀裝在陽光的照射下，反射出奪目的光芒。這時候，同學們在雪里盡情的玩耍。柳枝也在那里微微點點頭，好像也體會到了同學們那愉快的心情。
我喜歡垂柳，喜歡它那綠綠的葉子，喜歡它那柔柔的枝條，更喜歡它一年四季的變化。
五年級的作文 篇3
提起粉筆，作為學生的我們一定并不陌生，粉筆是老師的幫手，也是幫我們打開了知識寶庫的鑰匙�？晌覀冇钟姓l去真正的注意過這小小身軀卻滿滿大能量的粉筆。
上課了，老師走進教室，拿起一支粉筆，為同學們在黑板上寫下各種詞語，公式，重點內(nèi)容，粉筆不時的在黑板上發(fā)出“吱吱”的聲響，我呆住了，心想，那聲音是不是粉筆的叫聲，難道老師把粉筆寫疼了嗎？
漸漸地，粉筆在一點點的縮短，最后變成了一個小點，它那不算大的身軀沒有了，代替它的只有黑板上一行行字。這些字好像是粉筆對我說：“你要認真聽講，別讓我的`生命白費，因為那些字，是我用生命寫出來的�！焙鋈婚g，我開始敬佩粉筆，敬佩它的默默無聞，敬佩它的無私奉獻。
下課后，我走到將桌前，望著粉筆殘余的粉末發(fā)呆。
我問粉筆：“難道你不疼嗎？”
它說：“當然疼呀”。
“那你為什么還要犧牲自我，給我們傳播知識，難道你不后悔嗎？”
“不”，它說�！爸灰茏屇銈兟牰蠋熤v的知識，以后成為國家的棟梁之才，我的犧牲不算什么�！�
它的這番話震撼了我，讓我情不自禁想起了我的老師。老師，多么活生生的一支粉筆�。‘斘覀冊谶M入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，老師還在為明天的課而忙碌著，卻不顧自己已經(jīng)疲憊不堪的身體；課堂上，為了讓我們聽懂每一個知識點，不厭其煩的一遍遍講給我們聽，卻不顧已經(jīng)發(fā)啞的嗓子……一天天，一年年，時間周而復始，老師圍繞這小小的三尺講臺耗盡了自己的青春，奉獻了自己的畢生精力。
五年級的作文 篇4
本學期初，校長宣布：“我校不再做第五套廣播體操了，要學一套新的廣播體操——初升的太陽�！贝蠹衣犃硕己芨吲d。
體育課，張老師帶我們?nèi)スδ苁铱磸V播體操錄相。錄相里面的姐姐們做起操來精神抖擻，動作優(yōu)美，就像跳健美操。同學們看了個個躍躍欲試，都盼望老師早點教我們。
接下來的日子，張老師一個動作一個動作教，我們按部就班學。由于新廣播體操動作多，節(jié)湊快，很多同學在學的.過程中都有為難情緒。老師一把口令叫快點，大家就搞得手忙腳亂。要么是合不上拍，要么就動作不到位。特別是跳躍運動，11個八拍，最難做。有時候，連張老師也會做錯呢！
半個學期過去了，我們才能配樂做操。但張老師總是鼓勵我們說：“全校同學中，我們班同學暫時做得最好！”聽了老師的話，同學們就更加刻苦地練習。常言道：皇天不負有心人。今天，我們班在校園廣播體操比賽中獲一等獎！
通過學“初升的太陽”這套廣播體操，我明白了一個道理：不經(jīng)一番寒霜苦，那有梅花撲鼻香。
五年級的作文 篇5
古人云：“二月節(jié)……萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄，是蟄蟲驚而出走矣�！斌@蟄，一般在公歷3月5—6日之間，太陽到達黃經(jīng)345°時，二十四個節(jié)氣中，“驚蟄”是“轟隆隆”響的，有一種虎虎有生氣的味道，破立兼?zhèn)�，萬象更新，生機勃勃。
小時候，聽媽媽講故事，很喜歡《盤古。開天辟地》的一段描述：“盤古用自己制造的斧子劈開了這混混沌沌的圓東西。隨著一聲巨響，圓東西里的混沌，輕而清的陽氣上升，變成了高高的藍天，重而濁的陰氣下沉，變成了廣闊的大地。從此，宇宙間就有了天地之分。”一斧子下去，天地乾坤，上下分明，然后盤古出世后，頭頂藍天，腳踏大地，挺立在了天地之間。我聽到這里的時候，覺得特別清朗欣喜，比聽到“從此，王子和公主幸福地生活在一起”還要高興，我推測盤古的“一斧子”是“驚蟄”的由來，上古的大地一片寂靜，這“一斧子”是生命的第一聲巨響，橫空出世，撼人心弦啊！
盤古的身軀最后化作了山川河流，后世的人們在這片大地上生息繁衍，他們用二十四節(jié)氣來安排春耕夏種�！拔⒂瓯娀苄�，一雷驚蟄始。”老百姓都把驚蟄的雷換作“春雷”，春雷很勇敢，它一下子就震化了千里冰封，叩開被寒冷囚禁的大地之門，讓熱切的生機噴涌而出；春雷很溫暖，它呼來春風帶來洋洋暖意，給大地披紅戴綠穿上新衣；春雷很愛美，它帶來春雨滋潤萬物，小草露尖，花苞含羞，入冬后藏伏土中不飲不食的動物接踵而出，世界頓時從灰色變成了彩色，春天花枝招展地向我們走來。
大地一聲雷，那只蟄伏在稻田洞穴中的蛙醒了，還沒等它“呱呱”叫兩聲，它的肚子“咕嚕�！毕冉谐隽寺暎旄觳采焱裙巴炼�，跳到了田埂上，急急忙忙開始勞作；那條盤踞在土壤深處斑駁的花蛇是個“鬼精靈”，驚蟄的雷聲一響，它探出腦袋，開始一點點拉伸僵硬的身體；“抱團取暖”的瓢蟲四散分開，張開翅膀開始去追逐在樹干中呆了一冬的肥肥的蚜蟲……
大地一聲雷，田間的小麥開始返青，熬過了哆哆嗦嗦的寒冬，小麥苗們像一群歡快的孩子，可著勁地長大；河邊的楊柳，冒出鵝黃色的嫩芽，春風吹過，臉頰已有一絲暖意，“吹面不寒楊柳風”說的大概就是這個意境；山上的竹筍，泡了一冬的雨水，白白嫩嫩的穿著明黃的新衣，從地下紛紛冒出來……
大地一聲雷，老家村口的'伯伯嬸嬸，開始清理他們鴨舍的土肥埋到田里地里，經(jīng)�？吹剿麄儍蓚�人熱熱鬧鬧地討論著這里種啥那里種啥，開始熱切地安排一年的耕作；外公在淘寶上購了20棵柿子樹，背個鋤頭在山坡上勞作了好幾天，從亂草叢里辟出了一塊好地，他把柿子樹種上，喜滋滋地跟我們講柿子掛上枝頭有多好；我們的寒假葉結束了，新學期的鐘聲像驚蟄的雷，我們?nèi)缦U伏的小獸，被鞭策著又一次精神百倍地開始去尋覓知識的食糧。
驚蟄的雷喚醒了萬物蟄居沉睡的生命，在農(nóng)歷二月的渡口，萬物生長，春暖花開。
五年級的作文 篇6
說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會問，什么是珠繡。珠繡說簡單點就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的`小記者活動不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動現(xiàn)場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強調(diào)，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會有立體感，里面的內(nèi)容可以隨便繡，這也是一個考驗創(chuàng)造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。
麻煩一：線怎么穿不進去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進。
麻煩二：每顆珠子的間隔太大了。這個原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個麻煩把耐心拉回來就解決了。
繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶�？粗怯梢活w顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動起來，這就是勞動人民的智慧呀，美，就在勞動和創(chuàng)造中！
五年級的作文 篇7
20年后，經(jīng)濟發(fā)達了，每家每戶都富裕了起來，每個人的房子都各有特色。
來看看我的房子吧！來到我家，你們得先讓電腦輸入你們的一切資料，這樣房子外的紅外線大門便會打開。然后，你便會看見一個又大又圓的塑料噴水池，這個噴水池會噴出124種不同姿態(tài)的水來哦！走近點兒，你會發(fā)現(xiàn)這水是天藍色的，這其實是可以飲用的營養(yǎng)飲料。另外，在晚上，水池還會根據(jù)不同的時間，調(diào)射出不同顏色的燈光來呢！
參觀完水池就趕快進入房子的大廳吧！當你踏在大廳的.第一張地毯時，是否發(fā)現(xiàn)地毯會在你腳下輕輕挪動？是的，這種地毯會自動幫客人擦除鞋子上的塵土，讓鞋跟剛買回來的沒有什么兩樣。而且擦鞋時間只需要3秒鐘！所以大家不用換鞋走進屋里，地板也不會被弄臟！大家先別急著參觀，來沙發(fā)上坐坐休息休息！這種沙發(fā)是用一種堅韌的棉花做成的，坐上去軟綿綿的，即使拿最鋒利的刀子在上面劃來劃去，也不會被劃破。這種沙發(fā)還會自動給客人按摩呢！如果你有頸椎病、肩周炎等疾病，坐上去按摩一會兒就好了！咦？這客廳怎么沒電視機呀？別急，我只要按動一下遙控器上藍色的按鈕，電視機屏幕就會從墻壁上緩緩下降，此時，沙發(fā)也會向后移動，從最恰當?shù)慕嵌葋砜措娨�。但是，幾個人同時看電視，所看的節(jié)目不同，只有一臺電視機，那怎么辦呀？別擔心，只要戴上一副專門配備的眼鏡，你就可以看到自己喜歡的節(jié)目了！
參觀了那么久，也許你肚子餓了！來，到廚房餐廳吃些東西吧！這里的餐廳與廚房是連為一體的，你可以一邊吃飯一邊看廚師做菜或看玻璃窗外的美景，因為我家在128樓，整個城市的美景盡收眼底。要是你晚上來吃飯那就更好了，可以近距離觀看星空，那可真是“手可摘星辰”了！
20年后的房子，我期待著，我想一定會有那么一天的。
五年級的作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到萬分的憤怒與惋惜。
圓明園中，有著多種多樣的民族建筑，有著許多風格各異的西洋景觀，甚至還有著神話中神仙的住所，可謂是應有盡有。另外，它那眾星拱月的巧妙構造，再加上其中珍貴的收藏，更使這座輝煌的皇家園林變得格外舉世聞名。也正是因此，那些罪惡的英法聯(lián)軍自然而然的起了貪圖之心，想要把那些藝術瑰寶統(tǒng)統(tǒng)掠走。
終于，隨著清政府的`腐敗與皇帝的墮落，讓英法聯(lián)軍有了可乘之機，于1860年10月6日，把我國價值連城的圓明園洗劫一空，并放下大火，把昔日夢幻的“仙境”焚燒成了灰燼，只剩下幾根孤獨的殘柱。
我猜，那些殘柱會控訴：“豈有此理，你們這群卑鄙無恥的小人，竟敢在中國的領土上肆無忌憚、明目張膽地恣意妄為，太無法無天！你們罪不容誅！就算是死，也是死有余辜！”被掠走的奇珍異寶會抱怨：“皇上和太后如此貪生怕死，大兵壓境，怎能向敵軍搖尾乞憐呢？真是中國的奇恥大辱！”也許侵略者們都會嘲笑我們：“這群中國人，簡直是膽小如鼠，太可笑了！”就這樣，大火燒了整整三天三夜，連帶著昔日那宏偉的殿堂和珍貴的文物，全部毀于一旦。
我真希望時光能夠倒流，可以讓我回到過去，回到清朝時期，去呼吁、召集人們和我一起保家衛(wèi)國，背水一戰(zhàn)。我是多么想成為當時的一位將軍��！如果能挽回圓明園，我寧愿帶著士兵們戰(zhàn)死沙場！我好想為國家盡一份力，盡管我的力量是那么的微不足道，但是，要是當時的人們也有我這樣的想法，那么，積少成多，圓明園也不會像今天這樣，如此狼狽不堪。
其實，在香港拍賣過許多我國的國寶級文物，如銅牛首、銅虎首、銅猴首、御制虎頭……這些文物都是在圓明園被毀滅的時候失竊的，人們花了上億元的天價，才把一部分買回。這本身就是我們中國人的東西，拿回來是理所應當?shù)�，憑什么要買回來？我們今日拿回國寶的代價，都是侵略者們一手造成的，這就是他們的滔天罪刑！
如今，許多文物都流失海外，下落不明，還有許多文物已經(jīng)被毀，無論是誰見了都會憤怒地控訴侵略者們。不過再怎么氣憤和惋惜都已經(jīng)沒用了，事情已經(jīng)發(fā)生了，所以，為了不讓這樣的慘劇再度上演，為了不讓恥辱重現(xiàn)，為了我們不被欺凌，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始努力，化憤怒為動力，讓祖國強大起來！
【五年級的作文】相關文章：
六一五年級作文05-08
五年級關于五年級的作文07-03
五年級作文06-15
五年級作文精選07-01
快樂的六一五年級作文06-30
多彩的六一五年級作文06-30
快樂六一五年級作文09-24
五年級的作文06-14
經(jīng)典五年級作文04-19
精選五年級作文07-17