五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天上午，數(shù)學(xué)第二單元的測試卷一發(fā)下來，我就高興得簡直要暈了過去。哇塞，100分呀，象小紅旗一樣鮮艷的100分一下子跳入我的眼簾，我真是太高興、太期待了！
這次令人興奮的100分，還得歸功于上一周令我“落魄”的89分。這個學(xué)期一開始，我就被許多美麗的光環(huán)包圍著，先是博文的`進步，孔老師表揚；英語課堂踴躍發(fā)言，英語老師表揚；又被評選為數(shù)學(xué)小組長……也許是這一切的榮譽來得太快，我漸漸開始變得驕傲和浮躁起來。這不，數(shù)學(xué)第一單元考試，我輕視了它，根本沒把它當回事，它也就沒把我當回事，89分，歷史最差成績！89分，同時也徹底敲響了我內(nèi)心反省的警鐘！反省，必須反省，馬上反�。�
我先拿過試卷，認真總結(jié)原因。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳：光是因為粗心，點錯小數(shù)點就扣了6分，還有一道題是基礎(chǔ)知識掌握不牢固扣分。找到了原因，就要立刻行動，決心改正。
我首先建立了一個進步本，把出錯的地方和平時似是而非的知識都一一記錄在冊，每天晚上都認真地溫習(xí)一遍，確定掌握后用紅筆畫個大大的“√”，這樣不會的知識就會隨著時間的推移越來越少了。接下來，我還為自己量身制定了一套學(xué)習(xí)方案：
1：提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)過程中遇到不會、不明白的地方在課本上先用鉛筆做個標記，上課的時候認真聽老師講解，如果還是不太明白，下課及時再去請教老師或同學(xué)們，直到弄明白為止。
2：當天學(xué)習(xí)的知識當天掌握住。每天晚上把當天學(xué)的知識象過電影一樣仔細再復(fù)習(xí)一遍，加深印象。
3：周日把這一周學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一遍，也可以做一張媽媽給我買的單元測試卷檢測一下學(xué)習(xí)效果。
為此，每天下午放學(xué)后，我先是趕在18：00之前把家庭作業(yè)認真完成，吃完晚飯后，就開始復(fù)習(xí)和讀書半小時了。然后就是到XXT各位老師和好友家串串門，找點“樂子”，如果時間安排的夠合理，我還會有半個小時的看電視的時間。
嗨，你可別說，這效果來得還真快！這不，一周后的今天就得到驗證了。這100分來的太是時候了！100分，再一次告訴我們：學(xué)習(xí)來不得半點驕傲和馬虎！在學(xué)習(xí)的過程中如果遇到失敗和挫折，也不要灰心和氣餒，要及時反省自己，狠下功夫，認真改正缺點，這樣我們才能不斷地取得進步，勝利就會在不遠處向我們微笑招手！
五年級作文 篇2
這次我報了個夏令營，是去橫店玩“四天三夜”。我從來沒去過夏令營，所以十分期待那獨自生活的“四天三夜”。
第一天，早上4：00鐘了，我們?nèi)叶计鹆舜�，準備一起送我踏上去旅行的車。我們來到了國稅局門口，已經(jīng)看見了一輛車在那等著。媽媽把我送上了車，心里很不安，也很舍不得。但是沒辦法，我和同學(xué)約好一同前行，媽媽也只能看著我與同伴坐上車，夏令營目的地——橫店。
天才蒙蒙亮，這時我們到了寧國。下了車坐上了另一輛大巴，大巴上全是和我一樣大的孩子，他們紛紛與自己的父母道別。車緩緩開起進入了高速公路。這時，大家并不認識對方也沒個說話的，所以都很無聊，過了會兒，坐在前面的導(dǎo)游自我介紹了一下，我們這才知道她是小豐姐姐。大家也放開了一些，開始交流。時間似水一樣在流淌，嘩啦啦！嘩啦啦！經(jīng)過6個多小時，我們終于到了——橫店。小豐姐姐將我們帶到宿舍，一看我頓時傻了眼，是那樣的簡陋，只有床、空調(diào)與洗手間，就連電視都沒有，更別說WIFI了，看看、想想也只能這樣，休息吧！一覺醒來，太陽是那么烈，直照著我們。小豐姐姐給我們每人一件迷彩服，下午我們穿著迷彩服像軍人一樣一個個精神抖擻。我們要去見教官了，心里十分害怕，怕他很嚴厲，見了教官看起來還好，比較和藹可親。教官說：“小朋友們坐了一天的的車，都累了，我們互相認識認識，排排隊、整整隊形，明天正式開始訓(xùn)練。”
第二天，我們?nèi)チ藱M店影視城，看了兩場不同風(fēng)格的表演，發(fā)現(xiàn)那真是與電視上看到的表演一樣，毫不差別。也看到的`那時戰(zhàn)爭的場面，有古老的車被炸成渣子了，有打戰(zhàn)時的沙堆，有落一地的大米……上午過完。回到食堂，大吃一頓。下午要去夢幻谷，是我期待已久的地方。出發(fā)！夢幻谷——我來了。來到這里“我們自由了”我與同伴們準備去“瘋”一把，來到一個像月亮的船前，我們正要坐上去可心里膽怯怯的，既害怕又興奮，我的小心臟像小鹿直蹦直跳，可還是坐上去了。開始我一直大叫“��！��！”還不時的把眼睛眨巴的，看著天空的景色，“停”工作人員說完，我就一搖一擺的走了下來，頭晃來晃去。時間飛快20：00點，要去看暴雨山洪表演，我們來到了表演的場地坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛的看表演。突然洪水要來了，雷聲一條直線的迸了出來，當閃電劃過村莊的上空，炸雷響起，瓢潑大雨，從山頂滾滾而下，嚇的我直發(fā)抖。表演完了，我們走到了大門口集合，回到宿舍，已經(jīng)很疲倦了，不知怎么一躺下就“做夢了”。
第三天，要吃苦了！我們要走“萬里”長征路。我們在路上邊說邊笑。教官還告訴我們：《花千骨》、《偽裝者》……都在這里拍攝的，我們當時都高興不已，因為我們都很喜歡這幾部電視劇，都愛死他們了！這一天走下來，我們的腳都要起泡了，只能休息。晚上，我們的精神又來了，我們幾個同學(xué)一起玩“音樂大戰(zhàn)”，個個把手機上的音樂開到最大，跳舞、打鬧、狂歡著。
第四天，上午我與明星一樣在拍微電影，我們拍的是《小兵張嘎》。這部影片講述抗日戰(zhàn)爭時期嘎子的故事，他是一個機智勇敢，熱愛祖國，寧死不屈的小英雄。我演八路中的王隊長，換上八路軍的衣服，戴上帽子，特威風(fēng)，讓我過了一把當演員的癮，非常開心。
下午我心里的淚水不停在流，因為我與我的“親人”們就要分開了，坐上大巴車，教官來到我們中間說了一句話：“記住要來看我哦�！蔽覀円酪啦簧岬呐c教官分開了，和來的那天一樣，我們又經(jīng)過了寧國，看著大家陸續(xù)下車，我的眼眶濕潤了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。同時，我也下了車，坐上了另一輛回家的車。
這“四天三夜”永遠掛在我心頭。俗語說的好“天下沒有不散的宴席”，現(xiàn)在我終于明白了這句話。希望吧！還有下次與小豐姐姐、教官、同學(xué)們相見的機會。
五年級作文 篇3
中秋節(jié)到了！讓我歡喜的不是月餅，也不是月亮，而是晚上那段浪漫的時光。
那天晚上，爸爸在外面趕不回來，我只好和媽媽一起賞月。我們拿來兩把椅子，把一盒月餅也拿來，一起坐在陽臺上賞月。
開始了，我和媽媽一起把月餅?zāi)贸鰜�，讓柔和的月光灑滿了月餅，還有濃濃的思念。我看看月亮，不明白中秋節(jié)的月亮這么圓，好像爸爸的臉，對著我微笑。不明白為什么中秋節(jié)要吃月餅，很像月亮，我們把月亮給吃下去了。不明白月亮為什么這么美，好像記錄了我的童年趣事。
我還編了個故事：“傳說，在月宮，有一位漂亮的姐姐，名叫玉仙。她手腳勤快，照顧著一位名叫嫦娥的姐姐，還養(yǎng)了幾只玉兔。有一只天狗經(jīng)常到她家搗亂，因為圓圓的月亮太像大餅了。被它咬一口，月亮就變彎了。嫦娥氣壞了，又拿天狗沒辦法。她決定和天狗來個約定，每年8月15日定為中秋節(jié)，這一天不準天狗咬月亮。又怕天狗不守規(guī)定，又加了四倍的看守者。怎么樣？現(xiàn)在知道中秋節(jié)的來歷了吧？
晚上的.月亮像一位膽小的學(xué)生，一會兒被烏云罵得嗚嗚哭；一會兒被行人好奇目光嚇個半死，躲在云朵里不敢出來了；一會兒又像一位無私的引路人，有位小朋友迷路了，它用柔和的月光照亮路，讓小朋成功地找到自己溫暖的家。盡管月光微弱，但它很樂意幫忙。
時間仿佛永遠定格在中秋那天夜里，永遠忘不了那段浪漫時光。
五年級作文 篇4
我的爸爸今年四十歲了，他用自己的聰明才智和勤勞能干的雙手把家打理的井井有條，讓我和媽媽總是能舒舒服服。他還特別幽默，一張嘴就能把我逗得咯咯咯地笑起來沒完沒有了。但是他也有一個“缺點”，那就是愛“撒謊”。
爸爸愛“撒謊”可不是一天兩天了，記得我小時候非常淘氣，每次不聽話的時候，爸爸就會用“謊言”教育我。比如我不愛穿襪子，他告訴我不穿襪子螞蟻就會啃我的腳趾頭，嚇得我只要穿鞋，一定會穿好襪子。我才學(xué)會說謊，他卻告訴我說謊話要長長鼻子，弄得我每次想說謊時，總是先摸摸鼻子，然后乖乖就范。他的這些“謊言”，讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
上學(xué)后，爸爸的`“謊言”發(fā)生了改變。
一次，我期末考試成績優(yōu)異，爸爸為了犒勞我，親自下廚，在廚房里折騰了半天，做了我最愛吃的紅燒鯉魚。聞著紅燒鯉魚的香味兒，我的口水“稀里嘩啦”地直往外流。終于開飯了，鯉魚刺多，吃起來比較麻煩，我手忙腳亂地吃著。爸爸不停地用筷子夾著魚肚子上的肉放在我碗里，嘴里還說：“多吃點，注意魚刺�！蔽覍Π职终f：“您也快吃飯吧。”爸爸答應(yīng)著，加了一塊魚尾巴放到嘴里，接著，魚頭也歸他了。我勸他說：“爸，魚肉好吃，你也吃。”爸爸卻笑瞇瞇地說：“傻丫頭，魚頭和魚尾才好吃呢！”我很好奇，從他的碗里搶了一塊兒魚頭放到嘴里，“呸呸，”什么也吃不到，都是些骨頭，一點也不好吃。再看看爸爸，他依然有滋有味兒地吃著魚頭和魚尾。看來他又在“撒謊”了。
至今，我的爸爸一直也沒改掉愛“撒謊”的毛病，但我也一直都沒有戳穿爸爸的“謊言”，因為我愛爸爸，更愛爸爸的“謊言”。
五年級作文 篇5
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來�？墒俏疫�不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優(yōu)缺點都不少，那就先認識一下我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的'眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛舉手、愛發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點好多呀！我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多�。�
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數(shù)學(xué)卷子，本來不應(yīng)該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學(xué)們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
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