五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在我們的生活中有許多事情讓我們難忘，有打乒乓球、打電玩、踢足球……但今天春節(jié)最讓我難忘的就是去連云港滑雪了。
大年初六，我們不遠(yuǎn)萬里開車來到了連云港，就是為了到東海湖西的滑雪場來滑雪，雖然這個滑雪場不大，雪也是人造雪，但還是吸引了很多游客。我們買好門票后就租起了滑雪裝備。媽媽擔(dān)心我還特意給我請了教練，教練給我選了一雙滑雪鞋，這滑雪鞋看起來像個大軍靴一樣，勞不可破，其實它外大里小，我是費了九牛二虎之力才將它穿上腳的。穿好后站起來試著走走，就像是當(dāng)兵訓(xùn)練的“鐵鞋”一般，巨重?zé)o比。接著，再把滑雪鞋卡在滑雪板上，教練又發(fā)了一對滑雪杖，準(zhǔn)備工作就大功告成了。
教練把我?guī)нM(jìn)了滑雪地，我就像喝醉酒似的歪歪斜斜地走著，教練先教我如何自如地在雪地里行走，其實很簡單，我很快就學(xué)會了。教練把我?guī)У搅藗鬏旊娞萆�，讓它把我�(guī)У交﹫龅淖罡唿c，終于要在最高處開始試滑了，一開始，教練面對面的扶著我，不停地告知我滑雪的竅門，突然教練松開了我，我飛快地滑了下去，滑得越來越快，感覺刺激極了，可快到滑雪平地時，看見有很多人，這時我又不禁驚慌了起來，滑雪板似乎在全力掙脫我的腳，我頓時控制不住我自己了。就在這危急時候，教練在我身后大叫：“身體挺直，剎車”，我早已嚇得魂飛魄散了，把內(nèi)八字剎車做成了外八字剎車，接著，我就重重地摔倒在雪地里了。經(jīng)過一次次嘗試和三次失敗的跌倒，我終于給自如的'滑，輕松的剎車了。
這就是滑雪，有成功過，也有失敗過。也是讓我非常難忘的滑雪。
五年級的作文 篇2
香煙也叫煙卷，很受男人和男孩們的歡迎，有人說：“事后一根煙，快似活神仙�！本瓦B處于青春期的學(xué)生都說：“學(xué)生不抽煙，走路打偏偏�！�
但你知不知道，香煙里有三大毒物，第一個就是尼古丁，第二個就是焦油，第三個就是一氧化碳。這三樣?xùn)|西，個個都是殺人必備毒藥�。�
當(dāng)人們開始吸煙時，尼古丁就潛入人體的中樞神經(jīng)，讓吸食者立刻興奮，讓他們看到有精神，然后疲憊就消除了，這是尼古丁為了隱蔽自己而做的一些小把戲，其實它要讓人們的大腦皮層質(zhì)功能退化，讓他們的大腦皮層質(zhì)功能混亂。尼古丁是香煙最具有殺傷性的武器。根據(jù)人們的計算，一點點尼古丁就能殺死一只大老鼠！
尼古丁工作時，一氧化碳也沒閑著。一方面讓尼古丁繼續(xù)破壞人體大腦，并讓他們上癮，另一方面，一氧化碳攻入人體血液，與紅蛋白結(jié)合，形成一種碳氧紅蛋白，使血液運輸氧的能力退化，造成心肌缺氧。這時，就會有人誤以為自己患了貧血呢。
這時候，你們應(yīng)該知道，這三樣毒藥可是同時攻擊人體的。人們開始吸食香煙的時候，產(chǎn)生的'尼古丁，一氧化碳和焦油時刺激人體的神經(jīng)系統(tǒng)，就會導(dǎo)致血管痙攣，引起心率加快，血壓升高，心臟排血量降低，心電傳導(dǎo)系統(tǒng)功能失常等癥狀，并隨之引起動脈壁加厚，這樣就會引發(fā)動脈硬化，冠心病等。如果尼古丁進(jìn)入人的大腦動脈時，還可以引發(fā)腦溢血。當(dāng)焦油，和一氧化碳進(jìn)入人體肺部后，就會誘發(fā)氣管炎，肺癌等疾病。
根據(jù)科學(xué)家計算，每吸食一支煙就會減少5分鐘的壽命，每13秒，地球上就會有一個人死于和煙草有關(guān)的疾病。
所以，我告誡大家一句：戒煙吧大家，他是你禍害終身的毒藥。
五年級的作文 篇3
星期四的那一天，我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，剛準(zhǔn)備做語文作業(yè)。同學(xué)就叫我下去玩，我想語文作業(yè)也只是抄寫，不需要花多少時間。明天早上到學(xué)校早一點就能把作業(yè)做完。想好了，就決定下去跟同學(xué)一起玩。
第二天一覺醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上7：20了，我嚇壞了，連早點都來不及吃就沖進(jìn)教室。剛到教室，我呆了，語文老師正在批改作業(yè)，我躡手躡腳地去到座位。老師的目光一下子緊緊地盯著我，我的直覺告訴我，要倒大霉。果然不出我所料，暴風(fēng)雨來了。老師嚴(yán)厲地說：“黃修寶站起來�！�
我害怕地站起來了，老師問：“你為什么不寫語文作業(yè)�！�
看著老師嚴(yán)肅的'臉，我不敢撒謊，老實說我去打球了。
老師又說道：“你為什么不寫完作業(yè)再去打籃球�！�
我已經(jīng)不敢再回話了，老師接著說：“罰你抄兩遍課文�！�
我老老實實地接受老師對我的懲罰，手又酸又麻，心里真后悔。我為什么不先把作業(yè)做完！
五年級的作文 篇4
打開記憶的門窗，找到記憶的碎片。這些碎片連起來，用兩個字來形容，那就是“尷尬”。這些尷尬是從哪里來的呢？那就是——矮！
那是一個晴朗的早晨，我?guī)еw揚的心情，和媽媽一起直奔動車站，我們要去看望好久好久沒見面的外婆了！
一進(jìn)動車，就碰到了一個與我年齡相仿的`小朋友，我樂了：呦！有伴了！于是，我就熱情地上前打招呼：“你叫什么？幾歲了？你幾年級？”小男孩不緊不慢地回答：“我叫陳瑞，8歲……”“8”這個字剛從他嘴里出來時，我就像被繩子綁住了一般，一動也不動，剛才的熱情勁被“8”這個字給澆滅了。我的心緊緊地繃了起來，好怕他問我?guī)讱q，幾年級�？墒�，不幸的事總會發(fā)生，你想躲也躲不了。他還是問了：“你幾歲呀？你叫什么？”這時，我真后悔和他打招呼，我干嘛那么多嘴？干嘛那么八婆？沒辦法，我只能硬著頭皮輕輕地說：“我叫……”后面的字卻怎么也說不出來。媽媽見我半天不回答，就直接說了出來：“他叫毛博奧，五年級了。”小男孩大叫了起來：“�。课迥昙壛�！還那么矮！跟我一樣高！”那聲音，驚天動地，地動山搖，似乎把整車廂的人都給吸引過來了。這時，我像是被雷擊中了似的，半天說不出一句話來，渾身都是尷尬，真想直接結(jié)束這趟旅程。
矮，帶給我的尷尬不止這一次，它在我的生活中無處不在。比如說：前不久給一年級的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾，他們一個個都快比我高了，給他們系紅領(lǐng)巾時，我都得踮起腳尖。每次班級排隊，我總是第一個；在班級的座位，永遠(yuǎn)是第一張桌子；低年級的弟弟妹妹，永遠(yuǎn)不叫我“哥哥”……
矮，讓我煩惱！矮，讓我尷尬！矮，甚至讓我交朋友都比別人要困難得多。
五年級的作文 篇5
今日中午，是體育節(jié)五年級的拔河比賽時間。拔河，不僅需要強大的肉體力量作為輔助，還需要團結(jié)一致、不屈不撓的精神力量支撐自己的念頭。在此之前，班主任王老師也曾安慰過我們：每次比賽都要盡自己渾身抖數(shù)，這次也不例外。就算輸，也要輸個漂亮，輸個精彩！這使得常居倒數(shù)第一“寶座”的我們激發(fā)了自己已封數(shù)日的斗志，個個躍躍欲試。到了比賽場地，一場真正的肉體與精神力量的較量才剛剛開幕。隨著揮下的紅領(lǐng)巾，我們班同學(xué)開始使出九牛二虎之力，用流不停的熱汗將意志固定。但在人高馬大的二班面前，我們稍有起色的攻勢又被拉退回原點。糟了！快越線了！這騎虎難下的場面抓緊了每個人的心扉，同學(xué)們吶喊得更起勁了。這時，旁邊忽然響起了震耳欲聾的樂器敲打聲，與同學(xué)們激昂的吶喊聲合為一體，成為一首熱血沸騰的勝利之歌，鼓舞著我們沖破勝利前的苦難，使我們的`力量又回到了身體！終于，曾經(jīng)灰暗的我們被耀眼的希望之光照亮，首次嶄露頭角，成為了這次拔河比賽的第一！
這次激動人心的比賽結(jié)束了。然而，那首勝利之歌仍在我們每一個人的心尖響起，成為鼓舞我們的那一剎那。
9月21日晴種大蒜
今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來無事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來觀察它的成長。開始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來，在媽媽的指點下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來是由幾個小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個大家庭里的幾個光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽臺上。
就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個塑料杯子。
10月1日晴
好長時間了吧，怎么還不見動靜啊，我都等得有點不耐煩了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見它的頭頂上露出了一點綠意，雖然不是很多，就那么一點點，可終歸是一個新的生命�。⌒⊙烤G綠的，儼然一個剛出生的小寶寶，可愛極了�！按笏獬鰜砝�！我的大蒜出來啦！”我邊喊邊沖向飲水機。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長大，�。∵�長胡子啦，這時，我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛，我想那應(yīng)該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子�。�
10月23日晴
在我一天天的注視下，在我一次次的“關(guān)愛”中，大蒜像一個懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長了，媽媽說，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說實話，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。
聽媽媽說，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的勞動成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實踐中，我的知識積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
五年級的作文10-12
五年級作文10-12
五年級的作文10-13
五年級作文10-13
五年級的作文10-13
五年級的作文10-13
五年級的作文10-13
五年級作文10-13