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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-23 11:46:08 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文匯編8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文匯編8篇

    五年級(jí)的作文 篇1

     。⒙槲葑,紅帳子, 里面睡了個(gè)白胖子。"你知道這個(gè)謎底嗎?沒錯(cuò)!這就是人見人愛的花生。

      花生一般生長(zhǎng)在比較潮濕的土壤里面。 聽奶奶說,它不喜歡在同一塊土壤里面呆幾年。它喜歡把自己深深地埋在松軟的沙地里。

      花生一般在四月底到五月初播種比較好。這個(gè)時(shí)候播種的花生收獲以后,又飽滿又大;ㄉ娜~子是橢圓形的,綠油油的,很飽滿,整個(gè)樣子矮矮的。

      只需要生長(zhǎng)一個(gè)月左右的時(shí)間,花生就會(huì)開花;ㄉ幕ㄅc蠶豆花樣子差不多,只是色彩不同。那黃色的小花,有的單獨(dú)一朵藏在葉間,有的一大簇?cái)D在一起像一個(gè)小花球。

      那孤芳自賞的花兒不結(jié)果的,那擠在一起的花兒謝了以后,會(huì)從花萼中間長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的`果針 ,一直伸到泥土里,慢慢地長(zhǎng)出花生白色的小房子 ,再慢慢地長(zhǎng)大,變硬,就長(zhǎng)成了花生的外衣——花生的硬殼。

      別看花生披著一件粗糙的外衣,可剝開之后,衣服里面那兩個(gè)穿著紅衣服的小娃娃,褪去紅色的內(nèi)衣,就露出白嫩嫩的果肉,漂亮得讓人想把它一口吞下去。

      花生既可以生吃,還可以煮著吃。水煮花生里面的花生米特別軟,連它的花生殼也很有味道 。花生還可以炒著吃,又香又脆。

      聽農(nóng)民伯伯說,穿著深紅色內(nèi)衣的花生特別補(bǔ)血。花生含有蛋白質(zhì),維生素E,維生素A等豐富的營(yíng)養(yǎng),多吃花生能美顏,抗衰老,還可以提高記憶力呢!

      一說到花生,我想到它那把果實(shí)深深埋在土里,默默奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品格。我就想到了那些默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,像王承書隱姓埋名四十年,默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著,她這樣的精神讓我敬佩不已。

      花生,你雖然不比蘋果、石榴、桃子好看,但是你內(nèi)心卻是很美的,而且貢獻(xiàn)大。我以后也要做個(gè)外表美,內(nèi)心更美的人,而且對(duì)別人有用的人!

    五年級(jí)的作文 篇2

      在泉白如玉的玉泉邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年人,他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來不說一句話。

      那天,我又到花港的玉泉邊觀魚,看到許多人圍著他。于是,我懷著好奇心擠進(jìn)人群,想看個(gè)究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在游動(dòng)。圍觀的.人越來越多,大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。

      喲,金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子,扎著羊角辮,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來。

      一個(gè)小男孩充滿羨慕的說:哇!你看,那條小魚的尾巴翹著,好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好,該多好!

      嗯!這個(gè)青年畫的魚真是栩栩如生!一位戴著眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博的老人也心服口服地稱贊道。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他一定是下了一番功夫。

      另一位年齡相仿的老人也細(xì)細(xì)地欣賞著青年畫的每一筆,伸出大拇指說:這位青年將來一定有出息,你看,他畫的魚活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,真是鬼斧神工!

      一位穿著方格褂,剪著齊耳短發(fā)的阿姨說:你看,魚鱗金光閃閃的,魚尾向上翹著,好像在跳舞,簡(jiǎn)直美輪美奐。真是出手不凡,將來也許能和齊白石相提并論。

      大家七嘴八舌的議論著,好像開會(huì)一樣熱鬧。唯一沒有任何反應(yīng)的是這位青年人,他好像和游魚已經(jīng)融為一體了,多么全神貫注,我情不自禁地贊嘆著!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我有很多特長(zhǎng),會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等,我就來說一下書法吧。

      我寫的文字在班里數(shù)第一,年級(jí)里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f過我寫的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽寫比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多,我還在讀幼兒園的`時(shí)候,我在上書法興趣班,給寫字的握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的時(shí)候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好!蔽衣犃诵睦锖荛_心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表?yè)P(yáng)過。

      后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。

      其實(shí),我寫字寫的那么好,都是我練出來的?磥,只有努力才能成功,不是光靠看的。

      如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!

    五年級(jí)的作文 篇4

      早晨,我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。

      我趴在窗戶上,像一位老收藏家似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一件件稀世珍寶,觀察它們的瞬息變化!

      看,那霜花的圖案簡(jiǎn)直像一片一望無際的大樹林,樹林中有一座小房子,房頂?shù)臒焽璨粩嗟赝饷爸谉煛M高^窗子看去,原來是白雪公主和七個(gè)小矮人在開晚會(huì),他們多開心呀!在后門的桌子上還有好多好多可口的佳肴,幾個(gè)大瓶的香檳映著五彩的陽(yáng)光從窗子透進(jìn)來!

      在另一塊的窗戶上,卻是郁郁蒼蒼的松樹,氣勢(shì)雄偉的高山,潺潺的小溪,聰明調(diào)皮的小猴子,憨厚,善良,老實(shí)的大象,活潑可愛的`小鳥。好一個(gè)天然雕琢的銀白世界!

      這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青,那樣大氣磅礴,但是一夜之間,霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗,給人以無窮的樂趣與靈動(dòng)的遐想!

      太陽(yáng)升起來了,照在玻璃窗上,霜花便像一位羞怯的少女,帶著無盡的留戀,留著淚水悄悄地離開。我多么希望夜晚快快來臨,在經(jīng)過夜的洗禮后,我又將看到閃著異彩的霜花!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我的校園,有智慧,有快樂,有文化,有夢(mèng)想,而且也很漂亮。

      早晨,同學(xué)們都紛紛的來到學(xué)校,安靜的校園,立刻熱鬧起來。

      走進(jìn)學(xué)校的大門正前方就是我們的科技樓,在科技樓的前面、左面、右面是我們做課間操的地方。做課間的周圍有一排草坪,草坪里面有五顏六色的花朵,那里是芬芳撲鼻,花紅柳綠……

      教學(xué)樓,在那里,你是每一天早上到校園門口時(shí),就知道是多么想得第一名呀!

      教學(xué)樓的后面就有一排排涼亭,那里,我們可以在上體育課的時(shí)候用,那里也載滿著花草樹木的哦!

      我們還有一個(gè)非常大的操場(chǎng),操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約有400米吧!

      我們的教室里有班班通,可以在上面看電影或是在上面學(xué)習(xí)聽歌等。后面有衛(wèi)生角,前面有圖書角,中間有講桌、和學(xué)習(xí)桌。

      早上你走到這里你會(huì)覺得很明亮的.哦!上課時(shí)我們的教室里總是很安靜的。上課聽的都是很專注的,沒有一個(gè)人做小動(dòng)作。

      我們的校園是不是很美麗漂亮呀!快來和我做朋友吧!期待您的加入,我也很歡迎你的到來。

    五年級(jí)的作文 篇6

    親愛的外公外婆:

      你們好!好久不見了,最近身體還好嗎?放暑假了,一直想去看你們,可是暑假我要薩克斯考級(jí),還要學(xué)游泳。今天考級(jí)結(jié)束了,我考了個(gè)良好,老師說發(fā)揮得很好!

      現(xiàn)在我和你們說說考級(jí)的經(jīng)過吧。那天上午7點(diǎn)半,媽媽帶著我到定海小學(xué),我先在練習(xí)室把考級(jí)的曲子練了一會(huì)兒,因?yàn)楦杏X很緊張,媽媽讓我到外面放松一下,看到考官都到二樓去了 ,我更緊張了,心跳得更厲害了,好像就要從胸膛里跳出來了一樣。接著又老師來說考試的順序,我是六號(hào),第一批到二樓等候考試,眼看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去出來,我似乎更加緊張,就在這時(shí),張老師的'老婆對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不要緊張,平時(shí)你練得很不錯(cuò)的!”得到她的鼓勵(lì)我放松了很多。輪到我了,我閉上眼睛,很自然地把剛才練過的曲子吹了出來,居然一點(diǎn)都不緊張了。拿到成績(jī)單一看,各項(xiàng)都是良好,我順利通過了!我開心地跑下樓向媽媽報(bào)告好消息。我很厲害吧,不過我希望明年再考級(jí)的時(shí)候能拿到優(yōu)!

      這個(gè)月我還學(xué)會(huì)了游泳,我一下子可以游200米哦,爸爸說這樣我可以變得更強(qiáng)壯,個(gè)子夜會(huì)長(zhǎng)高哦!時(shí)間不早了,就寫到這里吧。

      祝外公外婆身體健康,每天開心!

      您的外孫 王紹宇

      20xx年8月10日

    五年級(jí)的作文 篇7

      說起蘇州工業(yè)園區(qū),大家都會(huì)想到金雞湖、東方之門、李公堤、摩天輪……不過,在我眼里,園區(qū)最美麗的地方,就屬家門口的斜塘河了。

      斜塘河一年四季美得無可挑剔,不管是春天、夏天、秋天還是冬天,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。

      斜塘河的春天是生機(jī)勃勃的。你看,在冰冷的石頭上,冒出了嫩綠的青苔,它們是植物界的先鋒,仔細(xì)看看,原來它們正在給灰暗的石頭添加一絲綠意呢!斜塘河邊,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,美得如同仙境一般。春風(fēng)輕輕吹拂,柳樹上的柳絮飄起來了,難道它們就是曾經(jīng)媽媽故事中的小精靈嗎?你看,它們歡樂地在空中飛來飛去,追逐打鬧。玩累了,它們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落在地上。在地上它們也不會(huì)好好休息的,還想玩。于是,它們又頑皮地玩起了“混雪球”的游戲……

      如果說,這斜塘河只有柳絮的話,那還不算美呢!斜塘河的水真清呀,就像一塊美麗無瑕的翡翠。河邊,那些四葉草中獨(dú)放的無名小花,沒有比桂花香,沒有比荷花美麗,沒有比梅花耐寒……但是它們有自己的魅力,它們落地就能生根,它們只希望自己的后代在這片土地上繁衍下去,其他一點(diǎn)兒也不在乎。

      斜塘河的夏天是熱鬧非凡的。走在斜塘河邊,鳥兒的歌聲此起彼伏,清脆而又婉轉(zhuǎn),明亮而又動(dòng)聽。蟬鳴、鳥叫,各種大自然的聲音交匯在一起,組成了一曲動(dòng)人交響樂。走著走著,只聽見“嘩啦”一聲,不遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜聲,一只鴿子帶頭從樹叢中飛了出去,接下來,一群鳥兒紛紛從水杉中飛出,掠過河面,飛到了河對(duì)岸,給河面增添了一道別樣的風(fēng)景。

      小草已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,它們從淺綠色變成了翠綠色?每么髽湔谔毂稳,直沖云霄。向遠(yuǎn)處望去,一座古色古香的小橋下,有著一大片綠色,是不是大自然這個(gè)神奇藝術(shù)家的杰作呢?走近再看,原來橋下是大片大片的浮萍,在如同藍(lán)寶般的水面悠閑自在地飄蕩。斜塘河邊,是一叢叢碧綠的蘆葦,它們隨風(fēng)搖擺著,它們?yōu)樯鼡u擺著,在它們短暫而絢爛的生命里,和輕風(fēng)合奏著一曲曲《生命之歌》……

      斜塘河的秋天是色彩斑斕的。有些樹的樹葉上換上了黃色的衣裳,有的正告別樹枝,慢慢飄落回大地母親的懷抱。但蕭瑟的秋風(fēng)卻沒有吹掉另一些植樹的生機(jī):三葉草仍舊碧綠,一叢叢,一片片,煥發(fā)著無限生機(jī);冬青樹那綠油油的葉子上又長(zhǎng)出了火紅的嫩芽,它的生機(jī)就隱藏在那片火紅之中。斜塘河的河水仿佛像是有著一道道折痕的藍(lán)綢緞鋪在了水面,那些尖尖的,從河底冒出來的水草,就好像是穿透這塊“綢緞”的針線,正在制作一件精美絕倫的“水之衣”。

      秋天的陽(yáng)光是一位神奇的魔法師。在金色陽(yáng)光的映照下,原本綠色的大樹樹葉變成了黃色,從綠到黃,中間夾雜著一些枯葉的紅色,好像一個(gè)大大的五彩斑斕的.調(diào)色盤。傍晚,如果你從星湖街橋底走過的時(shí)候,會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)整個(gè)橋洞被染成了金色,連路旁的鵝卵石也變得像金子做的一樣,美麗極了!

      冬天的斜塘河是靜謐安詳?shù)。松樹翠綠的松針已經(jīng)快掉光了,露出了一條條枝條,仿佛一幅精美的線描畫。光禿禿的樹枝上掛著一個(gè)個(gè)小松果,有的有點(diǎn)兒大,好像一只羽毛蓬松的貓頭鷹;有的則小巧玲瓏,好像一只有點(diǎn)扎手的小刺猬,這些小松果把松樹裝點(diǎn)成了一棵棵圣誕樹,非常奇妙!

      走過一座小橋,小橋邊是一片楓香樹林。冬天,大地似乎有些疲憊,而楓香樹的落葉則給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也許,還不止一層呢!小朋友們?cè)诼淙~上奔跑著,盡情地撒野,有的還舒服地躺在那一地落葉的上面。楓香的落葉正面是土黃的,北面是紫色偏黃的,看上去仿佛有無比舒適的感覺。這,是大自然的杰作。

      一陣微風(fēng)吹過,水波輕輕漾起,清澈明亮的河水倒映著蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)處,白云宛如特意被人揉過一樣,特別平整。還不時(shí)有一只飛鳥,展著雙翅,輕盈地在天空劃過一道美麗的弧線……

      這就是美麗的斜塘河。不管你是這里的居民,還是遠(yuǎn)方的來賓,都?xì)g迎大家常來看看。

    五年級(jí)的作文 篇8

      生活中處處都是美,有人認(rèn)為美是春天里百花齊放的花園,是夏天里枝葉繁茂的森林,是秋天里漫天飛舞的落葉,是冬天里粉妝玉砌的世界,但我認(rèn)為美是心靈的美,只有心靈美才是真正的美。

      那是在烈日炎炎的夏天,和往常一樣,我步行來到了學(xué)校,在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,經(jīng)?吹揭晃画h(huán)衛(wèi)工人,不分日和夜,不論刮風(fēng)下雨,她都在那車來車往的馬路上美化城市,不管人們有多鄙視她,她都不會(huì)因?yàn)檫@些而自卑,有人認(rèn)為清潔工這種工作是一種卑微的職業(yè),但我卻不這樣認(rèn)為,清潔工是高尚的人,他們裝扮了城市的美,保潔了城市的潔凈,這位環(huán)衛(wèi)工人是我最尊敬的人,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn),舍己為人,而離開了這個(gè)世界。

      那天,環(huán)衛(wèi)工人和往常一樣在那里掃大街,不一會(huì)兒一個(gè)小女孩要橫穿馬路,這時(shí)一輛大卡車向這個(gè)小女孩飛馳而來,環(huán)衛(wèi)工人放下掃把,毫不猶豫地向那個(gè)小女孩沖了過去,環(huán)衛(wèi)工人救了那個(gè)小女孩,卻因?yàn)榇罂ㄜ囬_的太快,來不及剎車,那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣離開了這個(gè)世界。

      二十年前,因?yàn)橐晃磺鍧嵐ひ簿冗^她,她就決定要向那位清潔工一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人。

      大自然以山和水表示它的美,音樂中以音符傳遞著它的美,生活中處處都是美,我認(rèn)為心靈的美才是真正的美,讓我們與美同行。

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