五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我今年十二歲了，可在媽媽眼里我還是小屁孩兒。
有一天，媽媽對我說：“孩子你長大了，該自己睡覺了�！蔽腋吲d萬分，我好不容易才盼到晚上，我跑進房間，蓋好被子，跟媽媽說晚安后，我關上燈開始睡覺。睡不著，我朝一邊墻上望去，發(fā)現(xiàn)有兩只眼睛冒著綠光兇兇地看著我。哇！有狼要吃我啦！我魂飛魄散，我一溜煙跑到媽媽的房里。媽媽問我怎么了？我顫抖著說：“有狼要吃我！”媽媽去了我的`房間，我跟在媽媽的身后哆哆嗦嗦只怕狼吃了我。媽媽不一會兒便找到了那兩只綠眼睛，啊！這不是我中午貼的那兩張夜光卡嗎！唉！原來是這樣。
我拿了一把槍，握在手里，躺下后，我聽到窗外一點聲音，我朝玻璃上開了一槍，一只老鼠逃走了。耶！勝利了！我叫著。我又玩了一會兒，有點想睡覺，我就睡著了。
第二天，媽媽把我喊起來，狠狠地吵了我一頓，原來玻璃上有裂縫，媽媽說我以后再也不準這樣了。
這就是我第一次獨自睡覺的故事。
五年級作文 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過很多老師，其中，給我印象最深的就是現(xiàn)在的班主任——蘇老師。蘇老師高高的個子，苗條的身材，一副紫色的眼鏡架在她鼻梁上，看起來很有書卷氣。她經常穿高跟鞋，衣著時尚，同學們都很喜歡她。
蘇老師講課生動有趣。她絕對不是簡單的照本宣科，而是聯(lián)系生動有趣的故事，這更有利于我們理解和消化課文內容。每當她提出的問題，如果我們回答不上來，她就會詳細地給我們講解，聯(lián)系上下文反復讓我們體會，這樣一來，我們就能夠更加深刻地理解課文了。為了走進我們，蘇老師常給我們講她小時候的事，她講得繪聲繪色、手舞足蹈，我們聽得津津有味，和老師的距離也越來越近了。在老師面前，我們也可以隨意流露自己的喜怒哀樂，就像對自己的媽媽一樣，而且，從老師講得生動有趣的故事中，我們知道了原來寫作文就像編故事一樣，可以這么輕松，我們也知道了怎么樣把作文寫“活”，慢慢地，還讓我們學會了怎樣做一個正直善良的人。
蘇老師不但關心我們學習，還非常關心我們的生活。有一次，我們班的幾個男同學正在玩“拴�！庇螒�，其中一個同學當“牛”，其他同學用繩子套住他的脖子和腳，然后用力地拉。這個游戲顯然是非常危險的，幸好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣！不但當面批評了這幾個同學，還特別聯(lián)系了這些同學的家長，專門花時間在班上進行了好幾次安全教育。在老師反復地強調下，同學們也知道了老師的用心良苦，知道了“安全重于一切”的'道理，大家都開始慢慢地約束自己的行為，安全意識也逐漸加強了。
瞧：這就是我們班的蘇老師，她像魔術師一樣總有很多講不完的故事，總能讓我們知道其中的道理，我喜歡這樣的老師。
五年級作文 篇3
我們每個人，基本上都有手機了。甚至是孩子，就算是沒有，受爸媽的影響，也知道打電話和玩一些游戲了。
手機給我們帶來了許多的便捷。互聯(lián)網(wǎng)時代，手機的功能，日益強大。我們可以通過手機，實現(xiàn)通訊，購物，聊天，隨時查找各種訊息以及提供我們娛樂的功能。
我們越來越離不開手機，對于我們的生活，手機已經是無比重要的了。
正確使用手機，當然是好的�？梢钥旖莶榈轿蚁胫赖男畔�，方便工作和學習。網(wǎng)絡購物，可以節(jié)省時間，用來完成其他繁忙的工作。強大的通訊能力，讓我對不在身邊的人，多了一絲的關懷和體貼。
可是，我們都知道，手機不能代替所有。網(wǎng)絡快捷的`訊息，會讓我們只知其意，沒有自己的想法，因為有些簡短精煉的語句，并不能完全了解整體。不可能因為一本書的一句金句，我們就也了解了整本書，不要有這樣的誤解。
網(wǎng)絡購物固然方便，可是有時也會有質量隱患，而且，當我們在網(wǎng)上購物的時候，我們也會很挑剔，同樣會貨比三家，也會花費時間。與其這樣，不如多出去走走，過分依賴手機，會讓我們變得越來越懶的。
如果你真的有想見的家人或者朋友，希望在見到他們的時候，不要只顧著自己玩手機，該放下的，要學著放下。手機不是最重要的，不要拿著手機的幌子，說著要維持感情，而見面，只是換個地方，換個圈子，玩手機。
最后我想說，不要沉迷于手機的虛擬世界，也許現(xiàn)實太殘酷，可你最應該明白，我們不活在手機里，還是和這個世界多玩會，別沉迷別人想出來的世界。
手機很方便，但它不是所有。它是生活中的一個常用工具，而不是我們的命。
五年級作文 篇4
暑假期間，爸爸帶我一起游覽了美麗的海濱城市——日照。
我終于看到了迷人的大海！
一望無際的大海如一塊藍寶石晶瑩剔透，幽藍深邃。在陽光的照耀下，大海是彩色的，每一條波紋像是一段音符，唱著一首美妙的歌曲，發(fā)出節(jié)奏均勻的拍打聲。它的.美讓我陶醉！我坐在沙灘上，靜靜欣賞著這一切。一陣海風吹過來，平靜的海面在頃刻間沸騰起來，像水壺里沸騰的開水。那飛濺起的浪花，像獲得了新的生命，跳起了舞蹈。不久，海面又恢復了平靜。
月光下的大海更美麗！這時的大海像一個玉盤，中間有一顆閃閃發(fā)光的明珠——月亮。朵朵白云從月亮身邊飄過，星星在空中閃爍，湛藍的海面上泛起了點點銀光。朦朦朧朧的月光，使得大海更像是一個幽藍的、夢幻般的世界。偶爾會有一陣風吹過，輕輕地拂過海面，海面上波光粼粼，浪花在月光下雪白雪白。我望著一望無際的大海，開始無盡地遐想。.
大海的美讓我陶醉，我還要去欣賞大海，去回味、去感受大海的美麗！
五年級作文 篇5
我是一個“超人”，不過別誤會，我可不是那個拯救世界的“Superman”。也許你會問：“那你到底是什么“超人”��？”呵呵，別急。讓我慢慢的告訴你吧！
我是“超人”。我是超級貪睡之人。
記得有一天的晚上，我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點，我的小鬧鐘就雷打不動的叫“懶蟲起床，懶蟲起床。”可我的耳朵像是被塞了棉花，怎么也聽不見，還認為在夢中老媽叫我“睡覺放松，睡覺放松”呢。所以，我呼呼大睡，全當是催眠曲�！巴�！好舒服��！”哪管它今天是公開課，我只在我的夢中，悠哉憂哉……結果第二天遲到了，被老師批評了一頓。唉！我可真貪睡啊！
我是“超人”，我是超級貪吃之人。
在我10歲那年，爸爸媽媽正在為過年做準備，桌上擺了一大堆好吃的'，我看見這么多美食在誘惑我，我就干脆如了它們的意，隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍，開始津津有味的品嘗起來。沒過多久，桌子上的20幾包零食都被我消滅了，不過我也付出了慘重的代價——肚子疼。小朋友們可不要學我啊。
我就是這樣一個古靈精怪的女孩，聽了我的介紹后，你該承認我是名副其實的“超人”了吧？