小學(xué)五年級(jí)作文集錦（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，看課外書(shū)……都是我的最?lèi)?ài)，但是我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽(tīng)著很好聽(tīng)，便很羨慕，，也想學(xué)，后來(lái)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兎浅ＶС治�，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買(mǎi)了一臺(tái)黑色的鋼琴，剛開(kāi)始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難，書(shū)上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年，我成功的過(guò)了八級(jí)，拿到了八級(jí)真證書(shū)和獎(jiǎng)杯，記得當(dāng)時(shí)，我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺(tái)上，我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫(huà)面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū)給家人看時(shí)，我是多么開(kāi)心，高興，快樂(lè)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的.知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)彈一首憂傷的曲子，在我開(kāi)心，快樂(lè)，得到別人的贊揚(yáng)時(shí)，我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，正好美國(guó)所有汽車(chē)店老板都放一個(gè)月的長(zhǎng)假，身為美國(guó)洛杉機(jī)汽車(chē)店老板，我把法拉利599跑車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)、蘭博基尼GallaRdo跑車(chē)的空間感、蘭博基尼MurCielgo跑車(chē)的LED燈和輪胎、蘭博基尼Diablo的外形（車(chē)殼），加上布加迪的威龍16。4的天窗加性能，還有速度、色澤，把汽油改為吸收太陽(yáng)能，還有一個(gè)空氣過(guò)濾器，這一系列的改裝，是我花了一個(gè)月的時(shí)間才改裝好的，也是為回長(zhǎng)治而奔，這樣的汽車(chē)天衣無(wú)縫。第二天一大早，我開(kāi)上我的改裝車(chē)“兇狼”飛車(chē)回國(guó)了。
我的車(chē)只用了三小時(shí)就從美國(guó)洛杉機(jī)到達(dá)了中國(guó)山西太原的長(zhǎng)治，眼前的景象立刻把我驚呆了，原來(lái)的天空變成了現(xiàn)在的路，所有高樓都是透明的，不管樓有多高，陽(yáng)光還是那么明媚，這樣更適合我的車(chē)。使我更驚訝的是，眼前好多車(chē)都在天空飛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有輛阿斯頓·馬丁DB9（兩輛）一黑一白向我馳來(lái)，原來(lái)是爸媽來(lái)接我了，我特別高興，為了便于通話我向爸媽發(fā)了我的信號(hào)碼，只要我在車(chē)?yán)镎f(shuō)話，爸媽都能聽(tīng)見(jiàn)，我們一起到了母校，媽呀嚇?biāo)牢伊�，因�(yàn)槲矣蔑w車(chē)上的'電子計(jì)算器算了算，竟有800多層，爸爸說(shuō)：“中國(guó)的人流量逐漸上升學(xué)生也越來(lái)越多，就建了這么高�！蔽乙丶遥职�、媽媽把油門(mén)踩死了，我卻只能踩半個(gè)，因?yàn)槲业摹皟蠢恰迸艿奶炝�。爸爸在一座高樓前停了下�?lái)，原來(lái)這就是我們的家呀，“爸爸，我的臥室在哪呀，爸爸指了指頂層，原來(lái)我的臥室在頂層，爸媽的臥室也在頂層，由于他們倆人的飛車(chē)上不了那么高的頂層，爸爸說(shuō)：“只能走樓梯了”，我卻拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，爸媽上車(chē)，我?guī)銈兩先ァ�，說(shuō)著，我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，請(qǐng)他們進(jìn)。我的車(chē)有全自動(dòng)升高空氣噴射器，5分鐘后，我們就到了頂層，頂層陽(yáng)光充足，我打開(kāi)太陽(yáng)板，就下了車(chē)，門(mén)有好幾道，都是指紋鎖，有五道。每個(gè)指頭解一道。
進(jìn)入我的臥室，使我驚訝無(wú)比，所有家具都是全自動(dòng)，我往床上一躺，床就開(kāi)始按摩了。這時(shí)，我被媽媽的叫聲驚醒了。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，春姐姐就邁著輕快的腳步來(lái)了，她用畫(huà)筆輕輕一擺，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)就出現(xiàn)在小池塘的周?chē)，F(xiàn)在，我就來(lái)帶大家一起去參觀參觀吧！
來(lái)到小池塘的東邊，只見(jiàn)那里是一片桃林，那里的桃花比剛剛升起的太陽(yáng)而發(fā)出的一縷陽(yáng)光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這么壯觀的景色，桃樹(shù)也跟著跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹(shù)，像一位士兵站在桃林里，守護(hù)著這塊土地的安全。
接著來(lái)到小池塘的南邊，那里有一座堅(jiān)不可摧的`石橋，走在石橋上，周?chē)鷤鱽?lái)“嘩啦啦”的聲音，如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚(yú)，在水里嬉戲、打鬧。
穿過(guò)石橋，來(lái)到小池塘的西邊，只見(jiàn)那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，我頓時(shí)想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話。亭子的周?chē)�有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊，還有幾只野鴨，“嘎嘎”地叫著，好象在說(shuō)：“下來(lái)玩呀，水可好玩了！”
繼續(xù)來(lái)到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
我愛(ài)爛漫無(wú)比的春天，更愛(ài)千姿百態(tài)的小池塘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都有未來(lái)，未來(lái)的世界一定很精彩。那未來(lái)的車(chē)是什么樣子的呢？在我的想象里一定是特別帥氣、流暢的。
我想未來(lái)的車(chē)應(yīng)該是這樣的`：它的外殼可以隨著需求的增加變大，就是整套房子都能容納進(jìn)去哦。它不要加汽油就可以行駛，因?yàn)樵谲?chē)頭部位裝了太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，利用大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的禮物——太陽(yáng)能發(fā)電，這樣可以減少污染。里面看來(lái)一個(gè)座位也沒(méi)有，但是只要你進(jìn)去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)座位，來(lái)幾個(gè)人就有幾個(gè)。這種車(chē)最厲害的就是在駕駛室里有個(gè)觸摸屏，駕駛員可以在上面輸入目的地，然后系上安全帶，按一下屏上的“確定”鍵，就可以自由自在地在路上行駛，享受駕車(chē)的樂(lè)趣了。后面的幾根管子是噴火的，可以調(diào)節(jié)火焰的大小來(lái)控制速度的快慢。我還給它取了個(gè)名字叫“寶駒”。
20xx年2月15日，我開(kāi)著我的“寶駒”來(lái)到我任教的“實(shí)在學(xué)校”。課間正在給同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)，接到一個(gè)電話，原來(lái)是我的企業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題，需要我去解決一下。我急忙來(lái)到“寶駒”前，用指紋鎖打開(kāi)了車(chē)門(mén)，輸入地址后，點(diǎn)了“全程快速運(yùn)行”，轉(zhuǎn)眼間，就到了企業(yè)。我的“寶駒”又變成了一個(gè)大黃蜂，在那兒靜靜地等待我處理事情。
“起床啊，起床�。 毖�，這是我老媽在叫我呢。哦，原來(lái)這些都是我的夢(mèng)啊。真希望未來(lái)的車(chē)是這樣的啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我來(lái)給全家炒菜吃。
媽媽特意寫(xiě)了一本菜譜跟我說(shuō)：“只要按上面寫(xiě)得做準(zhǔn)保做的和我一樣好吃。”
第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我先把西紅柿用開(kāi)水燙了一下，然后用刀把西紅柿蒂切了下來(lái)，再把西紅柿皮撕掉。接下來(lái)我把雞蛋在灶臺(tái)邊碰了一下，可是雞蛋殼沒(méi)有按照預(yù)料的那樣裂開(kāi)一道縫。我一連試了幾次都這樣。于是我氣沖沖地把雞蛋用力砸向灶臺(tái)，結(jié)果雞蛋碎了一地。
媽媽看了說(shuō)：“凡事要心氣平和，不要急躁。”我聽(tīng)了媽媽的話深吸一口氣，盡量平靜下來(lái)。果然我一連打了四個(gè)雞蛋一次也沒(méi)失敗。這時(shí)的我漸入佳境。一會(huì)兒西紅柿炒雞蛋就做好了。
第二道菜是肉末蒸蛋。我從冰箱里拿出一塊肉，拿起兩把菜刀剁肉，一會(huì)兒就剁好了。我拿出五個(gè)雞蛋打入碗里加入鹽和剁好的肉末放在鍋里，再把媽媽剛扎好的`螃蟹也放進(jìn)鍋里一起蒸。
不一會(huì)螃蟹和蒸蛋就好了。
開(kāi)飯了！我們一家人吃著我做的菜別提多高興。
點(diǎn)評(píng)：我手寫(xiě)我心，淳樸的文字中流露的盡是小作者忙碌的喜悅和生活的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛
親人分離，大戰(zhàn)在即
燭光閃爍，月光皎潔
長(zhǎng)夜漫漫，紙信封封
好像小船，駛向大海
又如小鳥(niǎo)，飛向前線
給予鼓勵(lì)，給予溫暖，給予親情
踮起腳尖，投入信箱
盼望，盼望……
思念伴著風(fēng)兒，傳到了作戰(zhàn)的父親耳邊
字里行間仿佛發(fā)出了聲音
有溫柔擔(dān)憂的安慰
有童真稚嫩的問(wèn)候
身穿軍裝，腳蹬軍靴的父親
讀著信，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
槍林彈雨中，孩子們的父親奮力搏斗
卻不小心被擊中了大腿
血汩汩地流出
染紅了戰(zhàn)場(chǎng)上的'草地
恍惚中
仿佛看到親人，看到了溫馨的家……
軍需醫(yī)院里
父親負(fù)傷讀著信
那暖暖的信，溫馨的問(wèn)候
像一股暖流，溫暖了心田
像一劑良藥，緩解了傷痛
回家，回家……
父親轉(zhuǎn)身，將這封信輕輕放入被袋
并用繩子小心翼翼地捆好
被袋里，有一沓沓信封
那是家人全部的愛(ài)與關(guān)懷
他要保存好
信輕輕地滑落進(jìn)被袋里……
回家，回家……
父親終于回家了
這個(gè)小小的波蘭家庭
頓時(shí)充滿了喜悅
每個(gè)家庭成員的臉上
都一掃悲哀與陰霾
快樂(lè)在心中升騰
歡樂(lè)縈繞著房間
孩子們都仔細(xì)打量著父親
幾年了，爸爸長(zhǎng)什么樣了？
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷
使他們與父親分別這么久
眼前這個(gè)身穿綠色軍裝
長(zhǎng)著一張英俊的臉和溫柔眼睛的軍人
看起來(lái)好陌生
但他身上，卻有一種親切的，久違的熟悉感
夜深了，但這一次
燭光幾年來(lái)第一次熄滅了
母親也第一次沒(méi)給父親寫(xiě)信
門(mén)縫兒里，孩子們正盯著那被袋
被袋里裝著他們的幻想
是美味的腌肉，還是好玩的玩具？
兄妹倆看著，看著媽媽打開(kāi)了被袋
被袋里裝的是什么？
媽媽卻突然呆住了
啊——信，一封封五顏六色的信
一封封泛著淚跡的信
一封封飽含著思念與愛(ài)的信
信……
滑落到書(shū)桌上
映入了眼簾里
刻在了心頭上
吧嗒，吧嗒
淚……
滴落到信上
滑進(jìn)了指縫里
浸濕了長(zhǎng)發(fā)……
戰(zhàn)爭(zhēng)雖然殘酷
生命固然脆弱
但對(duì)家人的愛(ài)與牽掛
卻是天邊一道彩虹
沙漠里一棵大樹(shù)……
或是，一封封小小的信？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
古人云：“百善孝為先”，而“孝”的一個(gè)體現(xiàn)就是常回家看看。寒假的一天，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去看望住在二姨奶家的太奶奶，太奶奶今年已有90歲高齡了，聽(tīng)奶奶說(shuō)年輕時(shí)的太奶奶參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，還是位老革命呢！
一大早，我就被爸爸給叫醒，在爸爸的催促下匆匆洗漱完畢，草草地吃了點(diǎn)早飯，接著，我們上超市買(mǎi)了些營(yíng)養(yǎng)品，就開(kāi)車(chē)前往二姨奶家。一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了二姨奶家樓下了。
我迫不及待地跑上樓，推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)太奶奶癱坐在沙發(fā)上，看上去無(wú)精打采的樣子，聽(tīng)二姨奶說(shuō)，太奶奶現(xiàn)在走路都要人扶著，生活不太能自理了，但聽(tīng)說(shuō)我們今天要來(lái)看她，所以一大早就起來(lái)坐在沙發(fā)上等我們。我再仔細(xì)看看太奶奶，只見(jiàn)她滿臉的皺紋，嘴里的牙齒都脫落了，看見(jiàn)我走近了些立刻露出了笑容，雖然沒(méi)有了一顆牙齒，卻是那么地慈祥。雖然太奶奶不大聽(tīng)得見(jiàn)我們的說(shuō)話，但她依然很努力地與我交談，問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)、吃過(guò)早飯了沒(méi)、最近學(xué)習(xí)怎樣……在聊天過(guò)程中太奶奶顯得十分高興，那個(gè)時(shí)刻，我深深地懂得了：陪伴才是最大的幸福！
看著現(xiàn)在的太奶奶，我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴我的一件事情：年輕時(shí)的太奶奶巾幗不讓須眉，行事果斷而且膽子特別大，一天晚上，完成工作的太奶奶走到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)屋里有微弱的燈光，且不時(shí)有窸窸窣窣的聲音，太奶奶斷定家里來(lái)了小偷，她二話不說(shuō)，順手拿起一根粗木棍，一腳踢開(kāi)大門(mén)，大喝一聲：“你是誰(shuí)，不許動(dòng)，到我們家干什么？”結(jié)果小偷被太奶奶的氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了，果真嚇得一動(dòng)不動(dòng)，直到被派出所的人給帶走，可見(jiàn)太奶奶那時(shí)的`鎮(zhèn)定與勇敢。
真是歲月不饒人啊，如今我漸漸地長(zhǎng)大，而太奶奶正慢慢地老去，她贏得了小偷，卻輸給了時(shí)間。那首《�；丶铱纯础烦隽硕嗌偃说男穆暎豪先瞬粓D兒女為家做多大的貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。做晚輩的一定要時(shí)常陪在老人身邊，給老人捶捶背、聊聊天，哪怕是做一些微不足道的小事，只要老人開(kāi)心就行，切勿留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
童年，就像一片藍(lán)天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個(gè)最亮的星星與大家一起分享。
在我上幼兒園時(shí)，老師就帶著我們，讓我們每個(gè)人摸了摸陶泥。那團(tuán)泥在我的小手上不停地滑動(dòng)，舒服極了！從此我對(duì)陶泥的興趣便一發(fā)不可收。
終于，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。
到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見(jiàn)了一個(gè)鐵盤(pán)子，上面放著一大堆泥巴。我看來(lái)看去，百思不得其解，??于是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最后成了一堆爛泥巴。
我一邊漫不經(jīng)心地揉著自己的泥巴，一邊看別人的作品。看到比我來(lái)得晚的都已經(jīng)做得有模有樣——花瓶的樣子了，我也十分著急。但我也不甘示弱，一邊繼續(xù)扒著我的'爛泥，一邊模仿著別人的樣子做起來(lái)。瓶子沒(méi)弄成，倒弄了一臉的泥巴，我假裝得意揚(yáng)揚(yáng)地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。
可是自豪了沒(méi)多久，就看見(jiàn)媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？為什么大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看著泥巴越來(lái)越小，只好請(qǐng)工作人員幫忙。只見(jiàn)他們熟練地吧泥巴轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)一個(gè)“別致”的花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個(gè)花邊，雖然不是很精致，但我已經(jīng)心滿意足了。
童年就像一幅普通的畫(huà)，用心體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能?chē)L出它的香甜。