五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)小馬虎，做事總是粗心大意，自稱“馬虎王”。
小學(xué)時(shí)，我總是離不開你——馬虎，他讓我傷心“欲絕”，一次又一次的打去我的自信心。
“啪嗒啪嗒”外面又下起了雨點(diǎn)，不好的事情又要來臨，“唉”我嘆氣著。坐上座位，老師“哐哐”高跟鞋響著，一到講臺(tái)“啪”的一聲，試卷打在講臺(tái)上，“你們?cè)趺戳�，最近考試一塌糊涂，馬上兩天后就是期末考試了，下面，我給大家做最后一份復(fù)習(xí)卷，完成后上來批改，全對(duì)的才能走。
試卷在同學(xué)們的手上飛舞著，而我卻還在那里呆呆地坐著不動(dòng)，我掃視了一圈，都開始寫了，我埋頭做著，“哄”一聲，講臺(tái)上，老師痛罵著同學(xué)，我的心已經(jīng)快受不了，自己充足了勇氣，認(rèn)真地寫著試卷，一陣風(fēng)吹來，“馬虎小店”又開張了，我是小店里第一個(gè)光顧“生意”的顧客，我的腦袋快要炸開了，怎么又不對(duì)哪，不管了，豁出去了，市局昂都完成了，我唱著小曲，邁向講臺(tái)，老師“搶奪”我的.試卷，“叉叉叉”紅筆染上了我的試卷。
我又嘆氣道“馬虎”你為什么，每次都在我緊要關(guān)頭，拉我去照顧“生意”，我的命怎么這么倒霉，第一個(gè)碰見你，“馬虎”我怎么永遠(yuǎn)離不開你��！
碰見“馬虎”的這段日子，我懂得了許多，更得到了許許多多個(gè)教訓(xùn)，許許多多的經(jīng)驗(yàn)。
我成為，離不開你——“馬虎”的忠實(shí)顧客。
五年級(jí)作文 篇2
水，是生命之源。這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我從那件事發(fā)生以后，就知道了保護(hù)水資源的重要性。
·那是一個(gè)月前的事情了。那天早上，我六點(diǎn)半起床。刷牙時(shí)，我擰開了水龍頭一看，呀！沒水了！我心里可急了：天吶，沒水了，我可怎么刷牙�。�！總不能不刷吧？！“奶奶，沒水了！怎么回事��？”我焦急地叫了奶奶。奶奶說：“不曉得啊，一大早就這個(gè)樣子了！你先用熱水洗漱吧！”我只好將就著用熱水洗漱了。
中午，放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)很多人在大量搶購(gòu)純凈水、礦泉水，我有點(diǎn)納悶了：難道還沒有到水嗎？買這么多水干嗎？我問過媽媽才知道停水的原因：城西水廠取水口的一化工廠趁著下雨向河里大量排放廢水致河水污染，現(xiàn)在全城都停水了！而且不是一兩天就能有水吃的.。我聽了之后，心想：這下糟了，要節(jié)約用水了。
那幾天內(nèi)，大家吃水、用水都非常緊張。政府派出了消防車到各個(gè)小區(qū)送水，我們解放小區(qū)、大圣小區(qū)、燕達(dá)小區(qū)等四個(gè)小區(qū)一個(gè)送水點(diǎn)，大家提前一個(gè)多小時(shí)就排好隊(duì)等水了。我們家爸爸媽媽要上班，奶奶一個(gè)人等了將近2個(gè)小時(shí)才等到一桶水�；氐郊依镞�被不懂事的弟弟弄臟了，從來舍不得打弟弟一巴掌的媽媽竟為了一桶水狠狠地揍了弟弟一頓。這時(shí)，我才真正地感覺到水的重要性，問題的嚴(yán)重性。
第三天中午，我一到家就發(fā)現(xiàn)家里又多了幾桶水，我忙問媽媽：“媽媽，哪來的水？到水了嗎？水能吃了嗎?"媽媽告訴我，原來啊昨天夜里12點(diǎn)多了，消防車來我們小區(qū)送水了，爸爸媽媽和奶奶都忙著下樓排隊(duì)等水了，而此時(shí)我和弟弟早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。爸爸媽媽下樓等水心急忘了帶鑰匙！媽媽急得樓上跑到樓下，爸爸還撥打了“110”，叫來了開鎖的，還花了四十多元呢。天吶，就一桶水花了40元��？這水也太寶貴了吧！
停水幾天時(shí)間就已經(jīng)令全城人驚慌了，如果有一天水資源被污染，被消耗盡了，那全球的人又會(huì)怎么驚慌呢？人類啊，還是趁早醒悟，珍愛水資源，節(jié)約每一滴水吧！
五年級(jí)作文 篇3
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”
每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起他——王二小，每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起他的故事：
王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。他成功完成了他的任務(wù)，而他卻永遠(yuǎn)的'……
王二小的故事深深地感動(dòng)了我。他犧牲的時(shí)候才13歲，如果是在現(xiàn)在，他應(yīng)該和我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)一起玩耍。而他呢，他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們，面對(duì)兇殘的敵人，不僅不顧個(gè)人安危，還勇敢地面對(duì)死亡。
而現(xiàn)在呢，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，都過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，一點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，更別說像王二小一樣了。我們?nèi)鄙俚木褪峭醵∧桥R危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，所以，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難和挫折，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)有用之才！
在這個(gè)清明節(jié)，我寫下了這篇作文來緬懷王二小。
五年級(jí)作文 篇4
今天外婆過生日一早，我和姐姐到外婆家祝壽去了。
剛進(jìn)門，姐姐就以最快的速度，沖到電腦前說：我先玩！我也不甘落后，馬上沖過去說：我先玩！最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個(gè)都不歇著。我和姐姐先玩造夢(mèng)西游3，玩了好一會(huì)兒，我們玩膩了，于是商量著玩冰娃火娃闖天關(guān)2，沒玩多久，我的表妹張欣怡托外婆就叫我們別玩了，先吃飯、蛋糕，我和姐姐一步三回頭地離開了電腦。
我和姐姐一聲不吭，三口兩口就吃完了飯和蛋糕一塊，一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續(xù)我們的`游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩，又配合得很好，沖過了很多難過的關(guān)口，直達(dá)最后一關(guān)。正當(dāng)我們玩得過癮的時(shí)候，不知不覺天已經(jīng)黑下來了，爸爸媽媽來叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說：再玩一會(huì)兒嘛！過了一會(huì)兒，爸爸媽媽又來叫我們回家了，沒辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開了電腦，跟著爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。
五年級(jí)作文 篇5
我的母親，167厘米的個(gè)子，瘦瘦的身板，濃密的頭發(fā)，可是卻像一個(gè)超人似的呵護(hù)著我。母愛是什么？我不知道……
小時(shí)候的我，經(jīng)常會(huì)生病。在我一兩個(gè)月的時(shí)候，我就已經(jīng)得過四次肺炎。甚至在幼兒園時(shí)，我還有著怎么治也治不好的哮喘。母親在飲食方面，真的是仔細(xì)再仔細(xì)，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)。就怕我生病。（因?yàn)槲腋赣H是一個(gè)船長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)出海，不在家。照顧我重?fù)?dān)，只能交給母親了。）只要一生病，就只能母親照顧我。
我七歲那年，父親依舊出海了。那次暑假，母親帶我去了深圳�！吧钲趦扇沼巍�，游完之后，母親準(zhǔn)備帶我去香港。然而，就在萬事俱備的那天，我的身體又出了差錯(cuò)。從臨睡前開始我的肚子就一直腳痛，母親以為只是純粹的吃壞東西了，沒有多擔(dān)心，因?yàn)槠谒诉^去；我也只好忍痛睡覺。半夜我突然又醒了，又是因?yàn)槎亲犹�。母親開始慌了，她心想：一直肚子疼不對(duì)啊，不會(huì)身體，又出什么差錯(cuò)了吧！因?yàn)槲液湍赣H才到，深圳兩天。人生地不熟的，根本不知道去哪家醫(yī)院。幸好我們住在一樓，前臺(tái)阿姨和保安幫我們叫了一輛車，把我們送去了附近的地段醫(yī)院。
母親讓我做了B超，可是連當(dāng)時(shí)經(jīng)驗(yàn)最資深老教授也查不出我得了什么病，說只能開刀才能知道是得了什么病。母親焦急萬分，于是又撥打120把我送去了兒科醫(yī)院。到了兒科醫(yī)院，母親又讓我做了B超，可是還是查不出。母親只好讓我開刀，當(dāng)時(shí)她收到了，一份病危通知書……自己的孩子重病，丈夫不在身邊，讓她感覺無助。
我醒來時(shí)，已經(jīng)是第二天清晨了。母親趴在床邊靜靜的看著我，她的眼圈紅腫，那濃密的秀發(fā)似乎添了許多白發(fā)。我身上插滿了管子，鼻子上也是。當(dāng)時(shí)，住院的日子很苦，起初兩天連水都不能喝。
住院的.第三天，我鼻子里的鼻管堵住了，必須要拔出來，再拿一個(gè)更粗的新管子，重新插進(jìn)去，對(duì)七歲的我來說十分痛苦。母親一邊哭著一邊安慰我讓我不要害怕，那時(shí)我才感覺到什么是最偉大的。
我住院住了七天母親西天來，每天早起。又看父親的船到哪兒了，要讓自己不要害怕。不要把這件事告訴父親，因?yàn)樗赂赣H會(huì)擔(dān)心……
這，可能就是母愛吧……
五年級(jí)作文 篇6
有人愛那壯觀的朝陽，有人愛那如火的烈日，我卻愛那柔和的夕陽。
每臨近黃昏時(shí)，我都要去觀看夕陽．傍晚，太陽收斂起了刺眼的光芒，被裹上了橘黃色。它把光芒灑向世界，給山峰，給大地，給房屋鍍上了一層華麗的`金黃。房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩透亮的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。難道那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮。
這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。不一會(huì)兒，太陽臉上開始泛出微紅，很淡很淡的，像一張淡紅色的圓圓的手帕。漸漸地，那紅色變深了，像一個(gè)又圓又紅的大蘋果。又過了一會(huì)兒，一個(gè)火紅火紅的火球終于誕生了。它把周圍的云都染成的紫色或者紅色。陽光照在小朋友的臉上，紅通通的；照在剛出生的馬駒上，那馬駒就成了紅馬駒了；照在水里，水也顯得有光彩了，照在花草樹木上，它們就顯得更加精神了。不一會(huì)兒，太陽已經(jīng)到了地平線了。
望著那紅紅的夕陽，我不由得生出一種感慨，一種激動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇7
天上飛翔的鳥兒、草原上疾馳的駿馬、海洋中暢游的魚兒，還有茂密的森林、絢爛的花朵……多美妙的世界，是因?yàn)橛辛松难b點(diǎn)，才顯出勃勃生機(jī)。
可在20xx年5月12日一切的災(zāi)難都卷土襲來，什么都來了，它摧毀了一切，讓許多的'人無家可歸。讓所有人難以忘記，更加痛恨那天。
在那天有許多人被埋在廢墟底下，并發(fā)生了許多動(dòng)人事跡，我讀過這樣一個(gè)故事，它沒有發(fā)生在偉大的救援戰(zhàn)士，而是發(fā)生在一個(gè)平凡而普通的母親身上。
這是一個(gè)來自汶川地震災(zāi)區(qū)的真實(shí)故事。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。她死的時(shí)候雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐身體，只是身體被壓得變形了。
當(dāng)救援人員在廢墟里已確認(rèn)她已經(jīng)死亡時(shí)，讓我們有了第二次生命；是你們讓我們有了重建家園的信心。感謝黨，感謝全國(guó)人民，感謝一些素不相識(shí)的陌生人。
我站在這片廢墟上，望著廢墟上一個(gè)個(gè)人。我看見電視機(jī)里的人因?yàn)檫@場(chǎng)大地震讓他們無家可歸，我的眼淚就不由自主地流下來，我們還在等什么，國(guó)家讓我們幸福生活著，現(xiàn)在國(guó)家有難了，我們就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的能力來幫助國(guó)家。
人要有自信才能做成大事。在困難面前，不要做膽小的逃避者，我們應(yīng)該踴躍的參加“志愿者”讓更多的災(zāi)民知道我們的心在一起，希望還有。
“美好的家園”是那么逼近我們，我們要時(shí)時(shí)刻刻記�。何覀兪侵袊�(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！繼續(xù)發(fā)展“一方有難，八方支援”的精神。
災(zāi)難，讓我們的心緊擁在一起！
五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)月平淡無奇的過去了，此時(shí)，我只感到又渴又餓，望著那一望無際的沙漠——我以前的家，我仿佛看見了那漂亮的樹林，又紅又大的果子，芬芳艷麗的野花。不知不覺中，兩行淚順著我的臉頰慢慢的`落下，直至消失。我感覺好累，好渴，好餓。我已經(jīng)一個(gè)月沒吃沒喝了，可我什么時(shí)候才能出去呀！“今夜不知何處宿，平沙萬里覺人煙�！蔽蚁�，那岑參的處境也沒我糟吧！
喉嚨好干，就像烈火烤著它一樣，一下子，我再也飛不動(dòng)了，我睡了，不會(huì)再醒來了。