五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
老爺爺，我為你歌唱，歌唱你那金子般的心和那可貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里像蒸籠一樣熱，讓人透不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)也不知道躲到哪兒去了，空氣好像凝固了似的。我一邊用扇子扇著，一邊咒罵著這鬼天氣。
忽然，我看到了一個(gè)老爺爺在路邊賣西瓜，有好多顧客在那兒買他的西瓜。一個(gè)老外走了過(guò)來(lái)，他操著生硬的普通話對(duì)老爺爺說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這些西瓜多少錢一斤？”沒(méi)等到老爺爺答話，有些顧客就搶險(xiǎn)隊(duì)老爺爺說(shuō)：“老頭，快講大價(jià)錢呀，老外有的是錢。”“對(duì)啊，反正他也不知道，不如多要一些錢吧，過(guò)了這村就沒(méi)這店了！”老爺爺沒(méi)有聽(tīng)他們的話，笑著對(duì)老外說(shuō)：“不貴不貴，一元一斤，這可是最低價(jià)了�！崩贤夂孟駴](méi)聽(tīng)懂老爺爺?shù)乃拇ㄔ�，，一個(gè)勁地問(wèn)“what？what？”急得老爺爺直打手勢(shì)，我快步走過(guò)去，用英語(yǔ)說(shuō)了一遍老爺爺?shù)脑�。老外�?tīng)了，蹲下來(lái)挑了一個(gè)大西瓜。老爺爺稱了稱，笑著說(shuō)：“十二元三角�！闭f(shuō)著用塑料袋包好，遞給老外。老外給了他十三元，便走了。老爺爺忙追上去，找了他七角，并說(shuō)：“你多給了七角，還給你，我不能貪小便宜�！崩贤鈱�(duì)著老爺爺翹起大拇指說(shuō)：“中國(guó)人，好！good！good！"
聽(tīng)了老外的話，我對(duì)老爺爺?shù)?做法感到贊賞。本來(lái)我以為老爺爺會(huì)像那些黑心小販一樣亂稱，來(lái)騙老外的錢，但是我看了他的行為以后，我就改變了我原來(lái)的看法。我從老爺爺身上看到了一種與黑心小販不同的地方，那就是誠(chéng)信。他堂堂正正的做生意，堅(jiān)持中國(guó)人民的可貴品質(zhì)——誠(chéng)信，不與其他黑心人一樣，所以才能贏得外國(guó)人的贊賞。
老爺爺，我為你歌唱，你那誠(chéng)信的品質(zhì)讓我感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇2
從前，在一個(gè)深山野林中，住著百獸之王——老虎。它每天要大家輪流進(jìn)貢各種各樣的奇珍異寶和動(dòng)物給它。這使森林中的動(dòng)物們既害怕又痛恨，希望有誰(shuí)能出一個(gè)好點(diǎn)子除掉這只老虎或者讓它不再欺負(fù)大家。
于是，動(dòng)物們瞞著老虎召開了森林動(dòng)物大會(huì)。可是大家苦思冥想、絞盡腦汁，卻怎么也想不出好的辦法。這時(shí)，足智多謀的狐貍站了出來(lái)，告訴了大家自己的.妙計(jì)，大家都連連拍手稱贊。
于是，狐貍到大黑熊超市買了一大箱糖果，送到老虎家中。狐貍裝作一副尊敬他的樣子對(duì)老虎說(shuō)：“大王，這是從外國(guó)進(jìn)口的高級(jí)奶糖，吃了可以延年益壽，既然你是百獸之王，那肯定得給你送來(lái)�！崩匣膩�(lái)沒(méi)吃過(guò)糖果，就拿起一顆來(lái)品嘗，覺(jué)得甜甜的，挺好吃，又聽(tīng)了狐貍的恭維話，真是甜到心里了。它為自己是百獸之王而驕傲，于是狼吞虎咽地吃起來(lái)了，不久，一箱糖果就被老虎吃光了。動(dòng)物們又接著源源不斷地送糖果給老虎。
由于大量吃甜食，老虎的胃口比原來(lái)差得多了，對(duì)動(dòng)物的需求量也明顯減少了，動(dòng)物們都稱贊狐貍的方法好。在森林大會(huì)上，老虎表?yè)P(yáng)動(dòng)物們對(duì)自己的忠心，但是說(shuō)話時(shí)不斷地停下來(lái)，拍拍兩腮。大家發(fā)現(xiàn)老虎的牙齒發(fā)黃變黑了，原來(lái)，老虎由于長(zhǎng)期吃糖果，牙齒漸漸被蟲蛀壞，牙床也開始發(fā)痛，老虎還卻蒙在鼓里。為此，老虎請(qǐng)了不少大夫，也沒(méi)有治好。
于是狐貍開始第二步計(jì)劃——虎口拔牙。他背了一個(gè)大藥箱再次來(lái)到了老虎家中為老虎“治病”。老虎這些天來(lái)因?yàn)檠捞鄢圆幌闼缓�，�?tīng)說(shuō)狐貍來(lái)給他治病，馬上把狐貍迎進(jìn)屋中。老虎打了麻藥呼嚕呼嚕睡著了，狐貍用鉗子把老虎的牙一顆一顆拔了下來(lái)。事后，老虎知道了自己上了狐貍的當(dāng)，氣得暴跳如雷，發(fā)誓要吃了狐貍�？墒撬麤](méi)有了牙齒失去了威力，奈何不了狐貍，傷害不了其他的動(dòng)物了。
狐貍為大家除了大害，被評(píng)為智勇雙全的“森林之王”了。
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一塊草地，那塊草地我已經(jīng)看習(xí)慣了，覺(jué)得那不是一個(gè)會(huì)吸引我的地方─只不過(guò)是片雜草地罷了。
有一天我經(jīng)過(guò)，突然心血來(lái)潮，到草地上去走一走，在石椅上坐一下，猛地發(fā)現(xiàn)草中一株搶眼的白色小花，即使看起來(lái)嬌嫩又脆弱，可是我想他生命力很強(qiáng)呢，在無(wú)人照顧、澆水的情形下她依然長(zhǎng)得茁壯。這樣我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，在人生中也是一樣，越百般照顧，細(xì)心呵護(hù)，越無(wú)法讓一個(gè)人鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的力量，而所有的阻礙或挫折也不一定是阻礙挫折，它正是一場(chǎng)一場(chǎng)的考驗(yàn)，通過(guò)了考驗(yàn)我們就更堅(jiān)強(qiáng)了。
下課后的我特別餓，摸出口袋里的餅干，一撕開包裝“唉呀!”全部的餅干都灑出來(lái)了呢，草叢里東一 片西一塊的餅干屑，有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，又鉆進(jìn)洞里，我東找西找想找一些還沒(méi)沾臟的餅干，突然看見(jiàn)一群螞蟻匆匆在草叢里走動(dòng)，也許是剛才那只螞蟻呼朋引伴， 來(lái)搬東西吧�？此麄兒坪剖幨帗碜★灨伤樾�，把碎屑搬起來(lái)，一步一步艱難的抬回蟻穴，也許一只螞蟻辦不到的事情，透過(guò)團(tuán)結(jié)就可以辦到，“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一 個(gè)諸葛亮”這句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
一塊草地，在我的眼中似乎蛻變的.不平凡了，在這里我領(lǐng)悟了人生的道理，更讓我體會(huì)了團(tuán)結(jié)的重要�；蛟S，它還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)掘呢。
五年級(jí)的作文 篇4
“老爸”并不老，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙濃眉大眼，活像《三國(guó)演義》中的關(guān)公。老爸的脊背又寬又厚，像一堵堅(jiān)實(shí)的墻。小時(shí)候，老爸的脊背是我的“天堂”，我常在“天堂”玩耍。直到那一次，我才真正體會(huì)到那脊背帶給我的溫暖、帶給我的力量。
那是個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我高燒四十度，迷迷糊糊地一個(gè)人躺在家里，只覺(jué)得渾身難受極了。這時(shí)，老爸下班回來(lái)，見(jiàn)我病成這樣，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就出了家門。
風(fēng)，怒吼著，雪，紛飛著，雪幕中，老爸背著我，一步一滑，艱難地走著。我趴在老爸的脊背上頭一次覺(jué)得老爸的脊背是這樣寬大，伏在上面是這樣的舒服、溫暖。老爸不時(shí)地把我輕輕往上一托，可每一次我都能感到老爸的腰彎得更深了，天氣這樣冷，卻總有一股股暖意從心窩涌遍全身，好像一種無(wú)窮的力量，使我覺(jué)得好了許多。老爸呼呼地喘著粗氣，仿佛是一個(gè)步履蹣跚的老者。“爸爸，女兒平時(shí)真是不懂事，總是跟您耍脾氣，惹您生氣。爸爸，女兒以后會(huì)聽(tīng)話會(huì)乖的，等爸爸老的時(shí)候，我會(huì)成為您的`‘脊背’”伏在爸爸的背上，我在心底無(wú)聲地吶喊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸的脖子上又多了幾顆水珠，不知是汗水，還是我的淚水……
老爸的脊背啊，又寬，又厚，又溫暖。老爸的脊背永遠(yuǎn)是女兒心中的支柱。
五年級(jí)的作文 篇5
在國(guó)慶節(jié)放假期間，我不像別人一樣出去玩，我直宅在家里，當(dāng)然而不是整天好吃懶做哦！我一直在毛筆上過(guò)假期。
我爸爸是書法家和畫家的結(jié)合體（其實(shí)就是都會(huì)），我一直在讓他教我畫國(guó)畫和寫好書法字，我虛心的聽(tīng)，他虛心的.講課，這一天，正他在教我，用毛筆練一些字，他說(shuō)道“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)·····”我跟著說(shuō)到，說(shuō)：“一點(diǎn)···一橫長(zhǎng)”他又說(shuō)到“小勾不能少”我回應(yīng)他到“小勾不····不能少”，一邊說(shuō)，一邊寫。
爸爸說(shuō)完一句我應(yīng)一句，微風(fēng)停止了吹動(dòng)，靜靜的聽(tīng)我們說(shuō)。我每天都會(huì)和爸爸練一會(huì)兒字，也會(huì)每天練一會(huì)兒畫，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)“練字練畫不可強(qiáng)求，要慢慢來(lái)，把他一點(diǎn)一點(diǎn)‘消化掉’”。
畫畫呢！就是占多的時(shí)間了，一開始爸爸教我畫蓮花，我會(huì)了后就讓我畫幾個(gè)他再給我評(píng)出最好的。再提點(diǎn)建議，那里要注意，那里要細(xì)筆去勾，都要注意到。不可以松懈。
我就是這樣在毛筆上度過(guò)的假期。你是怎樣度過(guò)的呢？