小學(xué)五年級(jí)作文4篇(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！

　　在學(xué)校里坐了一天，最后一節(jié)體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時(shí)，我的目光望著菜園，“對(duì)啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進(jìn)菜園，那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動(dòng)得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲��！于是又開始繼續(xù)尋找著�？蛇@回一直都沒有收獲，我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí)，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強(qiáng)，它落入我的“魔掌”。之后，我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的.收獲大不大？

　　回到家，我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長(zhǎng)假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在秋天的洛陽城里，一股涼颼颼的風(fēng)迎面而來，我的心不禁沉沉地跌落入無底的深淵，我裹緊了單薄的衣裳，習(xí)慣性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空靈身姿默默地領(lǐng)略著秋季如刀的殺氣，目睹著這凄涼的景象，客居在洛陽城里的我，不禁思念起家鄉(xiāng)來。

　　時(shí)光荏苒，不知不覺中已經(jīng)離開家鄉(xiāng)很久了，我真想給家鄉(xiāng)的親人寫一封信。正要下筆時(shí)，我的心里涌起了千愁萬緒，不知從何寫起。不知家人過得怎么樣？爹娘他們還好吧？家里兄弟姐妹相處的和睦嗎？我的孩子學(xué)習(xí)好嗎？洛陽城可大了，你們什么時(shí)候有時(shí)間來這兒玩呢……

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我，有多少想說的話，多少想寫的事��！就借這次機(jī)會(huì)都寫出來吧！可是，當(dāng)我提筆寫信時(shí)，感覺千言萬語也傾不完，千歌萬曲也唱不盡，一時(shí)之間竟不知從何說起。不知過了多久，終于落筆行書，心情地講述自己與家人離別后的愁緒。

　　不知何時(shí)，放眼望去，西邊的天空竟披起了一層薄薄的昏黃色的紗，太陽掩起嫵媚的笑臉，縱向慢慢沒入群山與云海之間，一點(diǎn)一點(diǎn)，傾斜著身子，宛如無形中有只有力的大手，用力地將其拽落下去，天空漸漸昏暗下來，竟稍有些涼意。人們明白了，一天即將謝幕，太陽落山了。啊！我的信終于寫好了，可是我的'心情久久不能平靜下來。我小心翼翼地將信封好，叮囑捎信兒人一定要把信完好無損地送到家人手里。可在捎信兒人將要出發(fā)之際，我又拆開已封好的信，一字不漏地看了一遍又一遍，生怕漏了只言半語。

　　捎信兒人終于騎上白馬上路了。這時(shí)一陣涼勁的秋風(fēng)吹起來，把房前的芭蕉和路邊的野花吹得微微發(fā)顫，我目送著漸漸遠(yuǎn)去的送信人，直到“嗒，嗒”的馬蹄聲消失在瑟瑟的秋風(fēng)之中……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我和爸爸媽媽來到樓下，欣賞美麗的夏夜。

　　抬頭仰望夜空，那深藍(lán)的天空就像無邊無際的海洋，是那么的迷人，那么的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽(yù)的啟明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續(xù)登臺(tái)亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的.夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動(dòng)的眼睛，充滿夢(mèng)幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂啦！不一會(huì)兒，月亮羞答答地從幕后走了 出來，咦？小星星怎么不見了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？

　　銀色的月光灑滿大地，草叢里更是熱鬧非凡：你聽！“知名歌手”蛐蛐獻(xiàn)上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏，這兩位可謂是完美組合�！拔璧讣摇蔽灮鹣x們提著小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……

　　夏夜是多么的美麗��！她像個(gè)熟睡的嬰兒，那么的寧?kù)o，那么的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會(huì)”也結(jié)束了，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，等待著黎明的到來……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　垃圾，每家都在，每天都產(chǎn)生。那么，垃圾放哪兒？垃圾桶？可垃圾桶倒哪兒？垃圾車？如果垃圾車放不下了呢？哈哈！這連環(huán)問題肯定會(huì)讓你抓狂，那我來介紹一下我夢(mèng)想的垃圾車。

　　它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣，只是，它有自動(dòng)回收、加工系統(tǒng)，可以把回收的'垃圾反過來再次利用。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用，如果扔垃圾的人偷懶，沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是往垃圾車一旁一扔，垃圾車的語音感應(yīng)器就會(huì)提醒那個(gè)人：“請(qǐng)把垃圾扔到指定位置！”如果那個(gè)人無動(dòng)于衷，垃圾車就會(huì)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，拿起大網(wǎng)拍，教訓(xùn)一下那個(gè)不知悔改的人，直到他把垃圾扔進(jìn)垃圾車才收手。

　　垃圾車不僅會(huì)回收垃圾，還有其他作用呢！由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好，大家都會(huì)覺得不舒服，那垃圾車就會(huì)釋放自己多年來儲(chǔ)存的氧氣，并且會(huì)凈化空氣，也會(huì)把垃圾產(chǎn)生的空氣回收，制造出新鮮的空氣。

　　現(xiàn)在，我多么希望將來有這樣的垃圾車，但我相信，只要我們努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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