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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-03 13:15:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文【錦集7篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)作文【錦集7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      我們班的奇葩只有一個(gè)人。

      他叫吳文宇,十分邋遢,看著就像一堆煤炭,邊上一堆堆垃圾,如果我與他做同桌,肯定忍無(wú)可忍。他最大的怪癖是喜歡把紙、塑料類的東西含在嘴里嚼來(lái)嚼去。瞧,他又在邊看書(shū)邊嚼他那可憐的`筆蓋。

      數(shù)學(xué)課他又在擾亂課堂秩序了,邊玩著小玩具,邊嚼著有上百個(gè)牙印的筆蓋。沒(méi)過(guò)多久,他的小玩具被老師沒(méi)收了。

      他又玩起了學(xué)習(xí)用具,首先拿剪刀剪紙,后來(lái)再把一把嶄新的三角尺拿出來(lái)玩,弄得惡心巴巴的。老師終于忍不住了,大聲訓(xùn)他了:“吳文宇!你……你還不如去上幼兒園。我跟你說(shuō)了這么多次,木頭都要開(kāi)竅了!”奪過(guò)他的剪刀尺子丟進(jìn)垃圾桶里了。

      他裝作哭起來(lái),把書(shū)放在書(shū)包上,趴在桌子上看起書(shū)來(lái)。我終于知道,老師的白頭發(fā)都是被他給氣出來(lái)的。

      看著看著,大概又覺(jué)得無(wú)聊了,又拿出一枝筆來(lái)啃,口水流滿了筆身。老師差點(diǎn)要暴跳如雷了,還好,下課鈴聲響了,老師逃了。

      “我只能送你兩個(gè)字:無(wú)語(yǔ)。”我喃喃自語(yǔ)道。

    五年級(jí)作文 篇2

      “朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。”

      自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

      “好累!

      想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。

      記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

      抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的'世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

      喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!

      呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

      是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì),那為什么不笑著呢!

      即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!

      臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

      心中不再幻想。勵(lì)志!

      去面對(duì)!

      十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

    五年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的愿望,也會(huì)從小被人多次問(wèn)起,如果你要問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答你:“我要做一名偉大的人民教師”!敖處煛,一個(gè)神圣的職業(yè),他是澆灌祖國(guó)未來(lái)花朵的園;他是愿意無(wú)私燃盡自己,照亮他人的燭火。他將自己一生的青春和熱血全部付出給了教育這一事業(yè),把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給一代又一代的莘莘學(xué)子。

      如果待我學(xué)業(yè)有成,步入教師這一行列,我會(huì)以身作則,當(dāng)好學(xué)生們的典范。教會(huì)他們書(shū)本知識(shí)的同時(shí)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈颂幨,讓他們了解和吸收更多的中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀,讓他們的世界美好而純粹。

      成為一名教師,把一生奉獻(xiàn)給教育是我的夢(mèng)想。教師的職責(zé)是教書(shū)育人,首先我要好好學(xué)習(xí),自己要將所學(xué)的知識(shí)牢固掌握,才能把自己的知識(shí)一點(diǎn)一滴的'教給學(xué)生們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。我還要教會(huì)學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)做到德智體美勞全面發(fā)展,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí),我還要教會(huì)他們和提升讓他們的集體感,讓他們?cè)谶@個(gè)大家庭當(dāng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心助人,彼此之間相互尊重,不要對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷,讓他們感受到來(lái)自這個(gè)家庭的關(guān)懷和溫暖。

      親愛(ài)的老師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的燭火!謝謝你們,教授我們知識(shí),教會(huì)我們成長(zhǎng),為我們樹(shù)立了好榜樣,若我成為一名教師,我會(huì)不忘初心,將教育理念更好地傳承下去。

    五年級(jí)作文 篇4

      童年是五彩繽紛的畫(huà)卷,它描繪著幼兒時(shí)的天真、活潑,記錄著年幼時(shí)絲絲童趣……

      在我五歲的時(shí)候,我在外婆家玩。大人們都不在家,我一個(gè)人在玩玩具。玩了一會(huì)兒,這個(gè)扔了,那個(gè)不好玩!罢媸菬o(wú)聊!”我抱怨著,一個(gè)人閑著坐在沙發(fā)上一邊嚼著糖果一邊發(fā)呆。

      突然,一群小雞出現(xiàn)在了我的視線中,我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著雞群里的小雞。瞧,它們那一身毛茸茸的`身體,就像柔軟的絨線球,張開(kāi)那月亮似的尖尖的小嘴,不時(shí)地“嘰嘰”叫,多可愛(ài)。∥蚁耄哼@么可愛(ài)的小家伙,我一定要捉來(lái)玩玩。我貓著背,腳輕輕地踮起來(lái),慢慢地靠近它們,結(jié)果被母雞發(fā)現(xiàn)了,被撲了個(gè)正著,我立刻轉(zhuǎn)身,撒腿就跑,我跑到了屋外,那只母雞還緊追著,直到我躲起來(lái),它沒(méi)發(fā)現(xiàn)才肯罷休。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,可我還是不甘心。趁母雞去找食的時(shí)候,我又去抓小雞,它們看見(jiàn)我又來(lái)抓它們,像是一群受驚的野馬,向四處瘋狂地逃竄,我緊緊地跟著一只小雞,眼看著還差一點(diǎn)就抓到了,結(jié)果不小心摔了個(gè)四腳朝天,真是偷雞不成蝕把米。我真后悔,不但差點(diǎn)被母雞啄,還摔了一跤,從那以后,我再也不敢惹小雞了,還對(duì)它懷恨在心。

      現(xiàn)在回憶起來(lái),我還會(huì)情不自禁地哈哈大笑,同時(shí)我也知道,不要欺負(fù)比自己弱小的動(dòng)物,否則會(huì)遭到相應(yīng)的懲罰。

    五年級(jí)作文 篇5

      暑假的一切都安排地滿滿當(dāng)當(dāng),準(zhǔn)備讓整個(gè)身心投入到這充足之中。耳邊時(shí)代的喧囂告訴我時(shí)間的寶貴,更是催發(fā)了精神上的動(dòng)力。每天穿梭在各個(gè)興趣班,在忙碌中時(shí)而感到疲倦,卻又苦笑道誰(shuí)不都是一樣,然后開(kāi)始上網(wǎng)看學(xué)習(xí)視頻、打博文。幾乎忘記了時(shí)間。

      直到爸媽要趁周末的空帶我回老家,我才從這一切忙碌中昏開(kāi)意識(shí)。上次回老家已經(jīng)記不得是什么時(shí)間了,期末考試前幾個(gè)星期吧,奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,因?yàn)槲抑形缭趯W(xué)校,奶奶照顧不到,就非要回老家住。老家是在許昌最最西南面的榆林,是完完全全的鄉(xiāng)村,這里是奶奶爺爺生活的地方,最后爺爺去世,奶奶便來(lái)到城里照顧上學(xué)的我,現(xiàn)在人老了想要回到故鄉(xiāng),大伯姑姑幾個(gè)兒女誰(shuí)也勸不住。媽媽總是說(shuō),人老了總是懷念著自己以前生活的地方。

      老家很美、很自然。老家有一個(gè)很大很大的院子,估摸有四五百平方的樣子,為了讓奶奶住,爸爸和大伯還有其他家里人重新蓋了房子,用水泥漆了地面、蓋了個(gè)小亭子、又重新磊了圍墻,之后的每星期,院子里陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些美麗的香樟樹(shù)、梧桐,還有一些花花草草,改善環(huán)境。然后又把必備的家電又一樣樣地運(yùn)回去,這才把奶奶安置在老家。

      腦海里浮現(xiàn)出一頭銀發(fā),身材矮小的老人。毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)車回到了老家。這里處在許昌偏僻的地方,放眼望去到處是田地,這里沒(méi)有金碧輝煌的高樓大廈、沒(méi)有可以供你上網(wǎng)的WIFI、沒(méi)有華麗的各種售賣化妝品、高級(jí)服飾的店鋪,用原先自己的話說(shuō)是簡(jiǎn)陋到不能再簡(jiǎn)陋,可又到處都是沁人心脾的青草泥土的芬芳,仿佛清新的沒(méi)有一絲污垢,是難得的一方凈土。剛進(jìn)了村莊,就看見(jiàn)一些老人在一起聊天、打牌、下象棋……臉上是最純粹的笑容,這些老一輩的人我不怎么認(rèn)識(shí),只是爸爸比較熟識(shí)。

      只見(jiàn)爸爸熟悉地開(kāi)車從小道上穿過(guò),從大門那兒停下。我歡快地下了車,奶奶已經(jīng)笑瞇瞇地站在門前,緊緊地揣著我的手,把我拉進(jìn)院子。從奶奶的.眉眼看出她的欣喜,而且這里的生活貌似也不錯(cuò),竟然可以聽(tīng)見(jiàn)罕見(jiàn)的布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我和奶奶坐在小石凳上聊天,奶奶一臉慈祥,細(xì)數(shù)我小時(shí)候的生活瑣事。我一臉驚奇,這些古老的事情甚至我都不曾回憶。可是奶奶卻笑瞇瞇地?cái)?shù)落著當(dāng)年我的頑皮淘氣和純真的善良。

      本意是下午離開(kāi),明天是周日可以去其他地方娛樂(lè)一番。誰(shuí)知我們剛剛起身,奶奶就說(shuō):“晨曦這么快就走了?我還想多看看你。你可長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái)了呢!蔽夷蛔髀暎拇_有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)看奶奶了,我也不想這樣,可是上學(xué)期間每周自己給自己施加的壓力、布置的作業(yè),那些比我優(yōu)秀的人的拼命的奔跑,都促使我時(shí)刻不停地工作、工作。看看我的暑期安排表,我覺(jué)得那是對(duì)“暑假”這兩個(gè)字莫大的諷刺,周一到周五上午下午晚上有不同的安排,只有周末才能好好地玩一下。我有些遲疑,今天明天的課程還沒(méi)有看,習(xí)題也沒(méi)有做,可是……看看家人期待的目光,我決定了,計(jì)劃改不上變化,多點(diǎn)時(shí)間陪陪家人才是好的。

      和爸媽打了招呼,我決定在老家住一天。心里,很愧疚很愧疚,有著說(shuō)不出的難過(guò)。人的壽命是有限的,我覺(jué)得每個(gè)老人的愿望就是兒女可以陪在身邊快樂(lè)的生活,而我恰恰沒(méi)有履行,猛然間覺(jué)得自己真是不孝順,然后又突然發(fā)現(xiàn)能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)也是暑假的幸運(yùn),曾經(jīng)勸奶奶會(huì)城區(qū),但是老人家就是不答應(yīng),非要留在故土才覺(jué)得心安。沒(méi)關(guān)系。假期還很長(zhǎng),我想我會(huì)常;乩霞遥赐棠,我滿懷對(duì)自己的期待,在心里默默地承諾。

      常回家看看 看看那些一直以來(lái)在你的身后

      陪你風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)卻不曾埋怨的家人。

      常回家看看 看看那顆對(duì)你無(wú)比想念的心

      請(qǐng)記住,我想認(rèn)真地對(duì)每個(gè)人說(shuō),;丶铱纯。

    五年級(jí)作文 篇6

      我就是個(gè)很奇怪的人,從小到大都沒(méi)有回過(guò)老家,每次都因?yàn)榉N種原因,一再錯(cuò)過(guò)。還不知道那里是怎么樣的呢,是不是像爸爸說(shuō)的那樣濃濃郁郁的果香花香,是不是有望不到邊的果林和一朵朵云彩湛藍(lán)的天,是不是人們都住著很古樸很復(fù)古風(fēng)的房子會(huì)跟這里有很大區(qū)別的樣子。

      一個(gè)堂哥要結(jié)婚了,這么喜慶的事兒,總算把我給拽回了老家,那個(gè)既熟悉又陌生的地方。車子飛快的穿過(guò)一條條高速路,那些山啊水啊的從我眼前轟轟隆隆的碾過(guò),當(dāng)然水也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴罷了,那些高山,也算自然生長(zhǎng)的錯(cuò)落有致,高的低的遠(yuǎn)的近的,構(gòu)成一副瀟瀟灑灑的畫(huà)面。它們和漓江的山不同,那里的山是秀麗的,仿若溫婉柔情的女子,而山西,這座名字聽(tīng)上去就豪邁很多的黃土地,這里的山便自然的粗狂且無(wú)拘無(wú)束的樣子,大氣挺拔。更因前幾日下了雪,讓本就豪野自然的高山圖多添了幾分白雪覆蓋的韻味。這山這景,非得親自去瞧一瞧,才能體會(huì)是怎樣的別樣風(fēng)味。

      如果你期待寫到我寫湛藍(lán)湛藍(lán)的天空的話,那么真是要失望了,沒(méi)有白云一朵一朵跟藍(lán)天分離開(kāi)來(lái)的感覺(jué)呢,倒也不至于落寞,因?yàn)橐彩呛芨蓛舻腵天,淺淺的淡藍(lán)色,天與云沒(méi)有明顯的界限淡淡相溶,幾根電線桿子矗立在路邊,還真有種別樣的小清新感。

      細(xì)節(jié)拼湊起來(lái)就是幸福。那么我的細(xì)節(jié)碎片中少了山西這一塊,現(xiàn)在終于尋覓到了,它粗狂,它豪邁,它無(wú)拘無(wú)束,它瀟瀟灑灑,它是一片普普通通的黃土地,我陌生又熟悉的地方。

      到了大伯家門口,許久未見(jiàn)的大媽和菲菲姐姐迎了上來(lái),一群群淳樸熱情的村民迎了上來(lái),下車的時(shí)候我才意識(shí)到,自己真真切切的踏在了這片黃土高原上了。這個(gè)季節(jié)沒(méi)有果香花香,沒(méi)有郁郁蔥蔥,只有寒冷的空氣和熱熱鬧鬧的人群。

      真是著實(shí)感覺(jué)沒(méi)有那么冷了呢。

      回來(lái)了,我親愛(ài)的,陌生的,初次相見(jiàn)的,山西。

      自評(píng):估計(jì)會(huì)寫上兩三篇的山西印象…因?yàn)橐粌删湓捯彩钦娴恼f(shuō)不清= =又有好久沒(méi)寫文章,估計(jì)這兩天發(fā)文頻率會(huì)特別高吧我也說(shuō)不準(zhǔn),大家午安。

    五年級(jí)作文 篇7

      在 月 日這天我和哥哥姐姐們一起去了世博會(huì),當(dāng)我們走下了公交車時(shí),驚嘆不已。從 號(hào)們開(kāi)始,人就排得滿滿的,猶如幾條臥龍,正等待時(shí)機(jī)向前沖刺!我們還算行遠(yuǎn)的,沒(méi)排多長(zhǎng)時(shí)間,后面的人起碼要排到 小時(shí)左右呢。

      我們四個(gè)走進(jìn)了世博園,里面有好多館,有:電網(wǎng)館、韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館、日本聯(lián)合館……你會(huì)奇怪為什么我沒(méi)有說(shuō)“中國(guó)館”,那是因?yàn),?dāng)我們坐輪渡到那時(shí),才知道要預(yù)約才能進(jìn)去,這是我們只能拍幾張照片回去。我們進(jìn)的館中電網(wǎng)館最好玩,里面有一種自動(dòng)感應(yīng)燈,你只要用力拍一下手,就會(huì)亮起,在用力拍一次,就熄滅。還有一個(gè)類似桌球的,一個(gè)桌子上有許多“小球”在上面移動(dòng),你只要用手迪南有葉子的球,就能得分,超好玩!在往里面走一點(diǎn),就會(huì)讓你進(jìn)“魔盒”這個(gè)游戲里,你站在里面就會(huì)有種天旋地轉(zhuǎn)的`感覺(jué),很刺激!

      韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館里,有三層樓每一層都有新鮮的東西讓你眼花繚亂,進(jìn)去人家還發(fā)給你張獎(jiǎng)票,我們四個(gè)一人得到一把扇子,后來(lái)我們就說(shuō),來(lái)一次世博扇子賺了不少。

      還有許許多多好玩的事,我也就不多說(shuō)了,等你們自己去探索與發(fā)現(xiàn)!

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