五年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
最近,新開了一家公司,它可不是什么賣東西,演藝公司。它可是可以租用天氣的公司,想要什么天氣就有什么天氣。
一開始,貼出這則廣告時人們半信半疑,其中一個人說:“如果這樣的話,那還要天氣預(yù)報有什么用。另外,這樣的話人世間不就亂了嗎?
頭幾天時,沒有一個租戶前來租用天氣,可過了幾天,終于迎來了第一位租戶。由于前幾天沒有什么租戶,所以公司決定前3位顧客免費!
第一位顧客要租用晴天,他是小孩,他的爸爸媽媽明天要帶他出去玩,但要是明天下雨,他的爸爸媽媽就不帶他出去玩了!
公司的`營業(yè)員問他要租多少天,小男孩張口就來,毫不猶豫的說出了5年!營業(yè)員當(dāng)時正在喝水,當(dāng)聽到小男孩說出5年時,,營業(yè)員的水杯直接斷了胳膊,折了腿,而且水直接撒到了營業(yè)員的腳上!營業(yè)員抱著好奇的心態(tài)問他為什么,他的回答讓營業(yè)員大吃一驚,小男孩的媽媽對小男孩說過:咱們這趟旅游的時間有可能短,也有可能長,一切取決于天氣!如果天氣一直是晴天,那咱們就玩到那天下雨那天在回來!所以這就是我租5年的原因。
營業(yè)員對他說:"你這樣下去,我們可就做不下去了,我們要是做不下去你也就沒有辦法去旅行了。"男孩一聽這話立刻將5年改成5個月。營業(yè)員說:"好吧,既然你是第一位,那我們公司就給你免費了!男孩一聽這話,欣喜萬分,摟著營業(yè)員那是又親有抱呀,非把營業(yè)員舔成口水鴨不可!
又過了一會,男孩沒走多久,一位農(nóng)民說要租雨天,但由于營業(yè)員剛剛答應(yīng)小男孩所以無法答應(yīng)農(nóng)民的要求!
這就是租用天氣的公司,有好也有壞!
五年級的作文 篇2
我喜歡散步,更喜歡和家人一起散步。這不,在一個微風(fēng)輕拂的春末初夏的傍晚,我們一家人在歡聲笑語中又出發(fā)了。
弟弟在前面飛快地跑,爺爺說:“慢點,小心摔跤!”
奶奶笑了,說:“你任他跑吧,現(xiàn)在的路這么平坦,這么寬敞,安全得很!”
我問:“奶奶,你們以前的路不是這樣的嗎?”
奶奶說:“以前哪有這么好的路,全是泥巴地,如果是晴天還好,要是遇到下雨天,可不好走路哦!”
爺爺接過話說:“記得有一次,我小時候在外面玩,天空不打招呼,突然下起大雨來,我趕緊往家跑,跑著跑著,路越來越滑,一不小心,摔了個跟頭,變成了‘泥鰍’!”哈哈哈,爺爺?shù)脑挵盐覀兇蠹叶级盒α恕?/p>
說說笑笑間,我們順著路拐了個彎,一陣花香撲鼻而來。我說:“好香!是什么味道?”我使勁吸著氣,想把花香都吸進(jìn)我的身體里。原來是一大片桔子樹開花了,白花花的掛在枝頭,一簇簇地綻放,吐露著芬芳。原來桔子花可以開的'這么漂亮,這么香,我更喜歡吃桔子了。
花香間,忽然傳來了一陣音樂。一群阿姨跟著音樂有節(jié)奏地扭腰擺臀,太歡快了,這是跳廣場舞吧!還有兩位老爺爺躬著腰,我覺得他們的動作像是在摸魚,爸爸說:“人家這是在打太極!”嘻嘻,打太極真有趣!健身器材上也有人在鍛煉,還有三三兩兩的好友在涼亭里聊天,相談甚歡。
不知不覺間,路燈亮起來了,慢慢地,各家各戶的燈都亮起來了。我指著一處房子贊嘆道:“那里的房子和燈光真漂亮。
爸爸說:“是啊,那里是一片高樓,現(xiàn)在的馬嶼房子真的越蓋越高,越蓋越氣派了,堪比大城市!”
爺爺說:“生活的確大變樣了,我們以前住的是木頭房,點的是煤油燈,還是你們這一代幸福啊!”
我問爺爺:“爺爺,為什么你們的以前和我們的現(xiàn)在不一樣了。俊
爺爺笑著說:“黨的政策好唄,自從1978年的十一屆三中全會,提出并實行了改革開放以后,我們的日子就越過越好了!”
我明白了,是改革開放的春風(fēng)吹綠了環(huán)境,吹高了大樓,吹寬了道路,吹暢了交通,更吹富了我們的生活,讓我們不愁吃,不愁穿,美好幸福地生活。
我愛我的家鄉(xiāng)——馬嶼。我慶幸,我生活在這個美好時代。我相信,我們家鄉(xiāng)的明天,將更加美麗富饒!
五年級的作文 篇3
今天,我寫了一篇日記。寫完以后,媽媽看了說:“明明,這里寫的不行,需要改一下!蔽衣犃司桶凑諎寢尩囊馑既ジ牧,改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又說:“明明,再改一下,還是不行!
我只好拿著本子去改,改完交給媽媽。媽媽看了看又說:“還得改一下……”我不耐煩地問媽媽:“為什么還要改?”“只要有寫的不好的就要改正,這樣你才能提高寫作能力!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得也有道理。我認(rèn)真修改完以后交給媽媽。
這次終于修改好了,媽媽看后滿意的笑了,我也高興了。我對媽媽那種不耐煩的'表現(xiàn)很不好,應(yīng)該虛心接受。
五年級的作文 篇4
今天,我從衣柜里找襪子的時候,突然在一個不引人注意的角落里發(fā)現(xiàn)了一個盒子,盒子上寫著“太空小魚”四個字。我好奇地拿著它去問媽媽:“媽媽,這是什么?”
“你從哪兒找到的?”媽媽驚奇地說。
“從衣柜啊!
“哎呀,這是我準(zhǔn)備送你的六一節(jié)禮物,本來想到六一那天再送給你的,怎么讓你發(fā)現(xiàn)了?你能不能當(dāng)做不知道?”媽媽和我商量。
我激動地說:“那你就把今天當(dāng)做六一不行嗎?”
媽媽想了一下說:“那好吧”。
我就開心的'拿著那件神秘的禮物研究起來。
五年級的作文 篇5
親愛的日本小朋友:
你們好!
我是中國貴州省的一名小學(xué)生,我聽說歸國遇震的消息后,非常擔(dān)心你們,所以特意寫信問候你們,你們現(xiàn)在安全嗎?你們的城市受災(zāi)嚴(yán)重嗎?
我們雖然不是同一國家的人,而且遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們中國小朋友還是非常關(guān)心你們,你們一定要堅強起來,不要懼怕地震和海嘯,小小的.災(zāi)難算什么,我們一起努力戰(zhàn)勝困難,幫你們把家園重建起來,克服災(zāi)難帶來的不幸,堅強起來吧!
祝你們早日重建家園,天天快快樂樂,開開心心的成長起來。
一位關(guān)心你們的中國小學(xué)生
20xx-03-15
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