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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-26 14:47:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文范例7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文范例7篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在我小時(shí)候,童真童趣還真不少呢!現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

      記得在我5歲時(shí)的冬天。我在家無(wú)聊的看著電視。這時(shí),鄰居家的孩子熊遠(yuǎn)卓說(shuō):“哥(其實(shí)他也是我弟),出去燒火玩!蔽乙槐娜吒,終于有的.玩了。

      我、熊遠(yuǎn)卓、孫凱瑞、程紫涵一起上樓了,外面寒風(fēng)凜凜,我們不由得一顫。太冷了啊。

      在忍受寒風(fēng)的期間,幸運(yùn)的我們立即找來(lái)了柴油、火柴、木頭。哈哈,我們把油迅速倒在木頭上,用火一燒。哎呀,差點(diǎn)燒到我了。我看了一眼,便不看了。這油太猛了。

      我們覺(jué)得無(wú)聊了,就各自拿了一件東西。我拿了一袋零食,熊遠(yuǎn)卓拿了泡面,孫凱瑞拿了可樂(lè),程紫涵拿了水槍。我把零食分給大家吃,吃的不亦樂(lè)乎。

      我只忙著分了(因?yàn)槲易畲螅恢睕](méi)吃。不過(guò)一會(huì)兒,孫凱瑞的那份吃完了,他又看著我的那份。沒(méi)辦法,我只好“忍痛割愛(ài)”。但孫凱瑞很大氣的讓我吃他的面。我剛吃到一半,就聽(tīng)到他在唱歌:“走在鄉(xiāng)間的小路上,我?guī)е吓HニA髅ァ蔽乙幌伦有娏,面從鼻子里出?lái)了。熊遠(yuǎn)卓看到我如此狼狽,笑得可樂(lè)從鼻子里噴了。我們都笑的人仰馬翻。最后,樓下有人喊:“誰(shuí)在上面玩火?”嚇得我們立即拿程紫涵的水槍把火滅了,四散而逃。

      還有一次,我正值幼兒園暑假,到河邊找外公,叫他叫我釣魚(yú)。外公這時(shí)正在慢慢收魚(yú)竿呢。我眼睛一瞥,就看到了外公身旁的魚(yú)簍子了,里面有3條魚(yú)和2只螃蟹。我看到螃蟹的頭上有兩個(gè)小東西,就一下子給它拔了出來(lái)。外公一看,說(shuō):“它頭上的兩個(gè)小東西是它的眼睛,以后別弄了!蔽覈槈牧,立即點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      童年是美好的,它是你最美好的回憶。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      現(xiàn)在,我的面前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,不知從何而來(lái),到和處而去。只知道,要不停的向前行進(jìn),從四肢爬行到兩腿并行。要是跌倒了,也沒(méi)人安慰,只有咬著牙,小心翼翼地向前走,但還是跌倒

      已不知跌倒幾次,只知道身上早已體無(wú)完膚;已不知身上有多少傷疤,只知道傷口早已麻木。但,就算這樣,還是要向前。因?yàn)椋O戮椭挥兴劳。所以,哪怕摔得滿身是泥,哪怕摔得滿身是傷,也只有咬緊牙關(guān),向前,向著終點(diǎn)前行。

      但還是累了,跌倒在泥里,起不來(lái)了。好累,想休息一下,可我知道,不能在這里停下。掙扎著想起來(lái),可還是跌倒。淚水順著臉頰落下。我累了,想休息一下,可不能停下。于是,擦干淚,咬緊牙,再次前進(jìn)。

      早已忘記,光的色彩,只知道,在終點(diǎn)的那頭,光會(huì)出現(xiàn)。不記得幸福的感受,只知道周圍的黑暗和寒冷。鮮血,早已滴滿道路。傷口早已凝結(jié)成疤。寂寞的夜里,只有像受傷的野獸,獨(dú)自縮在角落默默的舔著傷口。

      跌倒了,再爬起來(lái)。累了,強(qiáng)打起精神。我就這樣前進(jìn)著。希望著光和溫暖的到來(lái)。已不記得,在這里走來(lái)多久,只知道黑色的羅珠沙華,開(kāi)了,有謝了。自己也長(zhǎng)高了,堅(jiān)強(qiáng)了。身上的傷也多了。也學(xué)會(huì)把眼淚吞進(jìn)肚子了。

      再后來(lái),我看見(jiàn)了一片金色的汪洋,雖然很遠(yuǎn),但還是能感受到它發(fā)出的'光與溫暖。我的心顫抖了,飛快的向它奔去。以至于傷口不斷地加多,但我的心是喜悅的。不知過(guò)了多久,我終于跑進(jìn)了它。暖暖的,金色的,我想,這就是幸福吧。眼淚又流了下來(lái),但這次是幸福的眼淚。

      但,不久,它就散去了。讓我看見(jiàn),其實(shí)離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      時(shí)光總是飛快的,仿佛一眨眼一天就過(guò)去了,時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,但我常;孟胫鴷r(shí)光可以倒流。

      如果時(shí)光可以倒流,我想回到上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè),天天都可玩,在幼兒園可以跟小伙伴一起玩,中午老師會(huì)帶著我們一起玩,下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩,晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩,總之,一天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩,不像現(xiàn)在,周一到周五的作也不少,周末還有一大堆補(bǔ)習(xí)班要上,唉!

      如果時(shí)光可以倒流,我想回到四年級(jí)的一次春游。因?yàn)槟谴未河蔚臅r(shí)候正好是我們班主任的生日,但我們誰(shuí)都不知道,是老師后來(lái)告訴我們的.。所以我想回到那天,全班同學(xué)用自己的零花錢為老師買一個(gè)大大的蛋糕,再為老師畫(huà)一幅畫(huà),把我們和老師全部畫(huà)上去,在一個(gè)個(gè)標(biāo)上名字,我相信老師一定會(huì)十分感動(dòng)。

      如果時(shí)光可以倒流,我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。還想再感受一下那樣的陌生感,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)校的一切都是好奇的,時(shí)時(shí)刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時(shí)原本緊張的我看到同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉而不再緊張,學(xué)習(xí)時(shí)有著同學(xué)的幫助而不再困難,下課時(shí)有我們就絕對(duì)安靜不下來(lái)。如今我已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)與他們相遇的地方了,我們將各奔東西,不知何時(shí)再相遇。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “有一樣?xùn)|西,它不聲不響,卻傳人知識(shí);有一樣?xùn)|西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食!毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),我的寶貝就是書(shū)了!

      我非常喜歡看書(shū),從早到晚,只要一有時(shí)間,我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里,天天樂(lè)此不疲地看著書(shū)。我十分的'喜歡看書(shū),以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。

      記得我三年級(jí)的時(shí)候,看一本書(shū)入了迷,連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午,我正在津津有味地看著書(shū),完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō):“快上學(xué)啦,不要再看書(shū)啦!”可是,我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí),媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),我馬上反應(yīng)到:有事了!一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了!

      我使用最快的速度奔向?qū)W校,“呼,幸好沒(méi)遲到!”我慶幸道。但是,同學(xué)們還在笑我!怎么回事?一看身上,原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      恍惚間,歷史深處;隱隱的,一縷光芒。像被無(wú)數(shù)次地聚焦,又像被無(wú)數(shù)次地釋放,消散了來(lái)時(shí)的陰霾和歸去的迷茫。無(wú)尺度的丈量,煥發(fā)出人性的輝煌。

      見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。這句沿用千年的古訓(xùn),至今仍有著余溫。受萬(wàn)人景仰的孔圣人,不正是以其當(dāng)作為人處世的道德準(zhǔn)則和窮盡畢生之力追求的境界嗎?圣人尚知“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,常人豈不亦然?人生的智慧不盡于此:有淵博的學(xué)識(shí),卻無(wú)放下身段的.禮賢下士,剖析自我的內(nèi)省,難怕學(xué)富五車,也只是枉然。而這因幸運(yùn)得來(lái)的知識(shí)將會(huì)在無(wú)情的歲月流逝中消耗殆盡,所剩無(wú)幾。等驀然回首,卻早已華發(fā)蒼顏、垂垂老矣,深陷的雙眸無(wú)力地搜尋著過(guò)往。奈何,奈何!當(dāng)一股浩然之氣緩緩升起,我想道德就是用謙遜去博得進(jìn)取。

      人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。零汀洋上,凄風(fēng)卷起了這感天動(dòng)地,氣壯山河的扼腕痛惜。文天祥的一縷英魂,追隨著前朝的遺恨,化作了江面上的一團(tuán)冷霧,緩緩地飄蕩在那心靈抵達(dá)不了的天際。毅然一死,絕不是他的愚,恰恰是他的忠,對(duì)前朝的眷戀使他義無(wú)反顧,堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)支撐著他發(fā)出最強(qiáng)有力的呼喊,給了元統(tǒng)治者最致命的一擊。是。∪斯逃幸凰,或重如泰山,或輕于鴻毛。他的死是重于泰山的,留給世人的是一顆赤裸裸的愛(ài)國(guó)之心和無(wú)盡的嘆惋追憶。當(dāng)一個(gè)大義之舉漸漸盛行,我想道德就是用剛強(qiáng)去守護(hù)永恒。

      舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒。是誰(shuí)獨(dú)行于汨羅江畔,望江水滔滔不絕,惆悵而歌?屈原憂國(guó)憂民的情感被吹散在寒風(fēng)中,只因無(wú)人理會(huì),或許只有那簌簌而下的葉才能體會(huì)這孤獨(dú)的滋味。動(dòng)蕩不安的時(shí)局,污濁不堪的環(huán)境,也唯有他“出淤泥而不染”?山K究還是以身投江,葬身魚(yú)腹。多么凄涼!何等悲壯!丑惡骯臟的現(xiàn)狀與他的理想大相徑庭。唯有一死,才能讓世人醒悟,使國(guó)家振興!峨x騷》中的苦難已磨平了他生命的棱角,《天問(wèn)》里的質(zhì)疑卻隨著歷史長(zhǎng)河留存了下來(lái)。當(dāng)一絲正直之風(fēng)悄悄拂來(lái),我想道德就是用圣潔去贏得勝利。

      沒(méi)有尺度,仍能丈量。道德在中華民族的發(fā)展中傳承,中華民族在道德的促進(jìn)下凝聚。它無(wú)須任何的華麗裝飾物,一顆真摯的心足矣。

      隱約間,一位老人拄著拐杖顫巍巍地從遠(yuǎn)方走來(lái),恍若隔世,他的拐杖始終堅(jiān)定地指向一個(gè)地方,我猶豫了片刻,決心向那走去……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我爸爸很喜歡書(shū),你要是不小心弄臟了他的寶貝書(shū),那可不得了。

      有一次,爸爸逛了一下午的書(shū)誠(chéng),才滿意地挑了幾本書(shū),一路上,哼著小調(diào)回來(lái),推開(kāi)門,找個(gè)地方坐下,哼著自編小調(diào)看起了書(shū),他翻時(shí)小心翼翼的,生怕把書(shū)弄破,弄起一個(gè)角,這時(shí),有一個(gè)人叫爸爸去,爸爸沒(méi)辦法,只能放下書(shū)本,依依不舍地走了,我暗自慶幸,終于可以看老爸的寶貝書(shū)了,要在平時(shí),老爸連讓我碰一下也不行,更別說(shuō)讓我看了。有時(shí)候也會(huì)讓我看,不過(guò)得把我的看一遍,如果臟,得洗好幾遍,而且要小心翼翼地翻,今天老爸出去了,我可以自由自在地看老爸的書(shū)了,我迫不及待地看了起來(lái)!按獭!薄鞍 !彪S著一聲驚叫聲,書(shū)的一頁(yè),被弄破了,爸爸回來(lái)提高聲音問(wèn):“誰(shuí)干的?”“我不……小心弄……弄破的.!蔽夷懬拥卣f(shuō)。“書(shū)是我們的朋友,不能去損壞它,要愛(ài)護(hù)它,知道嗎?”爸爸心平靜和地說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。真要謝謝我的好爸爸。從此,我再也不損壞書(shū)了。

      我愛(ài)我的爸爸。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我們家有一個(gè)人,他個(gè)子不高身材適中,不怎么愛(ài)說(shuō)話,行動(dòng)卻非常敏捷,臉黑黑的,高高的鼻梁,有一雙炯炯有神的眼睛。不管我們做什么都不能逃過(guò)他的眼睛。這就是我的爸爸。

      從小,我的爸爸對(duì)我就非常嚴(yán)格。記得二年級(jí)的時(shí)候,我們鄰居家養(yǎng)了一缸金魚(yú),哪些金魚(yú)真可愛(ài),紅的,白的,黑的,五顏六色。而且時(shí)上時(shí)下,吐著一串串水泡,往下游時(shí),搖動(dòng)著尾巴,就像穿著彩色的衣裙在舞蹈。我總是去看,怎么看都看不夠。

      有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),又去看金魚(yú),看著看著,趁鄰居沒(méi)有注意,撈了一條。我怕被人看見(jiàn),急著放進(jìn)了褲兜里。然后裝作若如其事的出來(lái),可是心快跳到嘴里了。我不敢回家,如果爸爸知道我偷了人家的魚(yú),那還了得。我又不敢送回去了,鄰居知道了以后肯定不讓我看了。我不知道該怎么辦?最后,我偷偷的把魚(yú)放在一個(gè)小碗中,準(zhǔn)備藏在了柜子里。

      我正在忐忑不安的時(shí)候,爸爸看到我褲子濕了一大片,正想問(wèn)我,又看到我右手捂著褲兜。爸爸就過(guò)來(lái)掏我的褲兜,魚(yú)就被他發(fā)現(xiàn)了,“魚(yú)怎么在你這”爸爸嚴(yán)厲的問(wèn)。

      “我不知道”我說(shuō)。

      “快說(shuō)”爸爸瞪著我說(shuō)。

      “我看這條魚(yú)用乞求的眼光看著我,我想它是不是想讓我?guī)ё咚,我就把它給撈回來(lái)了!蔽铱蓱z吧吧的`說(shuō)。

      我剛說(shuō)完,爸爸拉著我就去鄰居家道歉。鄰居知道后,不僅原諒了我,而且還送給我2條小金魚(yú),而且還交給我養(yǎng)金魚(yú)的方法。

      還有一次,我去集貿(mào)市場(chǎng)買東西,結(jié)果阿姨多找給我錢,我向爸爸炫耀。爸爸說(shuō):“做人一定要實(shí)在,厚道,快把錢還給人家去,人家掙錢也不容易!庇谑俏揖桶彦X還給了人家。

      我的爸爸是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人,我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“傻誠(chéng)實(shí)”,大家說(shuō)我這樣一個(gè)老爸是不是太誠(chéng)實(shí)了,真不愧是“傻誠(chéng)實(shí)”的外號(hào)。

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