五年級優(yōu)秀作文精品15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文1
霧是什么？霧是一種神奇的東西，清晨我出去散步，剛出門，瞧，前面的.小路都是白的一片，我聽同學(xué)說霧的上一輩子是一冤民，所以這輩子投胎做魔鬼，如果霧不是魔鬼，那為什么人一走過去，外面的人就看不到了呢？這不是猶如魔鬼張開了它那血盆大口來吞噬人民嗎？
霧為什么那么神奇，他的神奇又在哪兒，原來是霧從遠(yuǎn)處看就一片白白的，但走進(jìn)一瞧它好像故意隱身不見了，這就是霧的神奇。
霧其實(shí)也是一種美麗的東西，因?yàn)殪F環(huán)繞著我們小區(qū)，從高樓上居高臨下，這一個(gè)小區(qū)又猶如仙境一樣美，霧還非常會(huì)和你抓迷藏，早上你瞧見他了，你伸手去捉又捉不著它，晚上你又見不著它。
你看霧多神奇又多美。
五年級優(yōu)秀作文2
清明節(jié)快到了，老師組織四年級學(xué)生去文筆峰山下掃墓。
在半路上，我看見許多同學(xué)胸前都戴著一朵自己精心制作的小白花還帶著悲傷的心情慢慢走到文筆峰山下。
到了文筆峰山下，幾位獻(xiàn)詞的同學(xué)慢慢走上臺，說著一句句感動(dòng)人心的故事，還有幾位同學(xué)默默的`哭了起來。
最后，大家對烈士說：“偉大的烈士們，我為您對祖國的貢獻(xiàn)，感到驕傲，感到自豪，作為祖國的花朵，等大家長大了，一定會(huì)為祖國作出貢獻(xiàn)，像您一樣成為祖國的驕傲，讓祖國感到自豪！”
大家懷著自豪的心情為烈士們獻(xiàn)上了一朵朵充滿想為祖國作出貢獻(xiàn)的小白花。
五年級優(yōu)秀作文3
假如你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，假如你只能帶一樣物品供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的畫卷，一本有趣的書，一盒牌，還是一個(gè)相機(jī)？
似乎沒法做出選擇。
假如你問我，我會(huì)毫不猶豫地說：“我會(huì)選擇一個(gè)相機(jī)”我愿意拿著它拍下生活中無數(shù)個(gè)美好的瞬間。我會(huì)拿著相機(jī)拍下那宏偉的山峰，有的層林盡染，有的白雪皚皚；我會(huì)拿著相機(jī)拍下那碧綠溪流，有的清澈見底，有的.蜿蜒曲折；我會(huì)拿著相機(jī)拍下那高大的建筑物，有的紅墻黃瓦，有的歷盡滄桑。
這個(gè)相機(jī)就像是我的一個(gè)老朋友，每次相聚，它都幫我把生活中的點(diǎn)滴記錄下來。有些事、有些景隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)慢慢地變得模糊，可只要翻翻相機(jī)，就好像那事昨天剛剛發(fā)生、那景就在眼前。
五年級優(yōu)秀作文4
我喜愛四季的聲音，因?yàn)樗谴笞匀坏囊魳贰?/p>
當(dāng)布谷鳥在田野里咕咕地叫著，春蠶寶寶沙沙地吃著桑葉，青蛙合唱團(tuán)呱呱地唱著歌，當(dāng)百花爭芳斗艷時(shí)，春姐姐吹著陶笛，提著花籃輕輕走來了。
當(dāng)雷聲轟隆隆地響起，大雨嘩啦啦地砸向屋頂，當(dāng)桃子在林中咯咯地笑彎了腰，夏弟弟手握閃電，腳踩風(fēng)火輪，唱著山歌跑來了。
當(dāng)蛐蛐在傍晚打架的時(shí)候，當(dāng)石榴張開大嘴歡笑的時(shí)候，當(dāng)獼猴桃敲響豐收的戰(zhàn)鼓時(shí)，秋哥哥背著一筐筐紫色的'葡萄釀酒來了。
當(dāng)寒風(fēng)嗖嗖地掃著大地，當(dāng)大雪給大地披上銀白的盛裝，當(dāng)臘梅花盛開時(shí)，圣誕老人駕著冬爺爺?shù)难┣炼６．?dāng)當(dāng)飛來了。
我喜歡四季的聲音，因?yàn)樗翘旎[之音。
五年級優(yōu)秀作文5
夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗，既像一盞盞明亮的燈掛在天空上，又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個(gè)“展覽會(huì)”，銀光閃閃的讓人目不暇接。
瞧!銀河邊的'那幾顆星星，多么像一只展翅高飛的天鵝呀，那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的星星各有其名，可惜我對這方面不了解，但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”，每當(dāng)我看到這顆星星都會(huì)想起“牛郎織女”的美麗傳說。
我仰望著星空想;這些滿天的小星斗，他們盡情地綻放著自己的光芒，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴光芒匯在了一起。
夏夜的星星是我的最愛，因?yàn)樗鼈冮W耀著各自的光彩。
五年級優(yōu)秀作文6
當(dāng)我在班里排名前五的時(shí)候，媽媽會(huì)表揚(yáng)我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績。當(dāng)然，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我做一些我喜歡的菜。如果，我考砸了，我媽不會(huì)打我，而是溫柔的對我說：“考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找出錯(cuò)誤的原因，把不足改正好�！碑�(dāng)我有時(shí)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，父親總是會(huì)給我解釋，直到我知道為止。遇到語文做不到的`問題，媽媽總是用啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)我思考。
不小心受傷了，爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間來找我，總是問我疼不疼。嚴(yán)重的時(shí)候爸爸會(huì)送我去縣城最好的醫(yī)院換藥，有時(shí)候我會(huì)在家處理。當(dāng)父母一方受傷或生病時(shí)，我會(huì)積極幫助治療。我們家互相關(guān)心，互相幫助。我們是小區(qū)里特別和睦的一家人，大家都羨慕我們家。
這是我幸福的家庭。我愛我家。
五年級優(yōu)秀作文7
傍晚，我來到公園。沿著石板小路往上走，就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹，散發(fā)著香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板，把公園圍成了一個(gè)橢圓形，草坪中間還躺著一塊大石頭，大石頭上能容得下六個(gè)人呢!在石頭旁還有一個(gè)大建筑，它設(shè)計(jì)得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹，大樹旁種著許多小灌木，周圍擺放著黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這里休息，小狗們則在這里打鬧。在建筑物的'西面還有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁會(huì)出現(xiàn)一條清澈的細(xì)小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最后一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。
五年級優(yōu)秀作文8
你們見過未來的衣服嗎？我來介紹一下吧！
未來的衣服是夏天可以穿，冬天可以穿的.神奇衣服。背后有兩對翅膀，一對是飛高的，一對是飛底的，不會(huì)弄臟，不用洗，睡覺都可以穿，可以隨身體長高或長大而變化。
如果你坐車時(shí)撞車了，衣服也會(huì)幫你脫離危險(xiǎn)而且100%保你安全(這樣未來的車就撞不了人了！)
它能調(diào)節(jié)溫度，適合身體的溫度。
還有一個(gè)超大空間袋在肚子上�？梢匝b非常多的東西，買東西也不用提那么多東西了。
別看它挺笨重的，其實(shí)比你現(xiàn)在穿的衣服還輕！
這衣服還有好多功能哩！我現(xiàn)在還講不清，但以后你發(fā)明了這件衣服，就由你來介紹吧！
五年級優(yōu)秀作文9
過年的這幾天，天總是陰沉沉的下著小雨，大家都沒有出去，只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子，爸爸今天要去公司值班，于是我就自告奮勇地報(bào)名要和爸爸一起去公司值班。
今天一大早我就起床了，吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。
我在公司學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印和掃描。爸爸把這生動(dòng)的一幕用相機(jī)錄了下來。爸爸說把這生動(dòng)的畫面記錄下來作為永遠(yuǎn)的記憶。等我長大后作為禮物送給我。
我覺得今天過得很有意義。
媽媽評語：
這是新年的.第一篇日記，能在提示下寫出這樣的日記實(shí)在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子，你是最棒的！
五年級優(yōu)秀作文10
我們班里有一個(gè)“游戲大王”這個(gè)人叫孫偉豪。
“游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機(jī)室玩游戲，半夜才回家，早上很早起來才寫作業(yè)�，F(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來那樣了。
有一次，竟然他躲在家里玩游戲，這就是逃學(xué)。老師批評了他，可是他還是外甥打燈籠——照舊（舅），像吸毒一樣上癮了。
老師對我們說：“玩那些同學(xué)之間的游戲是好的，不過要在作業(yè)寫好的情況下，而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ��！比缓笥謱O偉豪說：“孫偉豪啊！你在老師的印象中是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在的你變成什么樣了？你不知道你花的`錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎？”
這樣的事情還有許多，希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級優(yōu)秀作文11
有沒有這么一個(gè)人，他在你心里的位置很重要，你們非常要好，但你只能祝福他。
你們之間可以沒有任何秘密，可以肆無忌憚的說話，其中任何一個(gè)人有困難，另一個(gè)會(huì)毫無顧忌的幫助他。你們可以一個(gè)電話打好久，就算其中任何一個(gè)已經(jīng)有女朋友或者男朋友。
而這樣一個(gè)人，你只能把他放在心里，希望他過的幸福就好。
我想我能把你放在心里的某一個(gè)位置，但那一定不是愛情的.位置。因?yàn)槲蚁Ｍ闶且粋�(gè)愛自己老婆的好男人，是一個(gè)有責(zé)任心的好男人。
五年級優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著�？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的.說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊！
五年級優(yōu)秀作文13
又是一年陽春三月，我家門前的桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一片綠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，給春天涂上了鮮艷的色彩。走近一看，光禿禿的樹枝冒出點(diǎn)綠色，枝頭綻放著許多桃花，有淡紅的.、粉紅的、大紅的，煞是好看。有的完全盛開，像一張張燦爛的笑臉，沖著人們微笑；有的剛剛開放，像害羞的小姑娘；有的花骨朵含苞欲放，還包著花托，像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃，可愛極了。湊近一聞，還有一股淡淡的花香。
我多想讓時(shí)間停留在三月，讓桃花永遠(yuǎn)綻放，讓我們時(shí)刻感受到春的氣息
五年級優(yōu)秀作文14
如果我有一支馬良的神筆，
我將為每錢治病的窮人們畫上一些錢，
讓大家都過上好日子，
讓每個(gè)人都健康、幸福。
如果我有一支馬良的神筆，
我將畫上一片書的海洋，
讓愛學(xué)習(xí)、愛讀書的'孩子在里面看個(gè)夠！
如果我有一支馬良的神筆，
我將為大熊貓家族畫上一個(gè)大大的竹林，
讓那些垂死的大熊貓一個(gè)自由的海洋，
讓國寶們一代一代傳下去。
如果我有一支馬良的神筆，
我將為丹頂鶴畫一片沼澤地，
讓它們快樂成長！
如果我有一支馬良的神筆，
我將為自己畫上許許多多的作文靈感，
讓我越來越愛寫作文、作文也越寫越好！
如果我有一支馬良的神筆
五年級優(yōu)秀作文15
我愛我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)花香鳥語
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗
我的家鄉(xiāng)民情淳樸
我的家鄉(xiāng)充滿生機(jī)
我愛我的家鄉(xiāng)
因?yàn)樗赣页砷L
我愛我的家鄉(xiāng)
因?yàn)樗o予我力量
在我無助時(shí)
家鄉(xiāng) 是我的避風(fēng)港
在我最迷茫時(shí)
想到家鄉(xiāng) 我便有了夢想
在我得到幸福時(shí)
最先感謝的 是我的`家鄉(xiāng)
我愛我的家鄉(xiāng)
無論我在哪里 都不能把你遺忘
我愛我的家鄉(xiāng)
無論我走向何方 你都牽著我的衷腸
我的家鄉(xiāng)啊
我愿你 建設(shè)的更加美好
我愿你 前景更加燦爛輝煌
我愛你，家鄉(xiāng)
我愿為你獻(xiàn)出所有的力量
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