[優(yōu)]五年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“一個(gè)人做事只要懂得堅(jiān)持,不放棄,遇到困難積極想辦法的道理,就一定會(huì)有所收獲!敝钡侥翘欤也派钌畹孛靼琢诉@句話的真正含義。
那天,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)制作科學(xué)教具的作業(yè)。我心里樂(lè)開(kāi)了花,要知道動(dòng)手制作可是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了二話不說(shuō),便開(kāi)始和我一起忙活起來(lái)。他先是拿了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,將它一分為二,,再拿來(lái)一個(gè)毛茸茸的泡沫球,并將鐵絲穿過(guò)了泡沫球。這時(shí)我才明白,原來(lái)這是一個(gè)地球儀呀!看著爸爸沉著冷靜的面孔,心中的敬佩之情油然而生,不得不佩服爸爸豐富的想象力。接下來(lái),爸爸又從玩具上取下一個(gè)塑料彎管,與被火燒得通紅的鐵絲相連。我連忙拿來(lái)地球儀的底座,遞給爸爸。可是要怎樣把地球儀固定在底座上呢?我百思不得其解,爸爸也眉頭緊鎖,沉默不語(yǔ),看樣子他一時(shí)也毫無(wú)辦法。一分鐘,二分鐘.......轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)等不耐煩了,爸爸還在耐心地思索。突然,他兩眼放光,想出了辦法。他利用幾個(gè)廢舊彎管完好地拼接在一起,一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的地球儀呈現(xiàn)在眼前。我興奮地跳了起來(lái),爸爸也很有成就感,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“幸虧我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持,積極想辦法多么重要呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我不停地點(diǎn)頭。
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“你做事的態(tài)度深深地打動(dòng)了我!蔽蚁嘈牛诼L(zhǎng)的人生道路上,這飽含哲理的話將伴隨我一生。
五年級(jí)作文 篇2
馬虎。這個(gè)陪伴我十多年的詞,我討厭死它了。
可是,我老是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。把作業(yè)忘寫(xiě)幾頁(yè),把文具盒忘帶,買(mǎi)東西時(shí)錢(qián)都沒(méi)找就走了……前不久,還有一件馬虎的事呢。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我答應(yīng)妹妹去她家玩。我去了她家后,她說(shuō)她還沒(méi)吃午飯,這也真為難我這個(gè)當(dāng)姐姐的。沒(méi)辦法,只好親自下廚給她做飯。妹妹嚷嚷著要吃西紅柿炒蛋,好,就做我最拿手的西紅柿炒蛋。我先淘米,然后把米倒進(jìn)電飯鍋中,按下鍵,行了。開(kāi)始做西紅柿炒蛋了。我先從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋,把蛋敲碎,倒入碗中,然后把一個(gè)大西紅柿用開(kāi)水燙了一下,然后撕皮,粉紅可愛(ài)的果肉就露出來(lái)了。然后開(kāi)開(kāi)煤氣,點(diǎn)火,倒油。油熟時(shí)把蛋液倒進(jìn)去,金黃的`雞蛋惹得我吞了吞口水,我倒入西紅柿,不一會(huì)兒熟了,哈哈,裝盤(pán),一盤(pán)美味的西紅柿炒雞蛋由夏廚師烹飪至出鍋了。我先偷吃了一塊,呸呸,什么東西啊,忘放鹽了。
妹妹吃了飯后我們?nèi)コ匈I(mǎi)零食,待我選了一大袋去結(jié)賬時(shí),糟糕——忘帶錢(qián)了,暈倒。當(dāng)妹妹吃著彈彈的qq時(shí),我又羨慕,又嫉妒。想著剛才眾人看著我出丑時(shí),心里真不是滋味。我發(fā)誓,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
傷心的我與妹妹告別后走在路上的我猛地想起好像煤氣沒(méi)關(guān)。不管三七二十一,我馬上向妹妹家跑去,當(dāng)我跑到她家時(shí),妹妹還坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,我跑向廚房,煤氣是管好的。
我又懷才一顆傷心的心出發(fā)了。討厭的馬虎,我一定要離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
五年級(jí):夏樊敏
五年級(jí)作文 篇3
今天,我從書(shū)柜里找到一本書(shū),看到那精美的封面,就不禁讓我打開(kāi)了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書(shū)寫(xiě)的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的.是什么而給書(shū)起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書(shū)起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂(lè)觀和無(wú)限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂(lè)觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……
看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!
五年級(jí)作文 篇4
玉樹(shù)小朋友:
你們好!身體建康嗎?現(xiàn)在回學(xué)校上課了嗎?
令人悲痛的4月14日,你們那里發(fā)生了兩次地震,最高震級(jí)7。1級(jí)。地震給你們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難
地震,把你們的'房屋變成了廢墟,讓你們的夢(mèng)想成了一個(gè)難忘的惡夢(mèng)。
有一些老師有自己的孩子在學(xué)校的,地震的時(shí)候,不救自己的孩子先,而先救自己的學(xué)生。
記得你們那里有一位老師,地震的時(shí)候先讓所有的學(xué)生先出去,然后自己才出教室。然后才發(fā)現(xiàn)教室里還有三位女生還在教室里,非常害怕不知怎么辦,老師就沖進(jìn)教室,因?yàn)槟抢锟焖,所以讓那三位女生在講臺(tái)桌底下,因?yàn)槟亲雷硬惶(wěn),所以老師就撲在上面,不讓那桌子到倒,那位老師犧牲了,而那三位女生獲救了。
玉樹(shù)縣第三,完全小學(xué)80%的房屋倒塌,老師從廢墟中挖出61名孩子,其中各死亡34名學(xué)生。
希望大家能重返校園,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
祝:你們每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),重建美好家園,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的建設(shè)人才!
你們的朋友:楊邦昕
20xx年10月11日
五年級(jí)作文 篇5
豬八戒雖然隨唐僧去西天取經(jīng),但俗話說(shuō)“江山易改,本性難移”,但他的心里還惦記著高老莊里的媳婦,恨不得立刻取完經(jīng),回到高老莊里。
孫悟空覺(jué)得八戒最近總是悶悶不樂(lè)的,就用火眼金睛看出了他的心思,并對(duì)他說(shuō):“八戒,我有個(gè)好辦法!必i八戒雙手抱拳,激動(dòng)地說(shuō):“猴哥,你就答應(yīng)我吧,有啥條件我老豬都答應(yīng)!睂O悟空說(shuō):“OK,只要你以后好好保護(hù)師傅就行了。”“那辦法呢?”“別急別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有個(gè)東西叫電腦,你可別小瞧它,它的.作用可大了?梢圆殚嗁Y料,可以玩游戲,還可以聊天呢!有了這個(gè),你就可以和你媳婦交談了!薄笆菃,那快去買(mǎi)吧!”“Letusgo!”
來(lái)到商場(chǎng)里,到處人山人海,商品琳瑯滿目。孫悟空問(wèn)售貨員:“請(qǐng)問(wèn),那個(gè)叫電腦的在哪兒賣(mài)呀?”“就在這兒!笔圬泦T答道。兩人挑來(lái)挑去,最后選中了一臺(tái)花式筆記本!斑@個(gè)多少錢(qián)?”“4800元,是最新款的!薄鞍,這么貴啊,能便宜些嗎?”“嗯,打個(gè)8折吧,3840元!卑,以為最多只要50元一臺(tái)電腦的兩個(gè)人,就像氣球泄了氣似的,垂頭喪氣地走了。于是,他們背著唐僧,偷偷地打了兩個(gè)月的工,買(mǎi)了2臺(tái)筆記本。拿到手后,孫悟空騰云駕霧,送了一臺(tái)到高老莊,給八戒的媳婦,并告訴她使用方法。
從此往后,豬八戒和他的媳婦每天都聊天,兩人雖然遠(yuǎn)隔千里,卻好像近在咫尺。他們都不由得贊嘆:“有了電腦真方便!”
五年級(jí)作文 篇6
我不愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,不愛(ài)那烈日炎炎的夏天,也不愛(ài)那碩果累累的秋天,卻獨(dú)愛(ài)那寒風(fēng)肆虐冬天中的臘梅。因?yàn)樗刮蚁肫鹆顺D暝诒本┕ぷ鞯囊桃獭?/p>
那年深冬,快過(guò)年時(shí),姨姨回來(lái)了,邀請(qǐng)我們?nèi)胰コ曰疱。這次點(diǎn)的火鍋是麻辣味的,每吃完一塊兒肉或蔬菜,肚子里面都熱情洋溢,有一種慷慨就義的感覺(jué)。那感覺(jué),真爽!
吃完了,我一馬當(dāng)先地往樓下走,沒(méi)想到一個(gè)煤氣罐調(diào)皮地絆住了我。一個(gè)重心不穩(wěn),踉踉蹌蹌地跌下了好幾個(gè)臺(tái)階。一種無(wú)法忍受的疼痛快速向我襲來(lái),我忍不住開(kāi)始哇哇大哭。
緊接著,我的腳就被扎上了繃帶,“少年不識(shí)愁滋味”這句話我覺(jué)得是假話,受傷后的我的心情很是沉重。躺在床上,剛看了幾頁(yè)的書(shū),一個(gè)完美拋物線就被扔了出去;剛吃了幾口飯,碗就被無(wú)情拋棄,摔了個(gè)稀巴爛。老媽只能唉聲嘆氣忍受著這一切。
姨姨聽(tīng)聞我情緒不佳,便來(lái)看我,小心翼翼地把我扶到了輪椅上,推著我出去散心,讓我欣賞院子里的那棵臘梅。我不屑一顧地說(shuō):“不就是紅紅的嗎?有啥可看的`?”姨姨耐心地引導(dǎo)我:“承承,不要著急!你聯(lián)想一下現(xiàn)在的天氣,再用心觀察一下!蔽噎h(huán)顧了一下院子,只見(jiàn)院子里百花凋零,只有臘梅濃香撲鼻,依然傲立在狂風(fēng)肆虐的隆冬,綻放出讓人意外的燦爛花朵。不愧是“傲骨寒梅”。≡傧胂胛易约,自從腳崴后,脾氣暴躁、心情沮喪、自暴自棄,我不由羞愧地低下了頭,抱著姨姨說(shuō):“我錯(cuò)了!”
過(guò)完年,姨姨就匆匆回北京了,臥床的我也來(lái)不及跟姨姨當(dāng)面告別。
那年冬天已成為過(guò)去,我忘懷不了斗寒傲霜的臘梅,忘懷不了那個(gè)深冬,更忘懷不了給我?guī)?lái)精神啟迪的姨姨。
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