五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“好朋友”不限于一個(gè)，“好朋友”有無(wú)限多個(gè)。是我的好朋友其中之一，他是由一個(gè)個(gè)文字組合而成的，它可以讓我提升心靈層次。再不開(kāi)心的時(shí)候，寫(xiě)寫(xiě)作文也是一個(gè)不錯(cuò)的舒緩心情方式。曾經(jīng)，我參加過(guò)縣的作文比賽，我沒(méi)得前三名，得了第四名，雖然這是個(gè)失敗的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也告訴我，我還要更加努力。
有句話說(shuō)：“狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！每當(dāng)我回家時(shí)，我家的狗─小不點(diǎn)都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、濕潤(rùn)的鼻子，它則開(kāi)心的搖尾巴，真是討人喜歡呢！每當(dāng)我傷心時(shí)，它彷彿知道我不開(kāi)心，就過(guò)來(lái)舔舔我，似乎在安慰我！
我曾經(jīng)這樣想過(guò)：“要是我住在鄉(xiāng)村，那該有多好！”因?yàn)猷l(xiāng)村有空曠的草地、新鮮的空氣，最令我羨慕的是鄉(xiāng)村的景觀，看過(guò)去一望無(wú)際，有清楚的地平線，不知另一端是什么呢？在草地上奔跑的快感，不是每個(gè)人都享受得到的`，�。≌嫦Ｍ沂悄莻�(gè)幸運(yùn)的人。
每晚臨睡前，我都會(huì)欣賞著美麗的星空，閃爍著神秘的光芒，每顆星星都有它的故事，有時(shí)我還會(huì)把星星連起來(lái)，看看它像什么，有的像活潑的兔子，有的像兇猛的獅子，還有的像美麗的花呢！星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀，幸運(yùn)的話，還可以找到星座喔！只要心情不好時(shí)，看看星空，心情必定會(huì)覺(jué)得很舒暢喔！
貝多芬、莫札特、孟德?tīng)栱灥取@些有名的音樂(lè)家，我真希望像他們一樣，彈出動(dòng)人的旋律。我家有一臺(tái)電子琴，有時(shí)間一定會(huì)去彈彈它，它帶給我許多快樂(lè)，讓我跳躍在樂(lè)譜的旋律里。電子琴就是撫慰我心靈的另一個(gè)好朋友。
“好朋友”隨時(shí)圍繞在你身旁，豐富了人生，只是你要用心去感受。
五年級(jí)的作文 篇2
大家應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是想成為歌手，成為歌手的目的，不是為了金錢(qián)，也不是為了明星光芒，而是想讓更多的人聽(tīng)到我的歌聲，讓聽(tīng)者們享受著歌曲帶給他們的快樂(lè)，拋開(kāi)所有煩惱，盡情的享受著音樂(lè)帶給我們的美妙，當(dāng)我們朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，即使是困難重重，我們也會(huì)開(kāi)心的去面對(duì)，去解決，因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想，就是因?yàn)槭菈?mèng)想，所以更不能輕易的去放棄，只要你努力了，那我們的夢(mèng)想就不會(huì)是夢(mèng)，小時(shí)候的.我們，夢(mèng)想總是很多，相當(dāng)警察、宇航員、演員、飛行員、醫(yī)生等，有很多，但總是要朝著一個(gè)夢(mèng)想依次去實(shí)現(xiàn)，去完成的，即使完成不了，但是我們努力了，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)，即使回報(bào)很渺小，我們也是開(kāi)心的，因?yàn)槭菈?mèng)想。夢(mèng)想的路上總是坎坷的，但如果有朋友、家人的支持，就不會(huì)那么辛苦，即使流言蜚語(yǔ)那么多，但支持你的人會(huì)給你無(wú)限的力量的，成功是我們一步一步慢慢走來(lái)的，不是一下子就能成功的，如果你不努力，那夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但努力近在眼前，不管我們用什么方法努力，只要不傷害身邊的朋友，就是好的，在哪努力都一樣，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是一樣的，需要我們通過(guò)現(xiàn)實(shí)渠道去完成。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”這首歌的歌詞就證明了這一點(diǎn)，不努力就沒(méi)有回報(bào)，當(dāng)我們?nèi)ヅΦ臅r(shí)候，”希望“也是對(duì)我們最重要的一點(diǎn)，抱著希望去努力會(huì)更好，加油！或許我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但我希望你們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著共同的夢(mèng)想出發(fā)，即使不是同一個(gè)夢(mèng)想，祝有夢(mèng)想的人能早日實(shí)現(xiàn)愿望。
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)很敏感，關(guān)乎到的東西太多太多，不能單單只在一個(gè)點(diǎn)上，夢(mèng)想一定要堅(jiān)持下去，不能中途就盲目的斷掉了，那這就是半途而廢，沒(méi)有任何成就，人與人不同，生活的地方不同，家庭條件也會(huì)不同，所以夢(mèng)想是前提也會(huì)不同，加油吧！
五年級(jí)的作文 篇3
星期六，紫打來(lái)電話，異常興奮的說(shuō)：“今天我們來(lái)給金耳銀耳減肥吧！”我擦汗···那個(gè)語(yǔ)氣仿佛是要革命起義。我答應(yīng)了一聲，紫興奮極了，說(shuō)：“那你快點(diǎn)來(lái)秘密基地啊�！蔽彝瑯右埠芨吲d，出門(mén)了。
來(lái)到秘密基地的后花園，紫已經(jīng)在那里，拿著倉(cāng)鼠籠子等著我了。她指著花園內(nèi)影院車(chē)庫(kù)前的一個(gè)坡，說(shuō)道：“今天就訓(xùn)練它們上下坡”。我答：“好啊，正好，這個(gè)容易一些�！�
我們正準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，一個(gè)男孩騎單車(chē)過(guò)來(lái)。我看了看他，胖胖的，長(zhǎng)的很秀氣。我猛然醒悟，這是班上的'治同學(xué)。治同學(xué)，在班上并不顯眼。離我和紫的距離十分的遠(yuǎn)。巧的是，他和我的關(guān)系非同一般。我起身，叫了一聲：“治”！治看了我一眼（是在看倉(cāng)鼠才對(duì)），說(shuō)：“養(yǎng)倉(cāng)鼠啦”？“嗯”！紫答了一句�！拔襾�(lái)幫你們吧（真聰明，看出我們是在幫倉(cāng)鼠減肥）”。“嗯”。一仰頭，一個(gè)燦爛的微笑。
治幫我們趕金耳上下坡，我們看著他滿頭大汗的樣子，心里都在想：真應(yīng)該感謝他啊�？墒钱�(dāng)我們放心時(shí)，他突然大叫起來(lái)：“不好了”！我們一看，他把金耳驅(qū)趕到了車(chē)庫(kù)的縫隙里面。我們沒(méi)有鑰匙，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我用手機(jī)播放音樂(lè)，盼望它出來(lái)，就這樣，一下午。
金耳兩次來(lái)到洞口，我卻沒(méi)有抓住它。我們都很絕望。治突然說(shuō)：“我去找保安，我和他熟，叫他來(lái)看看有沒(méi)有鑰匙！”他跨上了單車(chē)，騎了幾米遠(yuǎn)，便又叫起來(lái)：“啊”！我們一看，銀耳被車(chē)子碾到了腳。紫終于是發(fā)火了：“你這樣，好心辦壞事，你不用找保安了，我們走”。紫拉住我，走了。
治呆呆的站在那里，我看了看他，我知道他不是故意的。可是，一種仇視的目光，一直在我們身后。我知道，糟了。金耳，金耳……
五年級(jí)的作文 篇4
白胡子、白頭發(fā)，整天不是嘮叨就是嚷著關(guān)燈關(guān)水的人是誰(shuí)？那就是我的爺爺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我爺爺出身在大戶人家，他五歲時(shí)是坐著勞斯萊斯去上學(xué)，后來(lái)，家中變故，爺爺?shù)纳瞠q如從天堂掉到了地上，不僅吃不飽飯，還穿不暖衣。所以，爺爺現(xiàn)在最大的特點(diǎn)就是節(jié)約。他從來(lái)舍不得買(mǎi)衣服，春秋季節(jié)，他可以穿上好幾件別人不要的襯衣；到了冬天，為了保暖，他可以穿上六七件背心，拿他的話說(shuō)就是：“我這是節(jié)約！”他對(duì)自己這樣，對(duì)別人也一樣。
老爸有個(gè)習(xí)慣——方便時(shí)喜歡拿一本書(shū)呀報(bào)的，那天，老爸正在廁所解手，爺爺過(guò)來(lái)看見(jiàn)廁所里的燈開(kāi)著，就隨手把燈關(guān)了，里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音：“誰(shuí)把燈關(guān)了？我在看書(shū)呢！”爺爺說(shuō)：“開(kāi)燈不花錢(qián)呀？節(jié)約點(diǎn)嘛！”爺爺邊說(shuō)邊往自己房間走，正在此時(shí)，爺爺聽(tīng)到了流水的聲音，不得了了，他三步并兩步地跑向我，大聲呵斥道：“水不要錢(qián)呀？你不能把水開(kāi)小一點(diǎn)嗎？”我正在洗手，把手揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“我正在洗手呢，這是講衛(wèi)生呢。”“講衛(wèi)生又怎樣？就不能節(jié)約一點(diǎn)嗎？”爺爺一邊生氣地說(shuō)，一邊把水?dāng)Q到了最小，我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水，無(wú)可奈何地伸出了手。
俗話說(shuō)：“一分錢(qián)，一分貨。”可我爺爺就不信。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他讀初中時(shí)，正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買(mǎi)的皮衣，爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們羨慕極了。由于太冷了，課間，爸爸加入了玩“擠油渣”的游戲，玩著玩著，就聽(tīng)到“砰砰！”的聲音，大家尋找聲音的發(fā)源地，才發(fā)現(xiàn)，爸爸的新衣服破了好幾大塊，那天，爸爸不僅抬不起頭，而且還在北風(fēng)中度過(guò)了一個(gè)寒冷無(wú)比的難忘的'一天。后來(lái)才知道，這是我爺爺在地?cái)偵蠐斓谋阋素洠?/p>
他對(duì)兒子是這樣，對(duì)孫一輩也如此。
那天，爺爺興高采烈地從街上回來(lái)了，一進(jìn)屋就大聲招呼：“快來(lái)看，我又拿了這么多衣服！”爺爺一邊說(shuō)一邊打開(kāi)手中的大包袱，老媽拿出一件，黑黑的，小小的，媽媽說(shuō)：“這么小，孩子是穿不下了！”爺爺看看衣服又看看我，說(shuō)：“等她長(zhǎng)小了再穿吧，扔了太可惜了��！”他這一句話，瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮！！
同學(xué)們，你們說(shuō)我這爺爺財(cái)迷嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，歲月匆匆，時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將流逝，在這六年的時(shí)光中，我遇到過(guò)很多位老師，也上過(guò)很多節(jié)課，老師們都教會(huì)了我很多課本上的知識(shí)，其中讓我印象最深刻的便是王老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課。
我清楚地記得在那堂數(shù)學(xué)課上，王老師向我們?cè)敿?xì)講解了“循環(huán)小數(shù)”這個(gè)內(nèi)容，老師講的很仔細(xì)，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真，一節(jié)課很快地就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，下課鈴剛剛響起的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)卻突然猛的站了起來(lái)，向王老師拋出了一個(gè)大大的難題，老師聽(tīng)了，示意他坐下，然后便開(kāi)始思索，他沉默了足足一分鐘，王老師仍然沒(méi)有開(kāi)口給我們答案，又是一分過(guò)去了，鐘老師仍然站著，但是他開(kāi)始翻課本，仔細(xì)的'看著例題，又從抽屜中拿出草稿紙開(kāi)始演算起來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……八分鐘過(guò)去了，坐在前面的我清清楚楚地看見(jiàn)了王老師的額頭上冒出了冷汗，一滴一滴的流了下來(lái)。“對(duì)不起，同學(xué)們，這道題我不會(huì)！”王老師終于抬起頭來(lái)，向我們?nèi)嗤瑢W(xué)拋出了一個(gè)“重磅炸彈”，班里也隨即炸開(kāi)鍋來(lái)，“是的，這道題我不會(huì)，但有什么好驚訝的呢？知之為知之，不知為不知。大家要記住學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是找到自己不會(huì)的，把它變成自己的知識(shí)�！蓖趵蠋熝a(bǔ)充說(shuō)道，然后他大步流星的邁出了教室門(mén)。
這是多么有意義的一堂課��！那一次我沒(méi)有學(xué)到知識(shí)嗎？不！我的到了一個(gè)人生的哲理——知之為知之，不知為不知！王老師正是用這一句名言告訴我們要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)，要用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和作假。
五年級(jí)的作文 篇6
她高高的個(gè)材，1.71米的身高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，挺挺的鼻梁，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，她是誰(shuí)？她就是我的堂姐靜兒。
說(shuō)起靜兒，她的脾氣可好了。暑假的一天，靜兒姐姐因?yàn)槭纟i哥哥查錯(cuò)了這個(gè)月手機(jī)的話費(fèi)，所以被她媽媽惠娟阿姨冤枉了，數(shù)落了她一番�？伤⒋蠛鸫蠼校锹馗龐寢尳忉�?zhuān)骸拔覜](méi)有開(kāi)著數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，我只是開(kāi)一會(huì)兒而己。”說(shuō)完，她進(jìn)了房間。阿姨不相信靜兒姐姐，以為她亂說(shuō)，于是就叫媽媽查了一下這個(gè)月的`電話費(fèi)，乍一聽(tīng)，才七元多。我趕緊進(jìn)了靜兒姐姐的房間，我一看，原來(lái)，靜兒姐姐在哭，我跑過(guò)去大廳對(duì)媽媽說(shuō)：“靜兒姐姐哭了�！眿寢屨f(shuō)：“那趕快去安慰她一下。”我跑進(jìn)了靜兒姐姐的房間對(duì)她說(shuō)：“姐姐，別哭了。”之后，我又去大廳拿了兩張紙要給她擦，她慢慢地擦去了淚水。我心想，靜兒姐姐的脾氣可真好啊，要是換了別人，被誤會(huì)，也許會(huì)對(duì)大人大吼大叫，可她并沒(méi)有那樣做，姐姐的脾氣可真好��！
姐姐畫(huà)的畫(huà)可好看了！去年，我生日的時(shí)候，她畫(huà)了一張賀卡給我，里面畫(huà)著阿貍和桃子坐在草地上，抱著一顆心。封面寫(xiě)著Happybrithday生日快樂(lè)。今年，她畫(huà)了幾張漂亮的美少女畫(huà)，然后阿姨把她的畫(huà)發(fā)在了微信上，她畫(huà)畫(huà)時(shí)是那樣的認(rèn)真、仔細(xì)，仿佛進(jìn)入了畫(huà)中的童話里。真了不起啊！
這就是我的堂姐，一個(gè)既溫柔善良、又心靈手巧的姐姐，你們喜歡她嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
書(shū)，猶如生活里的一縷陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng)；書(shū)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；書(shū)像黑暗里的一盞燈，給我們指明方向。
在某個(gè)靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽(tīng)，準(zhǔn)是我媽來(lái)催我睡覺(jué)啦！“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了？還看書(shū)？！快點(diǎn)給我上床睡覺(jué)啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的`書(shū)，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書(shū)放在客廳茶幾上，隨后進(jìn)來(lái)帶上門(mén)。
哼！你覺(jué)得我會(huì)立即睡覺(jué)？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會(huì)輕易丟掉這次機(jī)會(huì)呢？媽?zhuān)惴判模乙欢〞?huì)等你進(jìn)去睡覺(jué)了之后就跑去客廳“偷”書(shū)！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會(huì)就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。
“咔嚓——”咦？門(mén)關(guān)上了。媽媽回房了。行動(dòng)開(kāi)始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門(mén)把，踮起腳，火速跑到門(mén)外，一把抓起書(shū)就塞衣服里，飛奔到床上，關(guān)了門(mén)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開(kāi)燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開(kāi)窗簾，將床檐當(dāng)作臨時(shí)書(shū)桌，借著月光，津津有味地看了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在飛逝，我翻書(shū)的速度越來(lái)越快。
“咔——”糟糕啦！媽媽來(lái)查房了！我輕輕將書(shū)“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的樣子，可是，我還是沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼……
哎，都怪我太喜歡這本書(shū)。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
五年級(jí)的作文 篇8
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚(yú)兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書(shū)。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書(shū)，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書(shū)······’這個(gè)人聽(tīng)了他媽媽的話后，就開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。以后的學(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書(shū)。現(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)�！�
就在放寒假的時(shí)候，老師讓讀一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書(shū)后，我收獲了不少。
書(shū)給予我啟迪，書(shū)中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的`情況下，還口述完成了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨査@種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！
書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，有時(shí)解答了我的疑問(wèn)；書(shū)，給予我人生的啟迪。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友！
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