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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-08 16:45:00 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      快要開學(xué)了,我的文具都用破了,媽媽就帶我去買文具。

      到了文具店,我先去挑筆袋,在那兒碰到了一個(gè)一年級(jí)的小妹妹,她媽媽向我們?cè)儐栙I什么樣的筆盒最好,媽媽告訴她說:“買筆袋最好,因?yàn)楣P袋拿筆的時(shí)候沒聲音,不象鐵文具盒那樣呼啦呼啦響,影響學(xué)習(xí)!蔽姨袅艘粋(gè)粉紅色的筆袋,上面印有一只可愛的小兔子。接著我又去挑了一個(gè)摘抄本,那摘抄本十分漂亮,封面是淡紫色的',上面有一個(gè)漂亮的小女孩,穿著雪白的篷篷裙站在那里。

      文具挑好了,結(jié)了帳,我和媽媽開開心心地回家了。

    五年級(jí)作文 篇2

      在寫這篇作文的時(shí)候,我還在想那件事:今天放學(xué)我們因?yàn)閽叩兀芡聿烹x開教室。天氣太熱了,我一把奪劉過洋的扇子,走到一樓的時(shí)候,我去陪朱琴接水,只見劉洋跟了過來,他們過來干嘛,哎!他的扇子還在我手上,于是我準(zhǔn)備逗逗他,我臉對(duì)著他笑,手輕輕一扔,扇子像飛鏢一樣飛了出來。轉(zhuǎn)過頭一看,正好打到一個(gè)大哥哥的的頸脖。我知道一定會(huì)很疼,我真怕他打我,于是我飛快地躲開了,我心想:我只是想把扇子扔遠(yuǎn)點(diǎn),怎么打到人了。等出來,哥哥已經(jīng)走了很遠(yuǎn),這是我真想上前向大哥哥說聲“對(duì)不起”可是我真怕他打我一頓,銀希貝在我身邊給我打勁,說:“還有我們呢!”我看到大哥哥用手護(hù)著頸脖,那時(shí),一定很疼,是我早哭了。出了校門,我鼓足了勇氣,迅速跑到哥哥面前,小聲的說:“對(duì)不起,哥哥,我不是故意要打你的,我只是想把扇子扔出去,對(duì)不起。”哥哥面帶微笑的說:“沒關(guān)系。”這時(shí)我覺得十分溫暖,所有的害怕都一起抹去了。

      在回家的路上,我的心里一直在想著:哥哥你一定不要有事,如果你有事,我的心里也一定不會(huì)心安。通過這件事,我看到了人間的`寬容,我相信,這位哥哥長大以后一定會(huì)有美好的前途。我以后再也不會(huì)干這樣的事了。

      最后我想大聲地當(dāng)著全世界的人對(duì)這位哥哥說一聲:“對(duì)不起”

    五年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間飛逝,很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,只有兩中結(jié)果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過度喜悅,而失敗的人也不必過分悲傷。

      這次期中考試跟以往一樣,做拉分的還是數(shù)學(xué)跟科學(xué),主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠,以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分,由于題目理解過于復(fù)雜,白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的.掌握還不夠,不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠,用的時(shí)候才嫌少。

      還有歷史跟政治,在假期沒有好好看書,到考試那天才看就會(huì)嫌看得少,課外知識(shí)不豐富,臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽課,知識(shí)點(diǎn)沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理,鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認(rèn)真完成:書翻得不夠嫻熟,導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。

      英語本應(yīng)可以拿A等,由于選擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大,要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒記牢,不懂得上下文聯(lián)系,所以以后應(yīng)多增加詞匯量,多做課外的。

      期中考試已經(jīng)過去,但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績!

    五年級(jí)作文 篇4

      “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹。我也是這些常受啟示人中的超級(jí)受益者。

      剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩三個(gè)字,玩得不亦樂乎!過了一會(huì)兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽,便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘,終于有同仁開口了,可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇,我什么也聽不懂。可這位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了,大家興奮地聊了起來?创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無聊地坐在一邊。

      過了一會(huì)兒,同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水,我終于有話說了?墒,她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來,就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。

      憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言。可突然想起A發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經(jīng)對(duì)我說的話,“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見利忘義的.黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話咽了回去。

      那天,我還是沒有和同仁們找到共同語言,不過我心里甜滋滋的,我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重,這真是,好書伴我成長呀!

    五年級(jí)作文 篇5

      煙花三月,是春姑娘緩緩邁來的腳步,是冬婆婆漸漸遠(yuǎn)去的背影。在這迷人的三月,百花齊放,枝頭抹綠,草地也蓋上了一層綠地毯,到處是一片春意綿綿的.景象。

      瞧,那寂寞多時(shí)的柳樹姑娘,開始用和煦的春風(fēng)洗起了自己的長發(fā),洗得綠盈盈的。那綠,青翠欲滴;那綠,令人滿心歡喜。

      看,迎春花開了!那嫩黃嫩黃的小花,像一個(gè)個(gè)可愛活潑的小精靈,簇?fù)碓谝黄,感受著大自然的美好與神奇。

      聽,那離去已久的黃鸝、百靈鳥、小燕子,全都回來了!它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,嘰嘰喳喳地嚷嚷著,大概是在彼此祝福吧!

      走,少先隊(duì)員們?nèi)セ纳揭皫X植樹啦!我們迎著和煦的春風(fēng),在山野上、空地里植上一棵棵小樹,將綠色布滿青山碧嶺。

      啊,春天真是太美了!有句詩是這樣的:“千里鶯啼綠映紅,水村山廓酒旗風(fēng)。”真是太形象了!它把美麗的春天描繪得有聲有色!我愛這繁花似錦的三月,更愛這多姿多彩的春天!

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