五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)月，我買了三條小鯉魚。一條渾身上下黃燦燦的，我給它取名黃梨，一條整個(gè)身子紅艷艷一片，我叫它紅桃，另外一條橙色中點(diǎn)綴著很多黑色斑塊，因此得名斑點(diǎn)點(diǎn)。
我非常喜歡這三個(gè)小不點(diǎn)，一有空就蹲在魚缸前看著它們游來游去，心里別提有多開心了。斑點(diǎn)點(diǎn)是最靈活的，每次我把食物放進(jìn)魚缸里，它總是搶得最快，吃得最飽的一個(gè)。每到這時(shí)，它都會(huì)高傲得意扭著小尾巴神氣活現(xiàn)的在黃梨、紅桃周圍轉(zhuǎn)上幾圈，高興的時(shí)候還會(huì)來個(gè)“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的表演，從魚缸里濺起的水花把旁邊的桌子弄濕一大片，真是令我、黃犁和紅紅桃又氣又無奈。
別看它們平時(shí)都很可愛，但也很調(diào)皮，有時(shí)調(diào)皮過頭，差點(diǎn)丟掉自己的`小命。一次，我把魚缸上的蓋兒打開，想讓它們更好地呼吸一下新鮮空氣，然后就去做其他的事兒了�；貋頃r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚缸里只有紅桃和斑點(diǎn)點(diǎn)在那無精打采的，仔細(xì)一看，咦？黃犁哪兒去了？我忙四處尋找起黃梨的蹤跡，床邊，沒有，桌腿兒邊、椅子邊，也沒有。最后，還是我鉆進(jìn)到課桌底下發(fā)現(xiàn)了它，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息的，我趕緊把它拎起來小心翼翼地放回魚缸，誰知它一入水，就立馬扭著尾巴，活靈活現(xiàn)的游了起來，真是魚兒得水就如鮮花得到陽光雨露一樣。原本焦急的紅桃、斑點(diǎn)點(diǎn)一見同伴回來，也興奮地圍了過來，不停地繞著黃梨轉(zhuǎn)�？吹剿鼈冐碛謭F(tuán)聚在一起了，我才放心下來。過后，我和媽媽猜想，黃梨肯定也是想學(xué)斑點(diǎn)點(diǎn)的“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的技能，才不小心把自己翻到了桌子下。不過，打那以后，我再也不敢輕易打魚缸蓋兒打開后就去做別的事了。
小鯉魚們慢慢地跟我越來越熟悉起來，每次我去看它們，它們都會(huì)用嘴巴啄著魚缸，對(duì)我搖頭擺尾，我也時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)魚缸摸一摸它們，表示和它們問好。
聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我的小鯉魚們呢？
五年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我肚子顯得有些餓。于是我準(zhǔn)備下樓燒一碗熱騰騰的面條吃。我悄悄地走下樓，生怕奶奶聽到我的聲音。
我先在小鍋里倒了一些開水，然后把它放在煤氣灶上。旋動(dòng)開關(guān)，火苗從點(diǎn)頭上一個(gè)勁兒的竄出來。過了一會(huì)兒，水沸騰了，咕嘟咕嘟直冒泡，幸虧我眼疾手快，迅速把火關(guān)上了，否則后果將不堪設(shè)想——水從鍋里溢出來，蓋子摔在地上。這時(shí)，我開始放面條了。我剛把面條放進(jìn)去一半，就發(fā)現(xiàn)面條太長了，根本塞不進(jìn)去。于是，我把面條“跨啦跨啦”折成三段，嘿!真靈，水正好把面條蓋住。我又開啟開關(guān)，面條開始慢慢地變軟，看樣子面條熟了。
我想：這可是我第一次燒面，可得小心點(diǎn)。可是，不該發(fā)生的`還是發(fā)生了：當(dāng)我放好了鹽后，想嘗嘗自己的手藝，呀!好咸!記得奶奶燒菜時(shí)，太咸了只要再放點(diǎn)糖，我又放了點(diǎn)糖，結(jié)果又把糖當(dāng)成了鹽。把鹽放完了，我又放了方便面的調(diào)料(其實(shí)調(diào)料里也含有大量的鹽物質(zhì))。
燒好了看著自己的杰作，忍不住嘗了嘗：咸的都發(fā)苦了,這時(shí)，我不知好哭還是好笑。
五年級(jí)作文 篇3
我好想你，好想你，卻欺騙自己。我好想你，好想你，就當(dāng)做秘密，我好想你，好想你，就深藏在心。蘇打綠的這首《我好想你》歌詞深入人心，每當(dāng)我聽到吳青峰那凄迷的歌聲時(shí)總是會(huì)潸然淚下，那種強(qiáng)大的力量會(huì)將我?guī)У搅硪粋�(gè)境界，想逃也逃不掉。
你有沒有過這樣的一種感受本來心情十分明朗，但當(dāng)一聽到某首歌時(shí)便立刻轉(zhuǎn)換了態(tài)度，甚至?xí)吐曕ㄆ�。如果有，那只能證明這首歌是絕對(duì)有氣場的，在音樂中你就像一塊磁鐵碰上了一塊鋼料，強(qiáng)大的吸引使你不得不上前傾聽。其實(shí)那是再好不過的`了，因?yàn)樯钪泻苌儆羞@樣的歌曲令人如此著迷。
初次聽到這首歌時(shí)，我驚呆了，在副歌部分我便忍不住熱淚盈眶。我承認(rèn)我淚點(diǎn)很低，很容易就會(huì)被感動(dòng)，但那是我第一次對(duì)一首歌如此動(dòng)情，我相信沒有人會(huì)否決這個(gè)事實(shí)的。
那時(shí)正值深夏，夜深時(shí)分，我經(jīng)常難以入睡，只得起身，窗外月光如水，蟬的叫聲一浪高過一浪。偶爾下雨，雨點(diǎn)毫無節(jié)奏感地拍打著窗面，像一場沒有了指揮家的合奏。戴上耳機(jī)，熟悉婉轉(zhuǎn)的音樂便縈繞在耳邊，不知不覺間便已淚流滿面，心里有種說不出來的感受。
只是，我好想你。
五年級(jí)作文 篇4
蟬鳴聲聲，荷花滿池，蓮葉滿湖。這就是公園一處的景象——荷花池、牡丹花圃。
那是去年暑假，我和媽媽到外地的一個(gè)公園游玩，盡管公園的名字我已記不得了，但那公園的景色卻讓我難以忘懷。
公園西邊是荷花池，池水十分清澈，宛如一塊碧玉，而且非常寂靜，池面上漂浮著一片片墨綠的蓮葉，湖上還開滿了粉紅的荷花。真不知那亭亭玉立的“荷花姐 姐”是怎樣調(diào)出這迷人的色彩來的，如果那粉紅在濃一點(diǎn)，就不會(huì)有透明感；如果那粉紅在淡一點(diǎn)，就不會(huì)那么燦爛。瞧！有的荷花完全盛開了，有的`才展開兩三片 花瓣，還有的含苞待放，難怪游人們都搶著在荷花池前合影留念呢！
公園的另一道風(fēng)景線是荷花池旁的牡丹花圃，一朵朵婀娜多姿，白色的牡丹在向游人展示自己的美麗高貴的氣勢，而紅色的在熱情地歡迎四面八方的游客。
春意盎然的公園美麗，但有著習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)、萬木蔥蘢的夏季公園也別具一番情趣。
五年級(jí)作文 篇5
“欲寫龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生�！边@句話寫的就是江南明珠——雁蕩山。今天就由我來給大家介紹一下雁蕩山吧。
我們正在向大龍湫出發(fā)，這時(shí)傳來一陣陣“嘩啦啦”的響聲。原來是大龍湫發(fā)出的響聲，我們加快了前進(jìn)的'步伐。哇，遠(yuǎn)處望去，猶如白龍出洞，從天而降。我情不自禁地朗誦起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！弊叩浇帲瑸R起的那一朵朵水花落在身上，冰冰的，可涼爽了。
我們來到了靈峰，他宛如如來佛祖的雙手，里面有一座寺廟，叫做觀音寺，拜佛燒香的人絡(luò)繹不絕。在里面往外看去，就可以看見“一線天”了。到了晚上，靈峰開始大變身了。他像孫悟空打狗熊精，換個(gè)角度看，像牛郎和織女重逢了。再換個(gè)角度看，像只獵鷹等待著美食上鉤了。
雁蕩山不愧是國家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，真美麗呀！