實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的懷抱；奶奶的夢(mèng)想是希望全家身體健康；……每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。
在一次看電視中國(guó)達(dá)人秀一位雙手殘疾的叔叔沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是為了自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他的夢(mèng)想就是彈鋼琴，他雖然沒有了雙手，但他用腳彈鋼琴，努力練習(xí)了幾十年，不知道他流了多少汗，付出多少努力，最后才能在中國(guó)達(dá)人秀中表演。而我們呢，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐，是因?yàn)樾⌒〉拇煺劬屯讼聛?lái)，還是因?yàn)閼卸璧?內(nèi)心而放棄了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是因?yàn)榭吹綘敔斣谇皟赡晔撸鹆嗽S多病，不愛說(shuō)話，奶奶叫他吃藥退三退四，拿著藥說(shuō)我吃我吃了半個(gè)小時(shí)都沒吃下去，也看過(guò)不計(jì)器數(shù)的醫(yī)生吃的藥也沒效。所以我想做一名醫(yī)生開出對(duì)爺爺有效的藥，再慢慢減少藥量，最后治好爺爺，讓他不那么辛苦，奶奶見爺爺?shù)牟『昧艘矔?huì)很開心，買菜煮飯有了爺爺?shù)膸椭矝]那么辛苦了。而且做一名醫(yī)生也可以幫助其它人，幫助別人治好病以后自己也會(huì)很開心。
為了我的夢(mèng)想，家人的幸福我決定認(rèn)真讀書考到好的大學(xué)，再讀博士認(rèn)真讀醫(yī)學(xué)長(zhǎng)大后做一名出名的醫(yī)生。治好每一個(gè)人！
我的夢(mèng)想，我要朝你邁進(jìn)，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。加油吧，我的夢(mèng)想。我一定會(huì)做到的！
五年級(jí)的作文 篇2
我從小到大犯過(guò)的錯(cuò)誤不計(jì)其數(shù)，但是有一件事卻叫我永生難忘。
那是發(fā)生在一次學(xué)校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準(zhǔn)備，如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準(zhǔn)備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒有帶，怎么游泳啊！我懷著悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說(shuō)：“你帶錢沒有”我說(shuō)：“只帶了兩元錢”于是老師幫我出了個(gè)主意，我借你錢，買一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復(fù)思考，心里想 如果不買游泳褲的話又覺得很遺憾，如果買了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結(jié)果我反復(fù)思想還是決定先跟老師借錢買下游泳褲，就能游泳了，當(dāng)時(shí)不再去考慮多的問(wèn)題，游泳玩得很高興。
但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽，于是，這件事就一天拖一天，沒有把借老師的錢及時(shí)還給老師。心里很內(nèi)疚，后來(lái)老師天天來(lái)問(wèn)我還錢的`事，我不敢說(shuō)真話，老師問(wèn)我：“你告訴了媽媽沒有” 。我因很害怕說(shuō)了謊話，我告訴老師說(shuō)：“告訴媽媽了”�？墒沁@件沒有處理又撒了謊，心里很是著急。
自已就想了一個(gè)辦法回去騙了媽媽，跟媽媽說(shuō)：“我們要交體檢費(fèi)，跟媽媽要了10元”，還給了老師�？蛇@事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識(shí)破。結(jié)果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數(shù)學(xué)老師把媽媽叫到了學(xué)校，反映我的學(xué)習(xí)情況，把我借錢一事跟媽媽說(shuō)了，也問(wèn)我是否把錢還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識(shí)破了，回家以后被爸爸媽媽教訓(xùn)了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會(huì)這樣，本來(lái)忘了帶游泳褲自已就不小心做錯(cuò)了事，后來(lái)又跟老師借錢來(lái)彌補(bǔ)這件事，結(jié)果跟老師借的錢又遲遲不還，又撒謊來(lái)騙媽媽，這就錯(cuò)上加錯(cuò)了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯(cuò)誤了。
通過(guò)這件事我明白了，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能像“狼來(lái)了”故事中的小孩一樣失去別人對(duì)你的信任。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是犯了錯(cuò)誤要會(huì)改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的錯(cuò)。如果，做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，則會(huì)失會(huì)別人對(duì)你的信任，這才是人最大的失敗。一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)人的人格是很重要的，如果做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有責(zé)任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個(gè)人做人的基本道德原則。
五年級(jí)的作文 篇3
書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……
書趣
有一次，我的弟弟來(lái)到了家中，我正沉浸在書中無(wú)法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產(chǎn)生一個(gè)“邪惡”的念頭。他走近了我，說(shuō)：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個(gè)答案從我嘴里說(shuō)了出來(lái)，可把大伙兒嚇了一大跳。原來(lái)，我正好讀書讀到“人”字，才說(shuō)出了這個(gè)答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問(wèn)： “你家的電話號(hào)碼是什么？”“110!”�！巴酃�！”傳出來(lái)了一陣又一陣的爆笑聲，弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地，爬不起來(lái)了。我這才恍然大悟，唉，誰(shuí)讓我讀書這么入迷呢！
書情
媽媽因?yàn)閷W(xué)校事情太多，爸爸又經(jīng)常不在家，家里時(shí)常只有我一人。這時(shí)書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜，隨著他們憂�；馃啾冢髴�(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰(zhàn)群儒，讓我為諸葛亮的口才點(diǎn)贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過(guò)了一段無(wú)聊的時(shí)光。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，書時(shí)常是“解救”我的法寶。書中，那一些搞笑的'情節(jié)，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個(gè)個(gè)故事，讓我的心結(jié)立馬解開；書中，那一位位學(xué)者，也對(duì)我諄諄教誨。
書，已經(jīng)不僅僅是我汲取知識(shí)的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長(zhǎng)足跡。
五年級(jí)的作文 篇4
我是一顆小草，有著堅(jiān)韌不拔的毅力；有著不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；有著不怕一切困難，敢于戰(zhàn)勝一切艱難苦困的勇氣。
然而，我自己最喜歡的是小草的顏色——綠色。綠色，是草的顏色．小小草兒，是生命強(qiáng)者的象征；小小草兒，具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；小小草兒，具有風(fēng)吹不倒霜打不怕的毅力．正因如此，綠色也就是生命強(qiáng)者的象征，具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和毅力的標(biāo)志．春天，春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物開始復(fù)蘇，整個(gè)大地開始有了自己的顏色－－綠色－－小草的顏色．雖然這時(shí)綠色是極不起眼的，但是它們不謂艱難，堅(jiān)韌不拔，最終成為大地的主色．
小草，是生命活力的象征代表．綠色的春天，是以小草的顏色為主旋律的．雖然小草的.生命是有限的，但它們面對(duì)生命的枯萎，面對(duì)冷酷無(wú)情的霜落，面對(duì)野火的焚燒，它們顏色并沒有被抹滅，并沒有因?yàn)榭菸�，霜落，野火而褪色．而是被另外一種顏色而取代．雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代，雖然枯黃取代了綠色，但是它預(yù)示著新的生命即將開始．如是：＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．＂所以，在我的人生路上，應(yīng)該有這樣一種品質(zhì)。
小草，不僅是生命強(qiáng)者的象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)。當(dāng)世間萬(wàn)物開始復(fù)蘇，當(dāng)“春江水暖鴨先知”時(shí)，小草，也展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，不正是展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？
沒有花香沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草，這就是我——小草。
五年級(jí)的作文 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天空下，在青青的草坪上，在燦爛的陽(yáng)光里；花兒少不了，魚兒少不了，我們也少不了。在大自然的懷抱里，我們感受到了最真切的親情，最寶貴的友情，還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然，保護(hù)大自然，讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛吧。
從遠(yuǎn)處看，一排排的數(shù)目像一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)它們的主人；一簇簇野花開在綠油油的'草地上，仿佛一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的畫都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環(huán)境。
往近看，一條小溪“叮咚，叮咚”地流著，溪水歡快地奔跑著；蝴蝶圍著小溪翩翩起舞，有時(shí)還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切；一片片草坪上鳥兒都飛下來(lái)為他們歌唱，美妙的歌聲唱出了美麗的大自然，唱出了喜悅，聽著聽著，就睡著了。
再往近些看，那些樹林密密稠稠的，一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹縫，似萬(wàn)箭穿心般地放射出光芒，照耀著大自然。這種味道有著大自然對(duì)萬(wàn)物的“關(guān)心”和“愛護(hù)”，大自然就像一個(gè)偉大的“媽媽”。
��！一個(gè)偉大的大自然，我愛你，永遠(yuǎn)愛著你！
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