五年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道第二天會(huì)發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！

　　要想對(duì)不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護(hù)我們共同的“媽媽”。

　　假設(shè)一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著新鮮的空氣，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì)為了自己的好心情，而對(duì)他的做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準(zhǔn)備闖紅燈，你會(huì)怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì)亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的'將會(huì)是無(wú)盡的謾罵聲和爭(zhēng)吵聲，你敢確保你不會(huì)憤怒嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴(yán)重，你能預(yù)料得到嗎？

　　你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴(yán)重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？

五年級(jí)作文300字 篇2

　　如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月，只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂(lè)，你會(huì)帶什么呢？答案有許多，比如：一本畫(huà)冊(cè)，一部相機(jī)，一幅美麗的畫(huà)……我的答案是一本書(shū)。

　　一定有人問(wèn)我，你為什么要帶一本書(shū)？這一趟下來(lái)，說(shuō)不定你能把這本書(shū)背誦下來(lái)呢！萬(wàn)一你讀了好多遍，最后再也不想讀了，那豈不是更無(wú)聊了？但是我還是要帶一本書(shū)。

　　因?yàn)闀?shū)不僅僅能供自己娛樂(lè)，還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來(lái)，我不僅能玩的開(kāi)心，還可以從書(shū)中學(xué)到許多有趣的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？而且書(shū)就像一位益友，你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。

　　我可以把這本書(shū)讀上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。

　　一本書(shū)，讀了一百遍之后，就會(huì)感覺(jué)自己穿越了，穿越到了書(shū)中，當(dāng)了主角�；蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前，然后你和作者開(kāi)心的.聊了起來(lái)。問(wèn)作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，這本書(shū)的寫(xiě)作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高興。

　　每讀一本書(shū)，都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界，有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話(huà)城堡，有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界，有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……

　　書(shū)就像一個(gè)電影院，一會(huì)播喜劇，一會(huì)播動(dòng)畫(huà)，一會(huì)播冒險(xiǎn)類(lèi)的……這多有趣呀！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我的名字叫xxx是易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年級(jí)三班的學(xué)生，今年11歲。

　　長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，顯得特別有精神。我的愛(ài)好廣泛，我最喜歡電腦，請(qǐng)主意，我喜歡電腦可不是為了玩游戲啊，而是喜歡電腦的科學(xué)，所以我報(bào)了電腦作文小組，這樣，我不僅能練電腦的打字速度，還能提高我的作文水平，讓我的作文水平更上一層樓，所以我喜歡這個(gè)小組。我很快樂(lè)，因?yàn)檫@里有我的同學(xué)，還有老師，老師講作文非常好。真是“四全其美”啊。

　　我還喜歡運(yùn)動(dòng)每天早晨出來(lái)鍛煉。在上體育課的時(shí)候，雖然我跑的.不是全班第一但是我也能跑個(gè)二十幾名的。我還喜歡美術(shù)，幾乎每次作業(yè)都得優(yōu)。

　　我長(zhǎng)的挺瘦，我的媽媽老是讓我多吃，可我覺(jué)得吃胖沒(méi)有好處，因?yàn)槌耘峙艿奶�，連走路也費(fèi)勁。所以我就對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“劉翔也挺瘦的，為什么他能跑世界第一？”我的爸爸媽媽因?yàn)檎f(shuō)不過(guò)我，只好一直點(diǎn)頭。

　　這個(gè)人就是我。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　放學(xué)了，一群小學(xué)生來(lái)到了一片草地，展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽，他們分成了兩隊(duì)，用書(shū)包和帽子當(dāng)球門(mén)，有一個(gè)穿著黑上衣，藍(lán)短褲的守門(mén)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著不遠(yuǎn)的足球，即使把膝蓋磕破了，也毫不在意，守門(mén)員帶著皮手套，彎著腰，分開(kāi)腿，準(zhǔn)備接球，在他后面，有一位穿著紅色隊(duì)服的替補(bǔ)守門(mén)員似乎希望自己能上去大顯身手。

　　這場(chǎng)激烈的比賽引來(lái)了許多人，連正在馬路邊散步的叔叔都不由自主地坐下來(lái)觀看，那個(gè)戴著紅帽子的小女孩，好像怕別人擋著她，就把身子往前探，她旁邊的一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩看比賽的.時(shí)候都把脖子都伸直了，這個(gè)小男孩旁邊扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰地站起來(lái)看這場(chǎng)比賽，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小男孩帶著他的小妹妹看著這場(chǎng)比賽，不知道是誰(shuí)家的狗，也跟來(lái)了，不過(guò)好像對(duì)這場(chǎng)比賽不感興趣，躺在地上閉目養(yǎng)神了。那個(gè)手里抱著洋娃娃的小女孩坐得直直的，好像誰(shuí)贏了，都跟他沒(méi)有關(guān)系，她旁邊有一位穿著綠色衣服的小男孩似乎頭一回看到這么激烈的比賽，那位叔叔看到這場(chǎng)比賽看得津津有味，好像勾起了他童年的回憶。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　沉睡了一冬的我，被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)懶腰，向眾多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好隊(duì)，我們?cè)撊拘汛蟮�、麥苗、小河、森林�！痹茖又杏猪懫鹆宋疫@粒雨點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)的聲音。

　　我來(lái)到了大地的旁邊，滋潤(rùn)著大地母親干涸的嘴唇，大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的`雨水，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。

　　我來(lái)到了田野上，叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來(lái)，高興地歡笑起來(lái)說(shuō)：“感謝你呀，小雨點(diǎn)，你讓我增加了營(yíng)養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)的更健壯。

　　我來(lái)到了河面上，悄悄地與它談心，小河聽(tīng)話(huà)地沖開(kāi)了冰面，“嘩啦啦”地流淌，魚(yú)兒們歡快跳起華爾茲，讓小河恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣貌。

　　我來(lái)到花園里，趕走了冬的寂靜，樹(shù)木們穿上了綠袍，百花爭(zhēng)相綻放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜。好像在開(kāi)舞會(huì)一樣熱鬧。

　　我來(lái)到城市，帶走了空氣中的灰塵，給人們帶來(lái)了新鮮的空氣�！吧成成场弊囗懥舜禾斓男蚯�。

　　這就就是我——春天的使者，因?yàn)槲�，春天才�?huì)更美麗。我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　因病炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。

　　走不快，面也吃完了。老班長(zhǎng)釣魚(yú)給我們吃�？墒俏覜](méi)看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。有一天我終于明白了，老班長(zhǎng)一直吃我們吃剩的魚(yú)骨頭，我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，真不是滋味。老班長(zhǎng)不讓我把這件事告訴兩個(gè)小同起，因?yàn)檫@是指導(dǎo)員交給他的任務(wù)。

　　第二天，兩個(gè)小同志像知道了這件事似的，誰(shuí)也不往嘴里送湯，老班長(zhǎng)見(jiàn)了叫我們吃，我含淚吃了下去，心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。

　　快走出草地了，我們的.精神特別好，去找野菜，卻不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái)，找到時(shí)他已昏迷不醒。救老班長(zhǎng)最好的辦法就是趕快讓他吃東西�？墒囚~(yú)怎么也不上鉤，這是一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命�。】偹汜炆蟻�(lái)一條小魚(yú)。老班長(zhǎng)見(jiàn)到我端著魚(yú)湯說(shuō)：“我沒(méi)有把你們照顧好，你們不要浪費(fèi)東西了，看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。

　　這魚(yú)鉤一定要送到紀(jì)念館。讓人們都來(lái)瞻仰。這長(zhǎng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著金色的光芒！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　有一位同志在每一年的三月五日，全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí)，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

　　在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了，我們只好站著。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑了。

　　雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的`事跡都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

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