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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-31 17:00:10 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      “卡卡”是我前年10月買(mǎi)的寵物巴哥狗,只有兩個(gè)月大。為什么叫“卡卡”呢?因?yàn)樗鼊偟轿覀兗揖蛯?duì)五顏六色的卡片發(fā)生了興趣,抓來(lái)抓去,跑來(lái)跑去的,它真是既可愛(ài),又懂事,還通人性。

      一天,我?guī)е翱ǹā比ド⒉剑坪鯊臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的世界,東看看,西逛逛,不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我趕緊去追,卻找不到“卡卡”。我急了,大喊:“卡卡——”。它倒也懂事,從草叢中跳了出來(lái),臉上也一副成熟的表情。我給它戴上項(xiàng)圈,對(duì)它說(shuō):“你下次不要再跑丟了。”它好像點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“知道了!毕氲娇匆(jiàn)陌生人來(lái)我家樓道口時(shí),它也會(huì)朝著陌生人叫個(gè)不停那樣子,就知道它有看家的本領(lǐng)了,于是我更加疼愛(ài)它。要知道它才出生不到兩個(gè)月啊。

      一天下午,“卡卡”突然躺在地上,我還以為它在睡覺(jué)。接下來(lái)的幾天,“卡卡”的`癥狀越來(lái)越明顯,它生病了。我們急忙把它送進(jìn)了寵物醫(yī)院。沒(méi)想到,救助無(wú)力,“卡卡”永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

      雖然我和它只相處了一個(gè)月多一點(diǎn),但是這段情緣,這段和寵物“卡卡”的情緣,我永遠(yuǎn)忘記不了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      在我心中,房子可以為人遮風(fēng)擋雨,帶來(lái)方便的。在未來(lái),房子會(huì)是啥樣的呢?我的想象如下:

      水晶做的墻,鉆石做的可以調(diào)溫度及光彩的燈;一個(gè)大大的,空空的房子;自動(dòng)的家具,它們可以在你的需要下破土而出;塑料做的地板。你可別小看這空房子。你一往地上一坐,金碧輝煌的皇式椅子一下從地里躥出來(lái),準(zhǔn)會(huì)把你嚇得心驚肉跳。過(guò)一會(huì)兒,桌子出現(xiàn)在你面前,整個(gè)房子銀光耀眼,就像皇宮。再看桌上,已經(jīng)放好了一桌山珍海味,等你大飽口福。如果夏天你想睡午覺(jué),往地上一躺,天花板一下敞開(kāi),地下跳出一個(gè)大長(zhǎng)椅讓你睡。旁邊放了一把傘,一個(gè)桌子,上面放了一杯果汁,一點(diǎn)吃的,完全像在海邊度假呢!

      不管怎么樣,你必須準(zhǔn)確無(wú)誤地記住你想要干什么事,它就會(huì)出現(xiàn)什么東西,房子會(huì)因你的`想法而改變風(fēng)味。如果沒(méi)有好好想,它也會(huì)給向“造反”的哦!

      這就是我想象的未來(lái)房子,你們說(shuō)我想的房子好嗎?

    五年級(jí)作文300字 篇3

      前幾天,我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)冷空氣來(lái)了?磥(lái),要下雨了。

      第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知哪兒去了。風(fēng),在我耳邊呼嘯,讓人不禁打個(gè)冷顫。

      過(guò)了一會(huì)兒,下雨了。小草、大樹(shù),被雨滋潤(rùn)著,不但“吃飽喝足”,還痛痛快快地淋了一個(gè)浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線,織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類(lèi)繁多的`“蘑菇傘”,把城市裝飾得更美了。

      我忍不住下了車(chē),在雨中散步,一不小心,踩到了一塊松動(dòng)的磚塊,雨水濺了我一身,衣服全濕了。但我不在乎,因?yàn)槲蚁矚g這種濕濕的感覺(jué)。

      雨下了很久很久。終于,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空藍(lán)藍(lán)的。小草“抖落”身上的水珠;大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,還長(zhǎng)出了幾朵小蘑菇呢!

      秋雨,像一個(gè)清潔工,掃走了夏天的酷熱和煩惱,讓四十度的高溫?zé)o影無(wú)蹤。

      我喜歡這美麗的秋雨。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。

      不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,然后調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。

      窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真然而好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的然而一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來(lái),之后又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中。

      朦朧之間眼前展現(xiàn)的然而一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的`針葉上,然后凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像然而一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

      我之所以喜愛(ài)冬季,然而因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正然而它,讓一些美麗的句子、段落涌出。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有新的目標(biāo)了,我也希望我能達(dá)到自己的目標(biāo),更上一層樓。

      隨著年齡的增高,我已經(jīng)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐了,不能像低年級(jí)的小同學(xué)一樣,沒(méi)有自己的主張、打算,我一定要給自己定一個(gè)很完美的.打算。

      上一學(xué)期,我的最大缺點(diǎn)就是粗心。很多時(shí)候,我要么是把題目漏看了,要么是把題目看錯(cuò)了;不是寫(xiě)錯(cuò)字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年級(jí)改掉這個(gè)壞毛病。我一定要仔細(xì)審題,專(zhuān)心致志地寫(xiě)好每一個(gè)字,然后再認(rèn)真檢查自己所做過(guò)的題目。

      還有,我的動(dòng)作總是慢騰騰的,不能專(zhuān)心致志地做作業(yè),做作業(yè)時(shí),有時(shí)又會(huì)開(kāi)小差,有時(shí)做到一半就東摸摸西看看。所以,我認(rèn)為,我應(yīng)該及時(shí)改掉磨磨蹭蹭這個(gè)壞習(xí)慣,我應(yīng)該,動(dòng)作快一些,那樣,我才有更多的時(shí)間去看書(shū)或鍛煉。

      我認(rèn)為,我應(yīng)該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學(xué)期開(kāi)始了,我們就應(yīng)該離開(kāi)假期的興奮和浮躁,靜下心來(lái),閉上眼睛,好好的想一想:新的學(xué)期開(kāi)始了,我應(yīng)該靜下心來(lái)了。別看靜心是一個(gè)很短的過(guò)程,其實(shí),很多時(shí)候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來(lái)才能專(zhuān)心致志得聽(tīng)老師講課;做作業(yè)時(shí),大家要靜下心來(lái)才能認(rèn)真仔細(xì)的高質(zhì)量的完成作業(yè)。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      老師,雖然你已教育了我4年了,可是,我還是還有很多的話沒(méi)跟你說(shuō)。

      記得那是一個(gè)早晨,該我們班升國(guó)旗了,只見(jiàn),講臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)有精神的望著臺(tái)下,穿著鮮艷的校服,說(shuō)著一句句洪亮的話語(yǔ),而我,卻在下面等待著升旗的到來(lái),等主持人把話說(shuō)完,便放起了國(guó)歌,我接著上臺(tái),打著手式,不料,國(guó)歌停止了,阿!停電了,下面的'同學(xué)議論紛紛,我惱怒極了,一會(huì)兒把手式放下,一會(huì)把手式放上,不一會(huì)兒,梁老師就叫下面的同學(xué)一起合唱,我打起了手式,不一會(huì)兒我下臺(tái)了,周?chē)耐瑢W(xué)都在笑我,我傷心極了,便小聲的哭了起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)還說(shuō)我打的僵尸手,而老師您旁邊走過(guò),把那些同學(xué)訓(xùn)斥了一番,之后,您就走掉了,我聽(tīng)了沒(méi)有再哭了,心里想著;雖然我被別人鄙視了,但是,老師卻寬容了我,至少,我還有尊嚴(yán).可是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們班的名譽(yù)卻減少了許多,我暗暗的自責(zé),可是,這究竟會(huì)有什么用呢。

      我親愛(ài)的老師,最后,我還想真誠(chéng)的說(shuō)一句,老師:對(duì)不起!