五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。
暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長踢足球就太榮興了。隊(duì)長領(lǐng)著隊(duì)員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的姿勢給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會一聲撲騰連滾帶爬的`上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識，探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了�？疾缓卯�(dāng)然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。
還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！
夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會是一個(gè)歡樂、幸福、難忘的暑假。
五年級的作文 篇2
我的“專車”其實(shí)不是真的車，我想說的是我的爺爺。
爺爺長了一雙大眼睛，炯炯有神；嘴巴彎彎的，像月牙；頭發(fā)黑里透白，花花的；個(gè)子不算很高，肚皮卻是圓圓的，所以看起來很龐大。
爺爺有一種愛好，就是看報(bào)紙。自從家里訂了《大河報(bào)》以后，他就天天看，每一版看得都很細(xì)致，還經(jīng)常給我講報(bào)紙上的事情。周日爺爺會陪我下象棋，我跟爺爺學(xué)了很多高招呢！
我覺得爺爺有個(gè)壞習(xí)慣要改改，因?yàn)樗酝觑埖臅r(shí)候喜歡剔牙，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音�？赡苁茄例X不好的緣故吧，但是讓旁邊沒吃完飯的人聽到了很不舒服。
說爺爺是我的“專車”，那可不是吹牛的。小的'時(shí)候是一歲抱、兩歲背，經(jīng)常帶我到街心公園玩兒。現(xiàn)在長大了、上學(xué)了，又是每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還有我最喜歡去的美術(shù)班，風(fēng)里來、雨里去，從來沒有間斷過，真的真的很辛苦。
我很喜歡我的爺爺，我愛我的“專車”！
五年級的作文 篇3
人人心中都有一個(gè)可愛的小動物，有人喜歡身強(qiáng)力壯的大腥腥;有人喜歡行動敏捷的西伯利亞狼；有人喜歡乖巧聽話的熊貓。而我卻喜歡可愛的小狗。
它很可愛，眼睛特別大，像兩顆藍(lán)寶石鑲嵌在臉上。整個(gè)身子都是白白的，背上一些棕色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像烏云蓋雪。它很可愛，整天在我腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它的動作也很機(jī)靈，累了，就用手拍拍嘴巴，躺過去；渴了，就跑到水池邊，用嘴伸到水盆里；餓了，就到廚柜里去刁幾根香腸。我家的狗該乖的時(shí)候乖，有時(shí)也十分的兇，讓人膽戰(zhàn)心驚。
有一次，我和家人帶著小狗出門玩，突然有一個(gè)不明人物迎面而來。突然，媽媽大叫一聲，原來那個(gè)寶貝—鑰匙，“奇跡” 般的“失蹤”了。我的小狗突然往前跑，在那人面前叫起來。那人聽得提心吊膽。瘋跑起來，費(fèi)了我們九牛二虎之力，才得到了鑰匙。
之所以我喜歡我家的狗是因?yàn)樗泻芎玫?生活習(xí)慣，他不會在晚上亂喊亂叫，不會隨地大小便，整天早早地起床，該睡的時(shí)候就睡覺。它還讓人喜歡。
你難道不喜歡我的狗嗎？
五年級的作文 篇4
我愛鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，也愛雪花紛飛的冬天，可就是我更愛色彩斑斕的秋天。
秋天就是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。我剛走進(jìn)公園，就聞到了一股沁人心脾的清香�？�，那兒有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了黃色的桂花，好像天上的星星密密麻麻。桂花樹下有大片大片的菊花，菊花的顏色可真多��！有紅的、有黃的、有白的，還有粉的……紅的像火，黃的似金，白的如雪，粉的像霞。一陣微風(fēng)吹來，美麗的菊花仙子好像在秋風(fēng)里翩翩起舞。
秋天就是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。瞧，果園里，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像金色的小燈籠掛滿枝頭，好像在慶祝秋天的豐收。紅艷艷的蘋果好似一張張可愛的.笑臉，咧著嘴樂開了花。金燦燦的金桔像一個(gè)個(gè)圓滾滾胖乎乎的小球，吸引著人們采摘。葡萄的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的、淡黃的、深紫的……真就是五光十色，讓人忍不住流口水。我摘下一顆葡萄，放進(jìn)嘴里，哇，又酸又甜，回味無窮。
秋天就是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)�？�，那田野里成熟的稻子，猶如一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹來，金色的海洋翻起了波浪。田野里閃現(xiàn)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影，連小雞也來湊熱鬧，它們呼朋引伴來到收割完的田野里啄谷子，“嘰嘰喳喳”，小雞們歡快地叫起來，好像在說：“秋天真好！”
我愛秋天美麗的景色，更愛秋天豐收的喜悅！
五年級的作文 篇5
上小學(xué)以來，我學(xué)過的課文許許多多，但我喜歡的就是數(shù)《推敲》了。詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝，正巧李凝不在。回去的路上，賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹，僧推月下門”的“推”字不妥帖，便反復(fù)吟哦。最后，韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好。
讀完這篇文章后，我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神，是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
記得五年級的'時(shí)候，程老師教了我們一首詩《過故人居》。在解釋詩句的時(shí)候有一個(gè)詞組“一抹彩霞”？不是叫做“一片彩霞”的嗎？這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢？我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這一疑問。我拿出抽屜中的字典，可是仍沒有查出任何“蛛絲馬跡”。于是我把這些問題藏在心里，等著下課去問程老師，讓程老師來解答。
終于盼來了鈴聲，我抱著字典滿懷希望地來到程老師面前。我把自己的想法跟程老師說了，并把字典上“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。
程 老師看了之后，緊鎖看眉頭，眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋，很快上課鈴響了，程老師對我說：“你先去上課，我再想想，等下課的時(shí)候再告訴你�！�
第二課下后，我急沖沖地跑到程老師面前，問程老師想出來沒有？程老師對我說：“我覺得都是一樣，都是量詞，都是起修飾‘彩霞’的作用！”我聽程老師說的也的道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可不一會兒，我突然想到了什么，茅塞頓開。我興奮地對程老師說：“程老師，程老師，我想到了！‘一抹’是指天空中淡淡的小部分，而‘一片’是指天空中的一片，而且給人的感覺是濃濃的�！背汤蠋熉犃诉B連頭，笑得眼前瞇成了一條線，還一直撫摸著我的頭直夸我愛動腦筋，夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”讓我享受到樂趣，只有善于推敲，喜歡推敲的人才能不斷提高。