五年級(jí)作文【錦集8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái)，語(yǔ)言就是人與人之間溝通的工具，它是豐富多彩的，也是變化多端的。沒有它，人與人之間將很難溝通，人類社會(huì)將是毫無(wú)生機(jī)。
花有花語(yǔ)，物有物言，我們現(xiàn)在說的是中國(guó)的國(guó)語(yǔ)——普通話，它是一種優(yōu)美又有趣的語(yǔ)種，有時(shí)換一個(gè)詞，句子的意思就變了，有時(shí)句子換個(gè)標(biāo)點(diǎn)，意思也變了。曾經(jīng)在中國(guó)還發(fā)生過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)美國(guó)人不太懂中文，有一次看電視，發(fā)現(xiàn)電視上說中國(guó)隊(duì)跳水大敗美國(guó)隊(duì)，他以為美國(guó)隊(duì)贏了，興奮得又喊又叫，旁邊的人看了，很是好奇，便問這個(gè)美國(guó)人，你叫什么呢？美國(guó)人自毫的.答道：“我們國(guó)家勝嘍，你們輸嘍！”那人聽了，哈哈大笑起來(lái)，美國(guó)人奇怪：“笑什么？”“意思都理解錯(cuò)了，還你們勝了呢。是我們中國(guó)勝了才對(duì)�！泵绹�(guó)人納悶不已。后來(lái)，他又學(xué)了好久中文，這才明白其意思，大發(fā)感嘆：“中國(guó)隊(duì)打敗美國(guó)隊(duì)是中國(guó)隊(duì)贏了，中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)，還是中國(guó)贏了，說來(lái)說去，都是你們中國(guó)贏……”
還有一種語(yǔ)言叫啞語(yǔ)，它在人們的生活中也是不可缺少的；戰(zhàn)場(chǎng)、大會(huì)、聯(lián)歡會(huì)都有它們的存在，其中，人人知曉的就是“千手觀音”，數(shù)十人站成一排，隨著音樂伸出雙手，從正面看就像長(zhǎng)了千只手，故名千手觀音�！扒钟^音”演出者都是聾啞人，只靠整齊劃一的動(dòng)作便打動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾，所以有時(shí)人們又說無(wú)聲勝有聲。
世界上的語(yǔ)言還有很多種：英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)……，希望大家多學(xué)幾種語(yǔ)言，讓這些語(yǔ)言在我們的舌尖燦爛綻放。
五年級(jí)作文 篇2
書法包擅長(zhǎng)硬筆書法。她雖說是個(gè)小學(xué)生，可她那字兒，可以和名家相媲美�？催^她字的人一定叫絕，那字如打印出來(lái)的一樣。你別不信！
她順手捏來(lái)，什么筆，都是一手好字。書法包連續(xù)兩周都是咱們班的“硬筆書法”冠軍，讓人佩服呀！
一次寫字課上，她又在練字。書法包調(diào)整了一下椅子，雙腳自然放平。天女散花似的手悠然一揮，輕輕握起鋼筆�！芭尽币还P重重地按下去，豪爽！輕輕地抬起來(lái)一點(diǎn)兒向右劃，那一橫從粗到細(xì)，又是重重一按，手才松開。接著，她又提筆，往下拉。那一豎如同鐵柱子那么堅(jiān)硬有力，但不死板。突然，書法包筆鋒一轉(zhuǎn)一個(gè)小勾。再提筆，寫下一撇，如同柳樹枝一樣，美麗優(yōu)雅。就這樣一個(gè)完美的字呈現(xiàn)在你眼前。
那字留著天留著地，極是透氣，那筆鋒真有韻味，一筆一劃力透紙背，既像剛強(qiáng)的男子，又似美麗的女子。那字極是清秀，文雅，端正。真是接地氣呀！她又接著練，每個(gè)字都是那么蒼勁有力、清新飄逸。
書法包把本子交給王老師，王老師一看，驚嘆了起來(lái)。她迫不及待地展示給同學(xué)們看，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，不停地發(fā)出“哇！哇！”的'贊嘆聲。
如今，書法包的一手絕活都源于她平時(shí)的刻苦練習(xí)，她希望自己能有一手好字。是啊，“有志者，事竟成�！薄爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！边@并不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的事，而是需要持之以恒和勤奮努力。
她就是我們班的“硬筆書法”達(dá)人——包艷琳。怎樣，夠“絕”吧！
五年級(jí)作文 篇3
手影戲，是通過手和燈光的相互配合來(lái)表演的一種形式，僅用一盞燈和一塊布就可表演。發(fā)展到現(xiàn)在，其與幻燈機(jī)、投影儀相結(jié)合，用十指的靈動(dòng)，演繹天上飛、地上跑、水里游等影子造型。
知道這是個(gè)好玩的游戲，我便一下子來(lái)了興致。急忙找來(lái)一個(gè)手電筒，白紙?zhí)。陀冒讐Π�。我先打開手電筒，放在桌子上，讓燈光照在墻面上，然后把家里的`燈全部關(guān)掉。
“哇！”屋子里一片灰暗，只有一束燈光照在墻上，手影表演正式開始！
我邊回憶著今年春節(jié)晚會(huì)上的手影節(jié)目，邊用手比畫著。
雙手相交叉在大拇指上，掌心向內(nèi)手指伸直。這時(shí)，一只白鴿的大致輪廓就出來(lái)了。我伸向手電筒射出的光線，再看墻面，呵！從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只白鴿。只見它拍打著翅膀，在天空中翱翔著，慢慢地向上飛去。我不由得笑了起來(lái)，第一次體會(huì)到手影戲的快樂！
有了一只天上飛的，再來(lái)一個(gè)地上爬的。說著，我把兩只手疊在一起，做成一只小兔子的形狀�？墒�，當(dāng)燈光照射到墻上時(shí)，我的手影竟不是一只可愛的小兔子，而是一只“怪物”。我不禁失聲一笑，忙調(diào)整了手指的位置，再一看墻面上，一只可愛的小兔子正在上面歡快地跳動(dòng)呢！我搖一搖手指，它也動(dòng)動(dòng)耳朵，好像在對(duì)我笑呢！
有了這么多小動(dòng)物，為何不做一個(gè)人影呢？我忽然想起小時(shí)候做的“長(zhǎng)鼻娃”，說不定真能成為一個(gè)人影呢！想到這兒，我就將左手包在右手之上，右手中指以下的三根手指握住，而食指則伸出來(lái)�？�！一個(gè)淘氣的“長(zhǎng)鼻娃”誕生了。我再將手伸向燈光，墻壁上果然出現(xiàn)了一個(gè)“長(zhǎng)鼻娃”的影子，他正歪著腦袋，憨憨地看著我呢！我頓時(shí)又來(lái)了靈感，將“長(zhǎng)鼻娃”的鼻子一收，然后說道：“我是一個(gè)天才！”說完，我將手指慢慢地伸向前鼻子長(zhǎng)咯！
“啪！”只見屋里的燈亮了，頓時(shí)，墻壁上影像全無(wú)。哈哈！原來(lái)是爸爸回來(lái)了……真有意思！這手影不愧為手上的大藝術(shù)呀！
五年級(jí)作文 篇4
大年二十九，我們一家三口回建德鄉(xiāng)下過年。老家地處建德與蘭溪交界處。因家里住不下，晚上，我們前往蘭溪入住酒店。外面的天很黑，我透過車窗看到鄉(xiāng)間公路兩旁細(xì)長(zhǎng)的水杉樹在向后移動(dòng)，不時(shí)見到沿途村莊上空綻放著五彩繽紛的煙花，讓我沉浸在濃濃的過年氣氛之中。
突然，一束亮光射過來(lái)，讓人睜不開眼睛。同時(shí)，我的身體往前傾，聽到了一陣急促的剎車聲。我忙問爸爸怎么回事，他說：“剛才對(duì)向車子一直打著遠(yuǎn)光燈，在兩車交匯前沒有轉(zhuǎn)換成近光燈，遠(yuǎn)光燈很刺眼，導(dǎo)致睜不開眼睛。為了安全起見，我踩了剎車。在車輛交匯時(shí)開著遠(yuǎn)光燈很危險(xiǎn)，很容易發(fā)生交通事故�！�
我們繼續(xù)前行，一路上又遇到很多車輛開著遠(yuǎn)光燈，從我們車旁呼嘯而過。
不知不覺，我們進(jìn)了蘭溪市區(qū)。道路變寬闊了，兩邊行道樹上披滿了燈帶，火樹銀花，煞是好看。我透過車窗看到不遠(yuǎn)處斑馬線上有人在過馬路，爸爸踩了剎車，在斑馬線前緩緩?fù)Ｏ隆＿@時(shí)，一輛車從旁邊車道沖向斑馬線，行人趕緊避讓躲過了一劫，我也看得膽戰(zhàn)心驚。我想：“這些司機(jī)斑馬線前怎么不禮讓行人呢？這多危險(xiǎn)啊！”
時(shí)間過得真快��！正月初三晚上，我們從老家開車回到了杭州。進(jìn)了杭州城，我看見車窗外的情景與蘭溪完全不同。在斑馬線前，一輛輛汽車依次停下，讓行人過了斑馬線再通過。在小區(qū)附近的路上，我看到對(duì)向一輛車開過來(lái)，對(duì)方及時(shí)地把遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成了近光燈，我內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的感動(dòng)。
通過車窗外不同的'世界，使我對(duì)杭州的文明有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得自己生活在杭州很幸福。同時(shí)，我也有一個(gè)小小的愿望：就是全國(guó)各地都能像杭州一樣文明。
五年級(jí)作文 篇5
大家好，我是陽(yáng)光造筆公司的推銷員小顧，我向大家推銷一種彩色鉛筆。
很多人說，已經(jīng)有水彩筆了，干嗎還有要彩鉛呢？啊，沒錯(cuò)，彩色鉛筆聽名字就挺俗的，樣子也不高大上，鉛筆模樣，混在許多繪畫工具中。當(dāng)然，彩色鉛筆的著色感可比那些高大上的繪畫工具好多了：彩色鉛筆畫出來(lái)的效果類似鉛筆，顏色多樣，可以通過我用筆力度來(lái)控制顏色的深淺，并且可擦，水彩筆卻不能。彩鉛還具有透明度和色彩度，在各類型的紙張上使用時(shí)都能均勻著色，還能方便畫出漸變色喲！
還有一種水溶彩鉛是與眾不同的。我以前試過，拿彩色水溶性彩鉛的筆尖輕輕點(diǎn)一下水，便能畫出像水彩似的.效果。線條在線上穿行，如行云流水一般優(yōu)美。
彩鉛有12色系列，24色系列，48色系列，96色系列等。我手中的一款是便于攜帶的12色系列，瓶長(zhǎng)約10厘米，直徑為3厘米，完全可放入口袋。而且瓶蓋上還帶著一個(gè)彩色鉛筆的專用削筆刀。因?yàn)橛闷胀ㄏ鞴P刀削彩鉛可能會(huì)導(dǎo)致筆水越削越純甚至筆芯斷裂等情況。對(duì)了，我這款不是水溶性彩鉛，畫出來(lái)較淡，但清新清楚。
喜歡畫畫的朋友們，快點(diǎn)來(lái)購(gòu)買這款彩色鉛筆吧！水彩筆過時(shí)了，彩色鉛筆將涌起一波全新美術(shù)潮流，希望你們能用彩鉛畫出自己心怡的作品。
五年級(jí)作文 篇6
我們成長(zhǎng)中，會(huì)有開心的事，難過的事，驚喜的事……還有一樣也是必不可少的，那就是伴隨我們的煩惱。
我的一個(gè)煩惱有點(diǎn)羞于出口。那時(shí)我才五歲，常常尿床。有時(shí)媽媽剛剛換好床單，我就給尿上了，媽媽氣得火冒三丈，就會(huì)訓(xùn)斥我一頓，弄得我總是抬不起頭來(lái)，那段時(shí)間好難過啊！就怕睡覺萬(wàn)一再尿了怎么辦？可現(xiàn)在尿床的煩惱已經(jīng)飛走了，它要去找別的小主人了！
可是新的煩惱又來(lái)了，那就是膽子太小。有一天晚上，爸爸讓我出去買泡面，回來(lái)時(shí)，我家對(duì)門的鄰居在我后面一直跟著我，當(dāng)時(shí)我也不知道是熟人，以為有壞人呢，就快速地進(jìn)樓門，那人也跟著到了門口，在后面大聲說：“給我留個(gè)門，先別關(guān)！”我一聽更害怕了，使勁地把門關(guān)上了�；丶液蟀堰@事和媽媽一說，媽媽說我這是知道保護(hù)自己。可我已經(jīng)嚇得是上氣不接下氣了。唉，如今我還是這么膽小�。∫姷搅诵∠x子之類的，往往也會(huì)被嚇得冷汗淋淋。
我還有一個(gè)最大的煩惱總是揮之不去地纏繞著我。我個(gè)子不高還特別胖，每次去商店買衣服，人家都說沒有我這個(gè)年齡段適合我穿的.號(hào)碼，這樣很傷自尊的，于是我下決心減肥，可是減來(lái)減去，到如今也沒減下去一塊肉，你說這也多煩人哪！媽媽常常拿這件事笑我，不過媽媽也說，只要健康就好。唉，要是再瘦一點(diǎn)就好了，能穿多少漂亮衣服�。�
其實(shí)啊，我也知道，生活中沒有一個(gè)人是沒有煩惱的，所以現(xiàn)在想來(lái)，煩惱也沒什么可怕的，反而給生活帶來(lái)了調(diào)劑呢！
五年級(jí)作文 篇7
從小，我就夢(mèng)想，如果我是個(gè)男孩子該有多好哇！我也不知為什么有這個(gè)樣子的夢(mèng)想。也許，是心里上的問題吧！也許是因?yàn)槟承┤四承┦碌木壒拾桑?/p>
其實(shí)，這源于我與我姑媽的一些事。
一次，姑媽讓我去提茶壺，誰(shuí)知那茶壺太重了，我力氣小小的`怎么提得動(dòng)嘛！我走走停停，提提走走，沒看見前面有小石頭，一不小心，連人帶壺都摔了個(gè)仰面朝天，壺里的茶“咕咚咕咚”往外跑。這時(shí)，姑媽正好提著東西跟上來(lái)，看見這樣的情形，跑過來(lái)罵我：“你一個(gè)女孩子，怎么這么粗手大腳哇！”“哇啦哇啦”罵了我一通。然后提起茶壺又去裝茶。其實(shí)，我也只能挨罵，如果我解釋，姑媽會(huì)以為我在頂嘴，所以我不敢說什么！
從次以后，我就在想，如果我是男的就不用這般拘束。做個(gè)女孩子很辛苦的！什么什么事不準(zhǔn)做錯(cuò)。如果生在古代，我真想自殺！從小長(zhǎng)在深閨里，笑不露齒，舉止文雅，琴棋書畫樣樣精通，什么禮儀啦，都要學(xué)！還說這樣才有大家閨秀的風(fēng)范？
如今，21世紀(jì)的青年不苦，但我覺得女孩子是真苦哇！一系列的事，唉，不提也罷！
五年級(jí)作文 篇8
我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳羁梢杂篮�。依稀記得童年時(shí)光，陪伴我的'不是父母是——爺爺！
爺爺是一個(gè)慈祥的老人，他不會(huì)為任何事情發(fā)脾氣，每天笑瞇瞇的，我很喜歡和爺爺玩，爺爺是教師，教了一輩子書，什么也沒攢下，倒是有好幾大箱子的書：紅樓夢(mèng)、水滸傳、西游記、三國(guó)演義、中庸、上書、大學(xué)、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇數(shù)不勝數(shù)。所以我自幼便開始跟著爺爺念：在下位，不獲乎上，民不可得而治。為君王乎，不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人，小伙伴們經(jīng)常來(lái)問我題，我一筆揮去，OK！因?yàn)椴皇呛蓦y，也不過是1+9=10，10—5=5。之類的，看著別人崇拜的目光，心里得意洋洋。
當(dāng)然，課下我常常向爺爺討教！如今，我才是，博學(xué)多識(shí)，好于動(dòng)腦。
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