五年級(jí)作文范例8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在如今的社會(huì)上，我們的科技日新月異，正呈上升趨勢(shì)。可是在如今的社會(huì)上，已不再呈現(xiàn)我們中華民族那良好的傳統(tǒng)。
中華人民都是炎黃子孫，黃皮膚對(duì)于中華人民來(lái)說(shuō)是一種象征�？墒堑饺缃竦纳鐣�(huì)上來(lái)看，擁有黃皮膚的人，已是少之又少。現(xiàn)在人們的生活條件好了，對(duì)臉的要求也越來(lái)越高，美容，整容，化妝，已是很平常的事，可是你有沒(méi)有想過(guò)，你在美化臉的`同時(shí)，也在漸漸地把我們中國(guó)人民的象征拋開(kāi)。你如果去商場(chǎng)里看，也許會(huì)驚訝，商場(chǎng)里有三分之一都是化妝品，什么護(hù)唇膏，睫毛膏，粉撲，補(bǔ)水液，美白液，那是比比皆是。人們都習(xí)慣買很多化妝品回家，把自己的臉弄得白白的，如果你不化妝，就會(huì)被人說(shuō)out，甚至臉黃一點(diǎn)的，還會(huì)被說(shuō)成是黃臉婆。有專家說(shuō)過(guò)，你一生用的化妝品的量將是你體重的三倍，而且化妝品有很多的有害物質(zhì)，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！護(hù)唇膏甚是受女性朋友的喜愛(ài)，廠家說(shuō)它里面全是使用色素，但大多加入的都是TAR系色素，所以如果女性朋友不辛舔到了護(hù)唇膏吞了下去，那么你就等于吞了有害物質(zhì)，會(huì)對(duì)身體造成傷害，很多化妝品里都含有苯，鉛和激素等有害物質(zhì)，在你涂化妝品的同時(shí)等于給自己增加了一層有害物質(zhì)，使用久了可能會(huì)產(chǎn)生皮膚癌，后果將不堪設(shè)想。為什么古人會(huì)比我們長(zhǎng)命，其實(shí)有一半原因就是因?yàn)樗齻儾捎玫氖亲匀恢溃窆糯臈钯F妃，西施，昭君，貂禪四大美女，她們采用的都是自然美，沒(méi)有添加任何的東西，依舊是那么美，那么迷人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把健康放在第一位，把自然的美呈現(xiàn)出來(lái)，那才是最真的你。
自然之美是祖先留給我們最寶貴的東西，所以我們要完好無(wú)損地保存下去。我在這里呼吁人們：不要只想著把自己的臉弄白，而忽略了祖先留給我們的寶貴東西，我們都應(yīng)該為自己的健康著想，所以停止用化妝品吧，爭(zhēng)取讓我們的世界充滿自然之美，讓我們的世界變得更美好！
五年級(jí)作文 篇2
這是個(gè)美妙的時(shí)刻，再過(guò)整整40分鐘，就要升入初二年級(jí)了。
總是不相信似的認(rèn)為初中還會(huì)像小學(xué)一樣漫長(zhǎng)，殊不知時(shí)光就在匆匆中悄然而逝了。這話中并未帶著絲毫的傷春感秋，我很確定自己在做什么，也很驕傲自己沒(méi)有揮霍掉什么。
再優(yōu)秀的成績(jī)，終將成為過(guò)去，在下一個(gè)一年之中，寫些什么話來(lái)告訴自己吧。
就像你昨天看到的，小區(qū)院兒里有個(gè)小寶寶在蹣跚學(xué)步，你看著她努力向前的模樣內(nèi)心不免有些震撼，當(dāng)然，這“震撼”或許有些太過(guò)狹義，這樣解釋：她讓你想到了明天的故事。
明天，你升入初中——昨天你這樣說(shuō)。
40分鐘后你將成為初二的學(xué)生——今天你又換了說(shuō)法。
看，時(shí)光就在這兒等著我們，它歷練著人間，考驗(yàn)著你我。似乎值得欣喜的是，在上一個(gè)階段里你沒(méi)有讓它斥責(zé)，原因是你珍惜著它、寶貝著它，你覺(jué)得生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)它的片段而組成，而湊巧的是，上一個(gè)片段的句點(diǎn)，畫在了對(duì)的地方。
寶寶一步一步的向前，僅僅是昨晚的半個(gè)小時(shí)里，她便進(jìn)步了不少。她能想方設(shè)法的保持平衡，也會(huì)百般抵賴似的推開(kāi)媽媽的手臂，像極了昨天的你啊，像極了剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的你啊，你茫然失措，你一無(wú)所知，甚至于讓你引以為傲的'曾經(jīng)的成績(jī)都化作烏有，你找不到出口，找不到突破口，最終在絕對(duì)的逆境中沖開(kāi)了阻礙，你發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有想象中的復(fù)雜，初中課程也并沒(méi)有旁人說(shuō)的可怕，你逐漸享受其中，拋開(kāi)輔導(dǎo)教材獨(dú)立思考，不愿第二天有需要找老師解答的題，你深刻的感覺(jué)到了羽翼正逐漸豐滿，你收獲了第一個(gè)好成績(jī)。
一步一步的向前，這一年多來(lái)，這一路走來(lái)。
你成長(zhǎng)了不少，你學(xué)會(huì)不再用之前的成績(jī)衡量自己，你也學(xué)著把自己全部的能量都積蓄起來(lái)一同爆發(fā)，你在自己的人生路上第一次遇到了掙扎，第一次學(xué)會(huì)了解決的辦法，第一回想到了凡事應(yīng)當(dāng)平靜，第一回找到了如何平穩(wěn)前進(jìn)的方式。
和寶寶學(xué)步是一樣的，我們都在摸索。
新的一天又開(kāi)始了，不知那可愛(ài)的小天使有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)站在樓下練習(xí)？
新的征程又要起航了，不知最親愛(ài)的你是否早已蓄勢(shì)待發(fā)？
我們共同期待陽(yáng)光，靜候朝露，做最好的自己，力爭(zhēng)最優(yōu)秀的自己。一步一步走的堅(jiān)定，一步一步留下身后的點(diǎn)點(diǎn)腳印，一步一步你要勇敢向前，每一步中都帶著筆者的祝福。
又一步，再一步，信念給你力量，披荊斬棘，闊步前路。
五年級(jí)作文 篇3
自小時(shí)候，我變是一個(gè)不愛(ài)與水打交道的女孩。
當(dāng)家里人一起去游泳時(shí)，我就常常裹著個(gè)大毯子，呆呆地坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落；院子里的好朋友邀請(qǐng)我玩“水槍大戰(zhàn)”時(shí)，我都會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)，然后冷冷的搖搖頭；當(dāng)我家的小貓把水弄得滿屋子都是的`時(shí)候，我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上床，大聲尖叫著“有水！有水！”……
直到我六歲那年的暑假，我才慢慢的改變……
記得那個(gè)陰沉沉的清晨，我在看媽媽手機(jī)里動(dòng)畫片的時(shí)候，媽媽似笑非笑地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，一會(huì)我們?nèi)ピ嚶?tīng)一節(jié)游泳課！趕緊走，媽媽都準(zhǔn)備好了！”說(shuō)完，媽媽不管我怎么抗議，不管三七二十一連推帶拉，連哄帶騙，最終把我推進(jìn)泳池中。
看到水，我頭一會(huì)就要跑，忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)家長(zhǎng)在對(duì)一個(gè)和我一樣反對(duì)游泳的小女孩對(duì)她說(shuō)：“要堅(jiān)持！相信你！可以的！”別看區(qū)區(qū)九個(gè)字，可這像一個(gè)定心丸，使心驚肉跳的我一下恢復(fù)了理智，閉閉眼，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳……
級(jí)怕水的我，到了水中就像魚兒沒(méi)有海洋，不停地嗆水，身子沉下去，媽媽見(jiàn)了都動(dòng)心了：“別上了吧，看你苦的�！倍覅s在第一天就下了決定：一定要學(xué)會(huì)游泳！
那悲慘的十天終于過(guò)去了，我的游泳水平也日益提高，不上游泳課了，雖然輕松了很多，但我總覺(jué)得少點(diǎn)兒什么。
你要問(wèn)了：“你不是討厭水嗎？怎么“游泳水平也日益提高”？”我的回答只有兩個(gè)字：堅(jiān)持。
是堅(jiān)持這種無(wú)形的力量一直激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前，堅(jiān)持，是一種力量！
五年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)母親！母親有一雙水靈靈的大眼睛，像天上一閃一閃的星星。母親的眼睛不僅大而且會(huì)說(shuō)話。在我失敗的時(shí)候會(huì)給予我?guī)椭c安慰，在我成功的時(shí)候會(huì)送來(lái)祝賀和鼓勵(lì)。
記得有一天，我想幫母親分擔(dān)一些家務(wù)，我想像著：“等母親回到家時(shí)，看到整齊干凈的`衛(wèi)生，那雙大眼睛，會(huì)閃出怎樣的意外光芒”！禁不住心潮澎湃，不知不覺(jué)中加快了打掃的速度�！芭�！”悲劇發(fā)生了，我失手打碎了花瓶，那是一個(gè)爸爸送給母親生日的青花瓷花瓶，是母親最喜愛(ài)的東西之一。我站在橫七豎八散落一地的碎片中，呆若木雞，不知如何是好。心中向打翻了調(diào)味瓶一般，好事變成了壞事，正在我不知如何交待的節(jié)骨眼上，母親回來(lái)了。
母親呆在門口望著地上的碎片，突然！她急忙上前拉著我的手上下翻看，并關(guān)切地詢問(wèn)：“有沒(méi)有傷著？有沒(méi)有傷著？”我輕輕地?fù)u了搖頭，母親如釋重負(fù)連連說(shuō)：“那就好！那就好�！蔽彝低档仡┝艘谎勰赣H，我看到了充滿愛(ài)憐和關(guān)心的那雙大眼睛，它正在跟我說(shuō)：“打碎了不怕，想要幫忙可以，但要注意東西的安全與自身安全。”
慈祥的母親也有嚴(yán)厲的時(shí)候。一次，我正在寫《舉一反三》，一路過(guò)五關(guān)斬六將，最后一道題卻攔住了我，我急忙向母親發(fā)出了“SOS”，可母親卻向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光，那雙大眼睛它正在跟我說(shuō)：“自已動(dòng)腦筋，別偷懶！”我只好冥思苦想，終于被我攻克了！母親投來(lái)了贊許的目光，那雙大眼睛又好像在對(duì)我說(shuō)：“好樣的！你真棒！”
母親的目光中，有批評(píng)有教育，有鼓勵(lì)有支持，有愛(ài)憐有慈祥……有對(duì)我所有的愛(ài)，令我難忘。我愛(ài)母親！
五年級(jí)作文 篇5
每周三，我們都能喝到好喝的豆?jié){。因?yàn)槊恐苋淖詈髢晒?jié)課是讓我們動(dòng)手做豆?jié){的。所以我們每到周三都會(huì)興奮不已。我們做得豆?jié){，算不上色香味俱全，但喝了我們的豆?jié){后，你一定會(huì)愛(ài)不釋口 。
我幸運(yùn)的把四種豆?jié){都喝過(guò)了，雖然我是綠豆組的，不過(guò)，我認(rèn)為紅豆豆?jié){和玉米豆?jié){是最好喝的。玉米豆?jié){的氣味很香，味道也很好。顏色也很蠻好看的，而紅豆豆?jié){與玉米豆?jié){也可以相對(duì)并論，雖然香氣不是特別濃，不過(guò)顏色挺好看的，赤紅色帶著一些黑色的點(diǎn)點(diǎn)。
而另外兩個(gè)，綠豆豆?jié){和黃豆豆?jié){似乎還有些美中不足。比如說(shuō)黃豆豆?jié){，味道有絲絲點(diǎn)淡，顏色也談不上漂亮，只是懶散散的黃。而綠豆豆?jié){，雖然顏色也十分難看，只是土土的墨綠加點(diǎn)兒小小的綠豆殘粒，喝起來(lái)卻與眾不同：細(xì)膩光滑而富有營(yíng)養(yǎng)，是潤(rùn)白肌膚的'最佳熱飲！可是我們還是認(rèn)為咱們四種豆?jié){比起來(lái)的話，一定是綠豆豆?jié){最難吃。不說(shuō)色彩，也不說(shuō)外觀，說(shuō)它這個(gè)味道的話，那可就是萬(wàn)惡的根本了，倒在咱們這個(gè)小杯子里，一開(kāi)始有種說(shuō)不出的興奮感，一嘗后，好淡哪！不知是組員忘放了糖，還是它本來(lái)就這么淡，就像一碗開(kāi)水中放了一些小個(gè)頭的綠豆。
制作豆?jié){當(dāng)然離不開(kāi)足夠的材料。紅豆豆?jié){，顧名思義，就是由紅豆榨成的，可聰明的紅豆小隊(duì)還加了一個(gè)小配料：紅棗，就這樣，補(bǔ)血養(yǎng)神的紅豆豆?jié){變得更加營(yíng)養(yǎng)了。綠豆豆?jié){也就是綠豆做成的，其他什么黃豆豆?jié){和玉米豆?jié){，其實(shí)也就是黃豆和玉米或者加一些其他的輔助食品。加了之后，也變得更美味了。
五年級(jí)作文 篇6
秋高氣爽，果實(shí)累累，這正是橘子成熟的好時(shí)節(jié)。這不，橘子剛一上市，我就讓媽媽給我買了許多許多。
回到家里，媽媽把橘子放在玻璃制的水果盆里，我拿出兩個(gè)橘子，一時(shí)竟舍不得吃，于是就放在手里仔細(xì)地端詳起來(lái)。
這是一個(gè)“雙胞胎”，一根大約５毫米的枝上掛著兩個(gè)小巧玲瓏的小橘子。
這一根橘枝上還連著三片葉子，翠綠的橘葉泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃。葉莖紋路分明，中間被一條墨綠色并稍稍凸起的長(zhǎng)莖準(zhǔn)確地分割成兩半，這大自然的造化是多少的神奇��！
橘子表面大多為綠色，中間泛著閃耀的金黃，皮面密密麻麻的分布了許多凹進(jìn)內(nèi)部的.小洞，就象人類身體上的毛孔一樣錯(cuò)落有致。
我終于忍不住剝開(kāi)了橘皮，一股橘子特有的清香撲鼻而來(lái)，把我熏得迷迷糊糊的。我數(shù)了數(shù)，橘子共有１１瓣，就象親兄弟一樣緊緊地挨在一起，還包著一層白花花的莖，，就象是給橘子兄弟們穿上了一層薄薄的棉衣。我剛準(zhǔn)備剝掉包在橘肉上的白色的莖，媽媽急忙阻止了我，媽媽告訴我：“ 這可是寶貝，是一味中藥呢！”哦，原來(lái)它還可以入藥呀！
把白色的莖剝掉后，展現(xiàn)在我眼簾的是晶瑩透亮、猶如桔色翡翠一般的橘瓣，對(duì)著光處看，隱隱約約看得見(jiàn)里面的果肉，橘瓣呈月牙狀，彎彎的，真美呀！
我小心翼翼地錄開(kāi)包在果肉上的外皮，呀！小水滴般的果肉像葡萄一樣緊緊相連，我忍不住咬了一大口，一股香氣伴著酸酸甜甜的果肉和果汁經(jīng)過(guò)我的味蕾進(jìn)入我的胃，好爽！好美味！
橘子的用途也很多：橘皮可以泡茶、橘子的莖可以入藥。
我愛(ài)橘子，愛(ài)它那美味的橘香、愛(ài)它那神奇的用途，但是我更愛(ài)這香飄四野的秋天！
五年級(jí)作文 篇7
歷經(jīng)了一段相當(dāng)長(zhǎng)久的時(shí)間，累積了許多人的努力，人們才創(chuàng)造出實(shí)物的計(jì)數(shù)方法。
不論多大的數(shù)目，以十進(jìn)位法的計(jì)數(shù)方式，都只需要0到9的十個(gè)數(shù)字，便能夠輕易地表達(dá)出來(lái)。
那么，為什么要有小數(shù)點(diǎn)呢？
因?yàn)閷⒄麛?shù)放大2倍、5倍、10倍…所得到的數(shù)字都還是整數(shù)，所以使用原本的整數(shù)表達(dá)，
并沒(méi)有任何的問(wèn)題；但如果把整數(shù)分割成1/2、1/5、1/10…所得到的數(shù)字就不一定是整數(shù)了，
所以再使用原來(lái)的整數(shù)，便無(wú)法完整地表達(dá)，只得再創(chuàng)造出小數(shù)以補(bǔ)不足。因?yàn)樾?shù)也是用
0到9的十個(gè)數(shù)字表示，所以必須另外用個(gè)符號(hào)，也就是小數(shù)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)識(shí)小數(shù)跟整數(shù)部分以方便區(qū)別。
后來(lái),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密發(fā)明了小數(shù)點(diǎn),解決了上述問(wèn)題。
小數(shù)點(diǎn)盡管小，但是作用極大。我們時(shí)刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不起眼的'差錯(cuò)，人類釀過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲劇。正可謂“差之毫厘，謬以千里”。1967年，前蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號(hào)”墜毀事件，造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的損失，人類還失去了一位太空英雄----科馬洛夫的生命。
五年級(jí)作文 篇8
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了�；貞浲辏l(fā)現(xiàn)我曾有許多夢(mèng)想，但是都在成長(zhǎng)過(guò)程中被淘汰掉了。
第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí)，妹妹來(lái)我家玩，不知怎么，我們就聊到了有什么夢(mèng)想，長(zhǎng)大后想做什么，妹妹就說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后，要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò)，我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì)有可愛(ài)搞怪的各種各樣，奇形怪狀的杯子，好看漂亮的頭飾，發(fā)夾什么的'，還有小掛飾啊，果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。
第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí)，我有一天突然覺(jué)得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò)，到處拍照片。拍拍這兒，拍拍那兒，況且，我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí)，我又覺(jué)得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊，我有那么一丁點(diǎn)暈車……于是，我果斷了這個(gè)想法，又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。
但是最近，在媽媽的說(shuō)服下，我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù)，有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”！
雖然我有夢(mèng)想，但我卻不會(huì)堅(jiān)持，不，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè)，因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄，而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐，就像夸父一樣。
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