【精】小學(xué)五年級作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
人生如一條凹凸不平的路，有平坦的，有凹的，有凸的.。
我最愛看電視，早上晚上不停地看。晚上到了，爸爸值班，我和媽媽在家里，我想：爸爸不在家，媽媽好欺負，今晚一定能看電視。我對媽媽說：“媽媽今天我要看電視！”“不行，今天你語文書都沒看過，晚上一起看書吧！”媽媽溫和地對我說�！安晃艺f要嘛！”我撒嬌地說，“不行，你昨天也看到12點，今晚我也要看，不行我不答應(yīng)。”我意志堅決地說，我才不怕呢！獨個兒把電視機打開，自己看了起來。
我和媽媽一起躺在床上，媽媽在看書，我呢，在一旁看電視，可能是電視的力量大吧！把媽媽也吸引了過來，媽媽傷心地說：“唉，每天都這樣，每天都到12點，我都沒心思看書了！”說著，也看起了電視，直到十點鐘左右，媽媽逐漸入睡了，我卻津津有味地在看電視，但心里好似有兩個小惡魔在斗爭，一個讓我快關(guān)了，早點入睡，不然對身體不好，另一個說讓我看著，又不是第一第二次。我選擇了自己看電視。
夜?jié)u漸很黑了，月光再也照亮不了大地了。我還在看電視，媽媽幾次說我，我一只耳朵進，一只耳朵出，直到好看的節(jié)目放完，我才入睡。
在睡夢中，我不斷反思，終于結(jié)出了一個道理：如果天天這樣，不是長不高了，對心臟也不好。電視有什么好呢？有什么用呢？何不好好學(xué)習(xí)，給自己立下規(guī)定，這樣對自我對媽媽爸爸也好，也容易早起，第二天可以有精神的工作，我呢，讀書也可以有精神。我好后悔呀！
小學(xué)五年級作文 篇2
小時候的我，天真無邪、大人們說什么都相信，因此，便鬧出了這樣的一個笑話。
記得4歲那年，有一次，姐姐的那雙白色的增高布鞋破了一個洞。媽媽就對姐姐說：你呀你，做事跟個男孩子一樣，你看，這么好的布鞋都被你弄得可以吃飯了好奇的我聽了媽媽這番話后，心想：鞋子也會吃飯嗎？我一定要看看鞋子怎么吃飯！
吃完午飯后，趁著媽媽午睡。我跑進廚房，拿著一只碗，到電飯煲前，把吃剩下的'飯裝進碗里。裝好后，我又端著碗跑到鞋柜前，拿出一雙我最心愛的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前，等了許久，也不見鞋子張口吃飯。我不免有些失落，心想：鞋子怎么還不吃飯，難道它要我拿勺子喂它？想完后，我起身去拿勺子，回來后，我拿著手中的勺子，弄了一大勺飯?zhí)娴叫拥淖爝叄硬活I(lǐng)情，還是不吃。我又想：鞋子怎么還沒有吃呀？難道是因為它沒有嘴巴？接著，我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后，我就在分別在兩只鞋子的臉上剪了個大洞。而且，我還邊剪邊想：這下，你有了嘴巴，還不給我吃飯！剪好后，我剛要把一大勺飯裝進鞋子的嘴里，媽媽卻起來了。媽媽一看見我手中的碗和勺子，又看看那只躺在地上安安靜靜睡大覺的還不知道自己的臉已被我毀容的可憐的鞋子，便不分青紅皂白地罵著我：你在干什么？還把自己的鞋子剪了兩個大洞？我見到媽媽如此罵我，便委屈地對媽媽說：那還不是你說的。什么我說的？媽媽疑惑地問我。是你在上次姐姐的鞋子爛掉的時候說鞋子吃飯了，所以我就想看看鞋子怎樣吃飯的。媽媽聽了后，哭笑不得地說：哎呀，女兒，我上次的意思就是你姐姐的鞋子爛掉的意思嘛！聽了媽媽的解釋，我還是不懂她的意思，等我慢慢長大了，我終于明白了。
直到現(xiàn)在，那只鞋子還被我好好地珍藏著，每次拿出來看的時候，我都會開懷大笑。
小學(xué)五年級作文 篇3
我拿起海報，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉大甩賣，買一贈一啦！”
不一會兒就有人來到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來我們這里，快來我們這里。終于，那個人來到我面前，問道：“老板，請問這個鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的.感覺�！拔鍓K錢。”我回答他�！斑@也太貴了吧，可以少點嗎？”客人說。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說：“歡迎下次再來�！�
我們組的另外兩個同學(xué)回來了，輪到我們出去逛。我來到第二組攤位，看到一本海底兩萬里，我高興地問老板多少錢，老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對同學(xué)說：“我來賣，你們?nèi)ス浒�。”我等了很久很久都沒有一個人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來。在我快放棄的時候，一個人來到我面前說：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢�！笨腿怂斓匕彦X遞給我，我激動地接過錢，心想：真是得來不易的三塊錢啊！
又輪到我去逛市場了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問了老板竟然要十塊錢。我就說：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說：“就十塊錢，否則不賣。”我就在那里一直央求老板五塊錢賣給我，最后老板實在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。
跳蚤市場結(jié)束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。
小學(xué)五年級作文 篇4
我是一個活潑開朗，熱情大方的女孩。在學(xué)校，我尊師守紀；在班里，我團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和平相處。積極參加學(xué)校組織的'各項活動，如：值周，霸王鞭等。能夠認真的完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但我的聽講狀態(tài)不是很好，今后我會繼續(xù)努力，把我的聽講問題改掉。做到自己的最優(yōu)秀！成為老師的驕傲！
小學(xué)五年級作文 篇5
有人說，父愛是書，因為他沉重；有人說，父愛是大海，因為它深廣；有人說，父愛是百合，因為它溫馨，但我要說，父愛如山！
我的父親是一個地地道道的農(nóng)民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不茍言笑，并且近乎苛刻、嚴厲。當(dāng)別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽故事時，我已經(jīng)在父親的督促下開始讀書、寫字了；當(dāng)別人家的孩子正享受父親的呵護時，我已經(jīng)開始清洗自己的襪子、打掃自己的房間了。有時候，我總是懷疑父親是否真正的`愛我，抑或我并不是他親生的，直到那一年，我才真正徹底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
那一年我剛好讀小學(xué)三年級。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆后，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個奇怪的想法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛快的溜出了商店�；氐郊�，我高興的向姐姐炫耀我的“聰明”時，突然“啪”的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個指印清晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對父親充滿了無盡的恨，飛快的跑進了自己的房間。不知道過了多久，父親站在了門口，低低的對我說：“明天把錢還給人家，知道么？你要什么，我都可以給你，但是就是不能偷！”說完，轉(zhuǎn)身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時，我如夢初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以后，我學(xué)會了做人要誠實。
隨著年齡的增長，父親對我的要求越來越高。也因此，在我違反學(xué)校紀律或者犯錯誤后，父親總不肯原諒我，致使我總是忐忑不安。但是，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，父親卻總是耐煩的告訴我“要耐心、細心、認真”；我在生活中遭遇挫折時，又是父親告誡我“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，在父親的諄諄教導(dǎo)下，我變得一天天的成熟了，堅強了！現(xiàn)在的我，正在用自己手中的筆書寫著自己新的人生！在一天天的成熟過程中，我已深深的體會到，父親給予我的不僅僅是嚴厲與苛刻，更多的是如山般沉甸甸的愛！
小學(xué)五年級作文 篇6
前幾周的一個周末，我們聽說在大邑的白巖寺，銀杏樹一片金黃，十分美麗。我們都想一睹這號稱“成都最美銀杏”的風(fēng)采。于是這天下午，我們坐了兩小時的車，來到了白巖寺。
在山腳下，我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)在高高地山頂上，有一片金黃的銀杏林，在蒼翠的群山環(huán)抱中，顯得格外耀眼。銀杏林里還有許多顆“星星”在里面閃動，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)那是游客們正在上面拍照呢！上面可真美啊，我真想立刻上去。我又向右邊看去，發(fā)現(xiàn)通往山頂?shù)纳铰肥恰爸弊中蔚�，而且十分陡峭，曲折而漫長。
看著這陡峭蜿蜒地山路，我畏難地對爸爸說：“這么遠，我們還是別上去了吧！”爸爸說：“別怕嘛，我們不一定要爬到頂，可以爬到一半就下來嘛�！眿寢屢舱f：“是啊是啊，可以爬爬看嘛�！蔽覀冮_始爬第一個坡。第一個坡很陡，已經(jīng)超過了四十五度，我們身體前傾，一步一步艱難地往上爬，還沒爬到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁。媽媽說：“這么難爬，我們還是別爬了吧。”爸爸說：“過了這個坡就好了，看，拐彎就在前面�！蔽覀兘K于爬上了第一個彎。雖然有點累，但我仍然很有成就感。我們爬上去之后，我感覺腿有點酸，但是，我發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)有零零星星的銀杏了。它們炫耀著華麗的外衣。
我對爸爸媽媽說：“我們再爬三個拐彎就不爬了吧�！薄昂冒��！卑职终f。不知不覺，我們已經(jīng)爬完了五個拐彎。我感到十分自豪，因為那片最燦爛的.銀杏仰頭就能夠看見了，而且，周圍的銀杏也多了起來，是一片一片的，我想：再上去幾個拐彎一定更美。于是我說：“我們再爬兩個拐彎吧，那兒一定更美。”媽媽說：“再爬兩個拐彎我就堅決不爬了�！蔽覀冇珠_始了下一段征途。越往上走，我感覺越渴，腿越麻，心跳也不由得加快。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)那些路像一根細細的面條，環(huán)繞在山腰，心里不禁驚訝了起來：我竟然已經(jīng)爬了這么高，可真是厲害，加油！我們費了九牛二虎之力，終于又爬過了這兩個拐彎。抬眼望去，那片金黃近在咫尺，就在最后一個長坡的盡頭，我們互相看了一眼，不約而同地邁開大步，沖了上去。
我們被這耀眼的金黃包圍了，銀杏葉飄飄灑灑地落下來，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，落在地上織出了一張巨大的金黃地毯，十分美麗�？烧媸恰疤け榍嗌饺宋蠢�，風(fēng)景這邊獨好�！�
這座看起來無法登上的高山，如果你把它分成一個個小段去爬，那就會成功。
小學(xué)五年級作文 篇7
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)，小學(xué)五年級中秋作文�？窗�，大街上，商店里幾乎到處都是月餅，琳瑯滿目，而且家家戶戶也在做月餅。
當(dāng)然，我家也不例外，媽媽正在家中辛勤的做著月餅，月餅上還印了月亮，“咦，為什么月餅上還要印月亮呢?”我好奇地問著媽媽，媽媽語重心長地對我說：“八月十五表示的是家家戶戶團團圓圓美美滿滿，只有月亮才能表示和印證，所以必須要印些月亮，并且周圍還要伴隨些星星呢�！边@時我想：既然八月十五是團圓日，但那些遠離家鄉(xiāng)的游人該多么想念家鄉(xiāng)呀!頓時，我想到了——“每逢佳節(jié)倍思親”這首詩，更能體會到遠在他鄉(xiāng)的游人是多么可望團圓呀!聽了媽媽的話，我既興奮又疑惑，原來中秋節(jié)還有這么多的學(xué)問呢!更讓我高興的是今年我爸爸居然也不外出了，就是要和我們一起過好這團圓、美滿、充滿幸福的中秋節(jié)。
晚上，我望著天上又大又圓的.月亮，不禁偷偷地告訴它：月兒呀!月兒，你真的好美，你是幸福的美，是和諧的美，更是團圓的美……
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