小學五年級作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
從前，有個小仙女她叫露露，她是一個樂于助人的小仙女，人們都很喜歡她。
有一天，小仙女露露在森林里玩耍，突然，來了大老虎，奇怪的是，打老虎沒有吃了露露，而是向露露求救，大老虎哀求道：“露露仙女，求求你救救我吧？”
露露奇怪地問：“怎么啦。”
唉！大老虎說道，“有一個獵人要殺了我，求求你露露仙女，我知道你很善良的，請你救救我，我還要回去給山洞里小老虎喂奶呢�！�
小仙女露露答應了大老虎的請求，這是獵人過來了，露露就勸獵人不要殺動物，獵人被露露的愛心感動了，決定再也不殺動物了。
這天，一個壞巫婆來到了露露的家里，裝作一副老婆婆的樣子，說：“你就是露露嗎，咳咳，我的家被壞強盜給燒了，我可以住在你家嗎。”
露露很善良，二話不說就同意了。
晚上的時候，壞巫婆偷偷在村民們吃的.井里下毒藥，而這一切，都被露露發(fā)現(xiàn)了，原來，露露晚上睡不著覺，就出來數(shù)星星，沒想到發(fā)現(xiàn)了壞巫婆在井里下毒藥，她連忙和壞巫婆戰(zhàn)斗，她們打了很久很久，把村民們都驚醒了，最后，露露打贏壞巫婆，可是，露露也受傷了，最后露露死了，大家都很傷心，哭啊哭。
這時，上帝被感動了，就讓露露的靈魂永遠保存下去。
而村民們就在村子里塑造了露露的雕像，讓所有都記住露露。
小學五年級作文 篇2
每一個人都有屬于自己得理想，有得人想當畫家；有得人想當作家；有得人想當科學家；有得人想當醫(yī)生。但是，我的理想是做一位小提琴家，我愛小提琴�！耙环莞乓环质斋@。”我在小提琴學習中深有體會。
我是二年級開始學的。記得剛開始時，滿懷熱情的我已經迫不及待地想開始學小提琴了，別提我有多喜歡小提琴。可是沒過三天，我多新鮮勁就慢慢淡了，一首曲子或一個音符就要重復練習好幾十遍，真想放棄，那時多虧了媽媽的鼓勵，陪我一起學習。每當我想偷懶時，媽媽就來當我多聽眾。每當我拉完一遍時，她就像臺下多觀眾給我鼓掌，有時候還充當主持人報幕。我當初的熱情和興趣一下子就被媽媽揪了回來，讓我陶醉在美妙的音樂里。
在這兩年多的學琴生涯中，除了一些特殊情況，我都會去老師的工作室上課，從未缺過課。老師布置的.作業(yè)，我都會認真的完成，回家后每天練一個小時的琴。每當老師要求表演節(jié)目時，我都會積極的報名參加。記得有一次去鄭州電視臺錄節(jié)目時，我緊張的雙手直冒汗，還是老師幫我解除了緊張的心理。老師告訴我：“只要把你最好的一面展示出來，不管你有沒有拉錯都是最棒的，因為你已經盡力了”。
我相信，有媽媽的陪伴，有老師的幫助，加上我每天刻苦的練習，在不久的將來，我一定能實現(xiàn)我的理想！
小學五年級作文 篇3
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發(fā)，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的.人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業(yè)的同學，快點收，不要收作業(yè)的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
小學五年級作文 篇4
今兒，我起了個大早，因為我們一家要去種瓜。
我迫不及待的穿好了衣服，拿了工具就和爸爸媽媽一起去了奶奶的菜地。一到奶奶菜地，就發(fā)現(xiàn)奶奶早已在菜地等我們好久了。我們選擇了一塊干燥的地，用鏟子先鏟平了地，在澆上水，在澆水的過程中，由于土太滑，落到了“小路上”，我摔了個四腳朝天。爸爸媽媽都哭笑不得。我站了起來，
拿起鏟子，又吧鏟子重重地摔在了地上。媽媽說：“人生中總會遇到許多不開心的.事，如果一不開心就不干了，那你長大后是干不了大事的！”我聽了媽媽的話后，又重新?lián)炱痃P子，開始鏟了起來。
過了一會兒，土鏟好了，接下來開始搭架子，我們找來了幾根竹竿，我和奶奶、媽媽在下面“打地基”爸爸去上面“封頂”，過了一會兒，架子搭好了，我們在架子上放了幾顆葡萄種子，希望明年有葡萄吃。
我們走進了用竹竿搭的大棚中，一下子就涼快下來了，我們在開墾的土地上挖了好幾個洞，在拿起一袋種子，小心翼翼地把南瓜種子撒了下去，再用鏟子輕輕地填上了土，并澆了水。媽媽說道：“這是你自己的勞動成果，為了獎勵你，在這插塊牌子吧！”我心想：太好了，我也有自己的夢幻田園了！我連忙跑到草堆里找了一塊木板，又向飯店老板借了一點兒油漆，在木板上寫著：夢幻田園---王丞修建八個大字，用木條和木板釘在一起插入了土里。
這時，我想：還差了什么呢？“對，還差一條狗！”我說道。我連忙騎著電動車回到了家門口，把小黑載到了菜地，并為他造了一間小屋，上面寫著：小黑屋，并為他買了一條狗鏈，把他栓在了“家中”。我說：“小黑，你要保護好這片土地哦！”小黑腳一伸，尾巴一翹，似乎在說：“是的，長官，我一定會照看好這片土地的！”
我們一家哈哈大笑，我們家在歡聲笑語中踏上了回家的路。
小學五年級作文 篇5
我有一個鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫字、看書、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過表哥，不相信的話，我就說給你們聽：有一天中午，我吃過午飯，表哥正好來到我家，表哥和我玩了一會兒玩具，覺得有點無聊，我就提議對表哥說：“我們來一場羽毛球比賽吧，怎么樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場，隨即開始了激烈的比賽，第一盤，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開始得意洋洋。第二盤，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思，我還有一個小缺點，就是膽子太小了，每當我見到蛇，我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此，媽媽經常說我是“膽小鬼”，聽了，作為小男子漢的'我總覺得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學五年級作文 篇6
我家以前有一只貓，我非常喜歡它。
這只貓我給它取名為樂樂，有時我就叫它“樂貓”。它長得很漂亮，它的耳朵是黃色的；那張調皮而又可愛的臉是白色的`；它渾身上上下都是黃白相間的條紋，看上去活像只小老虎。
樂貓十分貪吃。有一次，我正在吃我愛吃的魚，我吃著吃著，聽到了“喵喵，喵”的叫聲，一開始我沒理會。樂樂見我沒理會，就走到我的腳下，伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭，樂樂就用牙齒把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟，飛快地把碗里的那條魚給了樂樂，它就在一旁津津有味地吃了起來，它一只手扶著碗，另一只手就壓著魚，生怕魚跑掉了。
樂樂不僅貪吃，而且還很調皮呢！
有一次，它在家里的飯桌上跳來跳去，然后又到放水和一些用品的桌子上，一會兒用爪子從紙盒上往下壓，一會兒用尾巴在桌子上掃來掃去，它還把尾巴伸進杯子里。媽媽看到這一景象，她徹底火了，拿著掃把就追過去，樂貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來，可憐的杯子就在樂貓?zhí)聛淼哪且粫r刻被摔碎了！樂樂不管杯子怎么了，撒腿就跑，它趕緊躲進了籠子里。媽媽邊跑邊喊：“樂貓，樂貓你給我出來。叫了半天沒反應。媽媽就開始找，最后媽媽在籠子里找到了它，樂貓使勁往里擠，想把自己藏起來，它的小腳和尾巴都在發(fā)抖，連個粗氣都不敢喘，媽媽看到這一幕不禁笑了起來。
我最喜歡我家的樂貓了！
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