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五年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。
馮磊身子長得瘦瘦的`,可頭長得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。
有一次,我們正在操場上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來。這時(shí)馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對他還是充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
老師評語:作者以一件小事,寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)
五年級的作文300字 篇2
周一,是一周的開頭?晌覀儼嗟拈_頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié),張逸飛看見一支藍(lán)水筆,就把這個(gè)水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆,只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是,而且濺到了許杰的衣服。許杰呢,也不是一盞省油的燈,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了,這一節(jié)是英語課,顧老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡,就問:“這是誰搞的?”大家異口同聲地說:“劉毅偉!鳖櫪蠋熥寗⒁銈フ酒饋,說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完,張逸飛便搶著說:“我是給的,不是扔的!鳖櫪蠋煕]聽他的話,讓劉毅偉接著說。“我走上來,把……”他沒說完,顧老師打斷了他:“我看你不是走的,是跑的.!眲⒁銈(jiān)定地說:“我是走的!鳖櫪蠋煻⒅骸澳闶窃趺醋叩?”“跨……大步!眲⒁銈オq猶豫豫地說!肮!嘻嘻!”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅(jiān)定地說:“你們倆真是太不誠實(shí)了。張逸飛,我看你就是扔的!甭犃诉@話,張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后,我們再也不聽他們的話,哪怕他們說的是真話。
五年級的作文300字 篇3
今天是孩子的生日,昨天問他要什么,孩子幾乎立刻搖頭說不需要什么,當(dāng)時(shí)感覺一怔又馬上熱乎起來,懂事了!
下午特意請假上街溜達(dá),就憑簡單的不需要,我就肯定要買個(gè)生日禮物給他,呵呵?催^幾家店子,想起孩子的褲子已有些短了,也舊了,于是來到一家人多的.兒童服裝店,剛進(jìn)門就被一條精致而漂亮的牛仔褲吸引,之前沒有量過兒子的腿長,他還在學(xué)校,但一見這褲子,我立馬知道孩子穿一定合適帥氣!買下后直奔爺爺家。
等孩子放學(xué)回來一穿,再合適不過了!還略長一些,備用哈。小家伙看著褲子上的卡通圖案也笑了。隨后飯桌上的香辣味和豐盛菜肴讓大家胃口大開!孩子只顧埋頭苦干,這好吃,那也不錯(cuò)!
晚上又接到祝福電話,孩子笑呵呵地說:爸爸,忘說了,今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分!看著卷子上工整又準(zhǔn)確的答案,我沖孩子直豎大拇指,誰說福無雙至?今天就來了雙福!說完孩子又自己坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)起來!
孩子,生日快樂!好像是說好幾次了。
當(dāng)孩子唱著歌慢慢入睡后,我?guī)е矏偤桶参縼淼竭@里,來到沙漠的綠洲。
相信明天一定艷陽高照!
五年級的作文300字 篇4
大家好,我是地震!看到“地震”,你一定覺得很可怕。是的,我的破壞性是巨大的。比如在中國四川的汶川映秀我就降臨了一次大災(zāi)難,因?yàn)橛承闵角逅悖覍?shí)在太想玩了,可一不小心玩過頭了,給映秀人民帶來了巨大災(zāi)難。
我也有好處。如今的喜馬拉雅山就是我的“杰作”。它是由兩大板塊相互擠壓、碰撞,板塊的邊緣不斷摩擦,引發(fā)地震,中間隆起,形成了喜馬拉雅山。而中間海拔高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰更是杰作中的精品。
如果你覺得我很懶,隔很久才露露面,那你就錯(cuò)了。其實(shí)我很貪玩,每天都游走在世界各地,只是你不知道罷了,世界各地只有極少數(shù)景物吸引我,讓我不僅要露露面。
現(xiàn)在你了解我了吧!朋友們,其實(shí)動(dòng)物是我的'好朋友,只要我到你們那兒來“做客”,我都會(huì)提前告訴我的好朋友—?jiǎng)游飩,他們?huì)替我轉(zhuǎn)告你們。人類朋友們,你們只需躲到寬闊的平地,就可以避過我這個(gè)大家伙。
“喂!焙[老弟又要叫我去玩了。拜拜!
五年級的作文300字 篇5
夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲進(jìn)云層里,人們漸漸的都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有東東的文具盒里的文具們還在吵吵鬧鬧,原來它們在爭論誰的作用比較大。
第一個(gè)出來的是鉛筆先生,他神氣活現(xiàn)地說:“小主人每天用我寫作業(yè),根本離不開我,我的用處最大!”
第二個(gè)出來的是橡皮擦,他大搖大擺地走了出來,說:“鉛筆先生,小主人寫錯(cuò)字怎么辦?還得用完擦,我的用處才最大!”
第三個(gè)出來的是卷筆刀,得意洋洋地說:“當(dāng)小主人的鉛筆禿了,還是得要我來削,所以,還是我的用處最大!”
文具盒里的爭吵,吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地說:“別吵了,你們都是最棒的,誰都離不開誰,要真誠的為小主人服務(wù),團(tuán)結(jié)合作,才是發(fā)揮了你們最大的'作用!蔽木吆欣锏男』锇閭兟犃俗值涔脑,都羞愧的低下頭,臉紅了……
夜晚的天空還是那么美麗,文具盒里的小伙伴們也甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
五年級的作文300字 篇6
我們的校園算不上富麗堂皇,可是里面種滿了各種花草樹木,置身其中,仿佛進(jìn)入了植物公園,別有一番風(fēng)味。
剛走進(jìn)校園大門,你就可以看見一棵棵蒼翠的松樹拔地而起,分列兩邊,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵,日夜忠誠地守衛(wèi)著校園;而那一棵棵婀娜的垂柳卻在舞動(dòng)著柔軟的腰肢,似乎在熱情地歡迎遠(yuǎn)方的來客。往里稍走幾步,映入你眼簾的是一個(gè)花壇,里面種滿了色彩繽紛的鮮花,有傲雪凌霜的菊花,白的似雪,紅的勝火,粉的像霞。再瞧那一盞盞金盞花,就像一盞盞明燈,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒;而那嬌艷的`月季,卻像亭亭玉立的妙齡少女,在風(fēng)中舞動(dòng)著妖嬈的身子。每當(dāng)春暖花開時(shí),那些蜜蜂和蝴蝶就會(huì)循香而來,殷勤地問候著每朵花。春天的早晨,當(dāng)金色的陽光灑滿校園時(shí),我們一邊嗅著花香,一邊發(fā)出朗朗的書聲,時(shí)光仿佛就在這美妙中停滯不前。
花壇的前面是空曠的操場,別看它只有巴掌大小,卻能同時(shí)容納一千多人,中間的籃球架和乒乓球臺(tái)案是我們的樂園。每當(dāng)下課后,學(xué)生們就像一群出籠的小鳥快樂地奔向操場,此起彼伏的笑鬧聲匯成了歡樂的海洋。
。∥覑坌@迷人的風(fēng)景,更愛它的生機(jī)勃勃!
五年級的作文300字 篇7
大家好!我的名字叫鯨。因?yàn)槲疑钤诤Q罄铮杂泻芏嗳硕疾涣私馕,說我是魚類的,可是我們都是哺乳動(dòng)物,是因?yàn)榄h(huán)境變化使我們的祖先適應(yīng)海洋的生活,還有,我們都是胎生的',是靠吃奶長大的,知道了嗎?
我們鯨的種類還有很多,總的來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類,我們都沒有牙齒,另一種叫做齒鯨,有著鋒利的牙齒,樣子很可怕,經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為“海中之虎”的虎鯨,還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢!
我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別,總是先張著大嘴,把小魚小蝦和海水一起吸進(jìn)嘴里,然后把海水從須板中濾出來,最后再把它們吞進(jìn)去,別看我吃肉,可是我們也很友好,從不打架,只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場。作文
我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺,而且非常有趣,我們睡覺的時(shí)候總是幾頭聚在一起,而且經(jīng)常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜的在海面上,活像一個(gè)救生圈。
聽了我的介紹,已經(jīng)大大的了解我了吧!以后再也別弄錯(cuò)了哦。
五年級的作文300字 篇8
每天日復(fù)一日的上學(xué),使我厭倦了。我的腦子里開始胡思亂想起來:為什么要上學(xué)?為什么我們一定要聽老師的?為什么有的人總是說老師永遠(yuǎn)是對的?為什么
我的班級里有個(gè)叫王良發(fā)的,他很大膽,想怎么說就怎么說,還頑固的.和老師頂嘴。有一次,我們老師要求王良發(fā)重寫,他又生氣了,用腳把桌子踢出了一條縫!我們都的不敢說話,因?yàn)樗钠夂茈y控制。老師罵了他兩句,他直接跑去了三樓男廁所,在里面哭。我們已經(jīng)習(xí)慣了,老師也習(xí)慣了,我們就都不理他了,最后,五年級時(shí),他轉(zhuǎn)走了,我們不知哪來的力氣,全部都大叫一聲:耶!王良發(fā)不在了,太棒了!這一聲歡呼聲好像把屋頂都要掀翻了,老師在辦公室都能聽見。而我,卻一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)椋詮耐趿及l(fā)來了以后,我就覺得,老師是不對的,逼著我們做這做那,完全就是要把他們想象的我們復(fù)制出來,我只想問自己:這是我么
老師,請不要在約束我們;老師不要把我們像小鳥一樣關(guān)在籠子里,我們需要的是自由與快樂,每天,作業(yè)像惡魔一樣纏著我,每天晚上,我都在想:作業(yè)寫完了么?寫對了么?默得出么?害得我十點(diǎn)都睡不著。老師,我想象小鳥一樣自由的飛翔,哪怕一天也好啊
五年級的作文300字 篇9
咦,這是誰呀?翠綠的橢圓形殼上有著精巧的斑紋,四肢短而有力,兩只綠豆般的小眼睛好奇地東張西望著。噢,它呀,是我家可愛活潑的小烏龜!
它特別膽小,一旦見到有人靠近,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢立即將頭縮起來,任你怎么叫,怎么碰,都不會(huì)出來,讓人哭笑不得。但小烏龜特別貪吃,一次,我倒了20粒龜糧,便去寫作業(yè),寫完后來看,那20粒龜糧早已經(jīng)被小烏龜“判刑”了。
也許你不以為然,烏龜膽小、貪吃有什么特別的?的確,但接下來絕對會(huì)讓你大吃一驚!
它喜歡曬太陽,在沐浴了陽光后,它開始活躍起來,時(shí)不時(shí)把魚缸打得“哐當(dāng)哐當(dāng)”響,像是在演奏陽光的樂曲一樣。到了晚上,它吃飽喝足了,便想“逃跑”,它拼命向上爬,發(fā)出“丁丁”的聲音,讓人心神不寧。上學(xué)時(shí)它也不能讓我平靜,早上把它放在椅子上曬太陽,下午一回家……就“逃逸”啦!我還必須翻箱倒柜地找呢!
小烏龜給我的`生活增添了不少樂趣,這是個(gè)活潑可愛的小生靈,你覺得呢?
五年級的作文300字 篇10
朋友是人生旅途中的一盞明燈,照亮你也照亮我;朋友是雨天的一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友是困倦時(shí),一張溫暖的椅子,為我們消除疲憊………今天,我講的就是我與一位朋友第一次認(rèn)識的經(jīng)歷。
四年級第一學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校重新將同學(xué)們分了班,我從原來的6班來到了現(xiàn)在的3班。班主任老師也換成了現(xiàn)在的張老師,當(dāng)同學(xué)們到齊了,老師讓大家在教室外面按高矮排好隊(duì),重新安排了座位次序。我和谷悅悅個(gè)子基本一樣高,就這樣被排在了一起。因?yàn)榇蠹以径疾徽J(rèn)識,老師希望大家互相介紹一下自己,讓同學(xué)們能夠熟悉起來。谷悅悅伸出手對我說:”你好啊,我是谷悅悅,咱們認(rèn)識一下吧!”我也趕緊伸出手握住了她的.手邊說:“你好同學(xué),我是沈廷芳,很高興認(rèn)識你。希望我們能在接下來的日子里成為好朋友!惫葠倫傄残χf:“好啊,我也想認(rèn)識新朋友呢!”就這樣我們互相聊著很快就熟悉起來。
很多時(shí)候交新朋友,都是這樣,不僅要善于交流,更要勇敢表現(xiàn)出來。只要你想結(jié)識新朋友,不管是多么陌生的環(huán)境,勇敢的伸出手,說出來,就能很快的認(rèn)識新朋友。初次相識,用心交流,便會(huì)成為好朋友。
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