(實用)五年級的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經(jīng)知道了，我要寫的是媽媽和我的事。

　　這件事就發(fā)生在前幾天的運動會上，鉛球比賽的結(jié)果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進媽媽的懷抱，淚水一個勁的'往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會成功的�！甭犃诉@些話以后，我很感動，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動就流淚�！昂昧�，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學(xué)加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學(xué)加油了。

　　溫暖無處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。

五年級的作文 篇2

　　我是一枚剛剛做出來的硬幣，我的價值只有1元。

　　有一天，有一位漂亮的姐姐到取款機前，把我取走了。這位姐姐一直把我保管得非常好�？墒�，好景不長，這位姐姐把我?guī)У搅舜蠛�，她把我放到沙灘上，她自己去游泳了。我看到沙灘上人山人海，當然，垃圾也多起來。有的人把垃圾悄悄地埋進了沙子里，有的人干脆把垃圾扔進沙子上面，甚至有人把痰吐到我身上。

　　過了一會兒，我不知道被誰推了一下，把我弄進了大海(我離海邊最近)。當我沉落到游人潛水區(qū)，看見有不少人潛到珊瑚礁石邊，忍不住將美麗的珊瑚采摘下來，導(dǎo)致小魚們的游樂園嚴重損壞。一次海嘯中，滔天巨浪把我送到了另外一個陌生的國家。一個漁民把我撿起來。哦，這個叫做意大利的'地方景色真美呀!草地綠油油的，花兒五顏六色……而且我看到那些人差不多都騎自行車�？磥�，中國的環(huán)保意識真不如其他國家呀!一個小孩兒把我從富翁那里取走了。聽說這個小孩兒要去中國旅游，順便把我送進銀行。我高興極了，趕緊乖乖地躺在他的衣袋里。

　　第二天一早，小孩把我送進了銀行。我再次見到了同伴，我跟他們說了我的經(jīng)歷，最后，我說：“不能再讓人們這樣下去了，他們應(yīng)該認識到環(huán)保的重要性呀!”

五年級的作文 篇3

　　我眼中媽媽個子較高，長發(fā)飄飄，長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關(guān)愛，經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西，對我的關(guān)懷無微不至。還根據(jù)我的喜好，讓我選擇自己的玩具和學(xué)習用具。

　　在學(xué)習上，媽媽對我要求很嚴格。看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她就會很生氣，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的很好時，她就會夸我。

　　有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，就去玩了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“小雨菡，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩了。誰知媽媽看了我的.作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里很高興。

　　這就是我眼中媽媽，一個關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽！

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