五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
姐姐是我命中的“救星”，這是姐姐常開玩笑時(shí)說的，其實(shí)我早已默認(rèn)了，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是事實(shí)了，為什么說姐姐是我的“救星”呢？因?yàn)樵诮憬泐i部長了個(gè)膿皰，然后父母怕姐姐夭折，所以決定再生一個(gè)，這樣有了我。感謝父母，感謝上蒼，讓我存在于這個(gè)精彩的世界，去感受生活，在此我要向姐姐說聲“多謝”……
在浩瀚的海洋中，有兩條密不可分又性格迥異的魚在游著。然后是一條全身淡粉，頭始終低垂著，散發(fā)出一絲文靜，有一種難言的溫柔，這就是射手座的`姐姐，而另一條顯得十分耀眼，是綠與黑結(jié)合成的一種幽暗，這就是處女座的我。二者顯得十分不一樣，那條淡粉的魚一向細(xì)心照顧著那條耀眼的魚。姐姐是我生活中的“引路人”，是她讓我明白要體貼爺爺、奶奶，要學(xué)會(huì)自我洗衣服，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)……記得有一次，姐姐對(duì)我說：“陳希，你要學(xué)會(huì)把自我要做的事情做好，不要拖拉，不要懶惰，不是姐姐不幫你做某些事，而是鍛煉你，讓你能生活自理�！苯憬氵@番話在我心里留下深深烙印，指引我體驗(yàn)生活。
姐姐是我學(xué)習(xí)上的“導(dǎo)航燈”，姐姐從小到大成績(jī)不錯(cuò)，那是她努力和勤奮的結(jié)晶，讓我不得不為有這樣棒的姐姐而驕傲，從而激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。有一件事令我記憶猶新，那是我上小學(xué)的時(shí)候，姐姐讀一年級(jí)，我讀學(xué)前班，其中考試，姐姐拿了一個(gè)特大的獎(jiǎng)狀回來給爸媽看，爸媽都夸姐姐聰明，而我卻在一旁落淚，我想：姐姐能拿獎(jiǎng)，我為什么沒拿呢？激起了我的斗志，讓我奮發(fā)向上。到了第二學(xué)期，這也抱了三個(gè)大獎(jiǎng)狀回來，我高興極了，這是姐姐影響了我，是她在黑暗中變成燈引導(dǎo)我走向成功的彼岸的。
這一切的一切都證明姐姐對(duì)我是多么的重要啊！而我卻沒有為姐姐做什么，感到個(gè)性慚愧，今后，我必須要對(duì)姐姐好。
姐姐對(duì)我的情，對(duì)我的愛都在不言中，讓我感到無限幸福，然后今生能與姐姐做姐妹，是我們的緣份，我期望下輩子我能做她的姐姐，像她對(duì)我一樣好，再續(xù)我倆情緣。
姐姐的生日快到了，在那里我提前祝她生日快樂，然后沒有我這個(gè)“開心果”在她身邊，她會(huì)感到寂寞嗎？期望在她的世界里，太陽永遠(yuǎn)為她放射光芒。我倆的姐妹情永遠(yuǎn)燦爛奪目。
五年級(jí)作文 篇2
今天我們?nèi)チ松倏起^，學(xué)習(xí)了不少有關(guān)太陽能的知識(shí)。
先是一位老師給我們介紹了太陽能。世界上的能源分成可再生能源和不可再生能源，太陽能就屬于可再生能源的其中一種。
太陽能顧名思義，它的能量是從太陽光里來的.。一般我們?cè)谔柟獾恼丈湎�，都�?huì)感到熱，這就是太陽光中能量的作用。另外，由于太陽的照射，不同地方的空氣的溫度不一樣，空氣就會(huì)流動(dòng)，形成風(fēng)；水經(jīng)過蒸發(fā)到空氣，又通過下雨、下雪回到地面，再從高的地方流向低的地方，形成河流。所以，風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電里面也都有太陽光的作用。
在以前人們只能間接的使用太陽能，隨著太陽能發(fā)電面板的問世，人們就可以直接使用太陽能了。
這次，我們自己動(dòng)手制作了一輛使用太陽能的小跑車。小跑車使用太陽能發(fā)電面板連接電機(jī)，電機(jī)又連著車輪，只要有陽光的照射，車輪就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了，而且太陽光越強(qiáng)烈，車輪轉(zhuǎn)得越快，小跑車就跑得越快。
我還聽說，現(xiàn)在人們已經(jīng)再研制可以利用太陽能做能源的小轎車了。
五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成，同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進(jìn)校門，向東面望去，就可以看見一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒有正式建成，但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結(jié)構(gòu)形似“L”，為英語“l(fā)earn”的開頭字母，突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無獨(dú)有偶，二樓200多平米的圖書室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量，散發(fā)“書香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的熱烈歡迎。
該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間，同學(xué)們能來到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學(xué)生們可以盡情地展開想象的`翅膀自由飛翔，開啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已，即將建成的教學(xué)樓。
五年級(jí)作文 篇4
冬天已經(jīng)悄然來臨，每天一節(jié)課后，你只要踏進(jìn)劉海粟小學(xué)的操場(chǎng)，你就會(huì)聽到整齊劃一的腳步聲——“海小娃”們正在進(jìn)行冬季長跑運(yùn)動(dòng)呢！
每天，學(xué)校的全體師生將跟著歡快的樂曲，踏著整齊的步伐，奔跑在操場(chǎng)上。在開展本次冬季長跑活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師多次對(duì)冬季長跑場(chǎng)地路線進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)，親力安排，使得這項(xiàng)活動(dòng)做到了安全有序。
看，冬季長跑開始了，操場(chǎng)上便響起動(dòng)聽、歡快的音樂，“海小娃”們就像一只只輕盈的小鳥飛翔在遼闊的天空。從遠(yuǎn)處望去，千人步伐一致，跟著節(jié)奏，場(chǎng)面十分壯觀，猶如萬馬奔騰，氣勢(shì)磅礴！當(dāng)音樂節(jié)奏輕快時(shí)，他們便邁開大步?jīng)_向前方，有的同學(xué)還喊著“加油”為大家鼓勁；當(dāng)音樂節(jié)奏舒緩時(shí)，他們便把腳步放慢調(diào)整呼吸，有的同學(xué)還隨著音樂哼唱兩句……操場(chǎng)上充滿了快樂、充滿了歡笑。我一開始十分輕松，腳步也很輕盈。漸漸地，大家步伐越來越慢，身體越來越重，雙腳宛如灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。豆大的汗珠從我們的臉上流下來，臉上通紅。但我們堅(jiān)持了下去，因?yàn)�，我們都知道：我們的同學(xué)、老師都在一起努力、加油。而且，身體是我們自己的，要多多鍛煉，才會(huì)有一個(gè)健康的身體。有的'時(shí)候，一些同學(xué)掉隊(duì)了，樂于助人的同學(xué)們就上前扶一把。在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下，大家咬緊牙關(guān)，繼續(xù)邁著整齊的步伐。大家奔跑著，吶喊著，將寒風(fēng)甩在身后，將壓力拋在腦后，將青春的激情在寒冷的冬季激發(fā)！前面帶隊(duì)的同學(xué)慢慢地停了下來，跑步的音樂聲漸漸小了下來，長跑就結(jié)束了。
冬季長跑運(yùn)動(dòng)并沒有想象的那么可怕，同學(xué)們用堅(jiān)持打敗痛苦，用頑強(qiáng)趕走寒冷……冬日里，讓我們大步流星跑起來吧！
五年級(jí)作文 篇5
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”午后的陽光暖暖的，沒有一絲風(fēng)，雖說冬天已經(jīng)到了，卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。我哼著歡快的小曲，挽著媽媽的胳膊，高高興興地走在街上。沒料到囧事不約而至。
“炸彈”襲來
“啪”，一口痰落到我的面前。嘔吐，嘔吐！哪位隨地吐痰？請(qǐng)收回去！唉！現(xiàn)在，我最擔(dān)心的就是被白色炸彈襲擊。沮喪之中，我拉著媽媽跳上人行道。
車占人道
我和媽媽像走迷宮似的，在人行道上艱難前進(jìn)。行人不慌不忙“漫游”在茫茫車海里。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“臥”在人行道上的`汽車，得意地看著自行車在機(jī)動(dòng)車道上跑。電動(dòng)車如魚穿梭，肆無忌憚（偶也是車，誰怕誰）！自行車毫不示弱，見縫插針，揚(yáng)長而去。回頭望去，人行道真是車龍不見首尾。我真想給他們每人發(fā)一個(gè)交通規(guī)則，讓他們抄十遍，還得背會(huì)！
人叢飆車
一個(gè)緊急剎車，一個(gè)打扮得“不錯(cuò)”的大哥哥橫在我們面前。長長的頭發(fā)像刺猬一樣，滿頂黃色的刺還在晃動(dòng)�？茨顷囀�，稍微抖一下，就能扎到兩片落葉。在哪個(gè)車場(chǎng)不能飆車，非來這兒，哼！我和媽媽不滿地剜了他一眼，不對(duì)，四眼。那個(gè)“刺猬哥哥”肯定感覺到害羞了，因?yàn)槲曳置骺匆娝拇剔抢讼氯ァ?/p>
隨意轉(zhuǎn)向
夜悄悄地來了。大地因太陽的下班，漸漸降溫了，有點(diǎn)冷。街上被各種各樣的霓虹燈裝飾的多有幾分姿色。我和媽媽邊往回走邊欣賞著美麗的夜景。
“嗖”，一輛摩托車擦身而過，風(fēng)馳電掣般拐進(jìn)前面一條小黑巷。Oh My god！晚上不開燈，拐彎又不打轉(zhuǎn)向燈，真懸。還好，沒撞到我。
天外來客
心驚膽戰(zhàn)地走回小區(qū)，我長長地出了口氣。 “咣當(dāng)！”清脆的一聲響，然后聽到不規(guī)則滾動(dòng)的聲音。媽呀！飲料筒怎么從天而降啦？
媽媽摟著我，叮囑著：“在路上走，一定要眼觀十二路，耳聽十六方啊！”“只自己小心，就行了嗎？”我反問道。媽媽也被問住了，一臉愕然。
自評(píng)：
果果特別感謝小城說雨老師的指導(dǎo)！
上周，媽媽被車撞了，幸虧有驚無險(xiǎn)。想著路上人山人海，每天交通事故就要發(fā)生很多起。我就寫這篇作文，提醒大家注意。
我從行人的不文明行為和車亂放等方面，說自己的親身經(jīng)歷，希望街上能安靜下來。
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