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五年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我愛秋天！秋天是金色的世界，是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！
我們又來到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋風把辣椒的臉吻得紅通通的.，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出索索的細語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
五年級的作文300字 篇2
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)寢尀槲覝蕚涞乃⑹卟说雀吒吲d興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份同學已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學們都各就各位，每一位同學的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。
上午，我們來到學校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準備了自己的節(jié)目，每個節(jié)目都非常優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》，同學們個個都非常賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心��！
下午的慶�；顒痈蔷�，精心準備的美食節(jié)活動開始了！同學們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的'在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心��！
五年級的作文300字 篇3
我有一間自己的小房間,我十分喜歡它。但有時候，我希望它跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一個童話世界。所有童話里的人物都變成了我的朋友，當我孤單時，我要和白雪公主一起唱歌、跳舞;穿穿灰姑娘的水晶高跟鞋;和七個小矮人一起玩耍……
我希望我的房間是一本大字典。去拜訪在那里值班的部首爺爺和詞語婆婆。向拼音娃娃問問好，向字寶寶招招手。
我非常希望我的房間是個美食店。小床是餅干;毯子是雞蛋煎餅;枕頭是面包;被子是泡泡糖;墻壁是巧克力;水龍頭流出來的全是草莓汽水，那該有多好啊!
我更希望我的房間是一個奇妙而美麗的.海洋世界。頭往窗外一望，就能看見許許多多的大鯊魚、海馬、鯨、珊瑚、水草……也許還有美人魚和夜明珠呢!
可是，想來想去，我最最最喜歡的還是現(xiàn)在的房間。因為，在這里，可以讀書，更可以幻想。
五年級的作文300字 篇4
星期三下午，我們學校五年級舉行了一場有趣的拔河比賽。
下午的時候，我們五年級八個班全體師生共同參加這一場有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊伍，站好了要準備開始啦。第一場，我們五八班和五六班一起比完這場有趣的的'比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場贏啦，我們班的男生都很高興，像是一只只在天空翱翔的小鳥一樣的快樂高興。
第二場比賽開始了，比賽的同時，我們班的女生都在為男生加油鼓勵他們。比賽很快要結束了，這一場我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會有收獲的，我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽
結束的時候我聽五四班的同學說：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們�！蔽衣犃艘院筇貏e的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會贏的比賽的！�。�
五年級的作文300字 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑殡S著宋朝詩人楊萬里的這句詩，使我內(nèi)心不由得涌起了對荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時候才開，開放時，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個害羞的小姑娘似的`，風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經(jīng)盛開，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉，動時宛若春風，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風擺動時，周圍的荷葉就會微微地蕩漾著波紋，一圈一圈地向外擴散。
荷花開放的季節(jié)，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗，荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”，跟它的生長環(huán)境有關。因為荷花是從沉在水中的淤泥里長出來的，泥水很臟。但是荷花綻放時，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì)，也十分堅強。夏天時驕陽似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽曬，頑強地在水中生長，雖然枝條已十分臟，但是荷花還是濃郁芬芳，不動搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花，是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？
五年級的作文300字 篇6
我喜歡生機勃勃的春天，綠葉成蔭的夏天，更喜歡富有詩意的秋天。
秋天到了，天氣漸漸涼了。那竹籬邊牽延的的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來；白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來；還有小朵的黃花在涼勁的秋風中顫抖，這些景象最容易勾起人們的秋思。
田野里的莊稼成熟了。笑的咧開了嘴的玉米像一排排威武的士兵。胖胖的大豆娃娃，遠遠看去像一串串鈴鐺在空中擺動。高粱漲紅了臉，笑彎了腰，變得沉甸甸的……其中，我最喜歡玉米。它煮起來又香又甜，燒起來又香又脆，真是好吃極了。現(xiàn)在想起來都讓人口水直流。
果園里果子成熟了。羞紅了臉的`蘋果仙子，高高掛在枝頭像一個個“小太陽”。金黃金黃的梨子弟弟，身穿又大又寬的衣服。紅燈籠似的柿子在空中搖擺……在它們中間，我最喜歡柿子了。要是把它做成柿餅那真是美味無比��！只要你看上一眼，保證你會贊不絕口。
我喜歡秋天的田野，秋天是一個豐收的季節(jié)，我們也要在學習這方面獲得更大的收獲！
五年級的作文300字 篇7
我的童年生活記載著許多令我感動的往事。時間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。
記得那天天氣很好，爸爸媽媽帶著我去逛街，當走到一個斜坡的時候，我們看見了一個老奶奶。她大約60多歲，額頭上布滿了皺紋，彎著腰，左手提著一個大大的袋子，右手拉著一個裝滿了東西的手推車。老奶奶上斜坡的時候，吃力地邁著沉重的步伐向上走。正當我要走上前扶老奶奶一把的.時候，一個年輕的小伙子走過去老奶奶身邊，說：“婆婆，我來幫您拿吧！”話音剛落，小伙子就把手推車和大袋子先拿上斜坡，再回去扶老奶奶。他面帶笑容地對老奶奶說：“老奶奶，您的東西我?guī)湍蒙先チ�。我現(xiàn)在扶您上去吧！來，小心點！”只見他左手輕輕地抓住老奶奶的胳膊，另一只手扶住老奶奶的腰，慢慢地扶著老奶奶一步一步地走上斜坡。
到了斜坡上，老奶奶面帶微笑，慈祥地對小伙子說：“謝謝你，小伙子！”小伙子說：“老奶奶，不用謝，扶老人家是我們這些晚輩義不容辭的責任！”老奶奶對著小伙子笑了。
看完這個故事，你有沒有被感動到了呢？讓我們像這位小伙子那樣，樂于助人，去幫助更多的人吧！
五年級的作文300字 篇8
靈魂的歸宿，精華的骨髓，一個自由幻想的精神盛宴，一次洗滌心靈的沐浴——書。
書的海洋平靜無浪，書的.海洋深不見底，書的海洋隨時迎接叩開書頁的人。在書的海洋，你是貴賓，即使你一貧如洗，或是雍容華貴，書只是一味地向你奉獻給予知識的營養(yǎng)，從不在意你需要付出什么。當你盡情享受這一切時，你也體悟到了百味人生，你也拾取了久違的感動。心靈的滿足像花兒一樣怒放，清純美麗。書海的世界，帶你超越人生，創(chuàng)造財富，四季的童話像夢的樂章演奏生命旅程…情感之帆，讓天地動容，夢想彼岸，怒放心田之花。
書海深不可測，無味卻淡雅的書香也時時刻刻熏陶著人們的情感。書香，比不過春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁；賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣；也不能與修長柔美香氣清新的水仙媲美；但它的無味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱，清除人心中嫉妒、貪心、自私、啡謗、仇恨的污垢，用一顆名如水晶的心去歡迎未來，歡迎今后的人生，歡迎書香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，書香作我伴。
文學之寶庫，情感之精品，人生之伴侶，精神之無私，回味之無窮！
五年級的作文300字 篇9
20xx年4月18日，我乘著時光機來到了未來惠貞書院小學部。
第一眼就看到了與眾不同的大門，未來的惠貞書院有兩扇校門：大門和小門。喊一聲，大門就會傳出一個機器人的聲音，它會問你問題，你需答對所有問題，大門才會打開，否則，機器人會以為你是來外人員，大門就不會打開，而小門會打開，小門一打開就是校長室，那些“外來人員”一定要經(jīng)過校長的魔力手機檢查，沒有問題才能進學校。這樣，學生們就安全多了！
走進大門后，有許多大樓呈現(xiàn)在我的面前，只要老師點一下手機，一臺升降機就出現(xiàn)了，我乘著它進入大樓，走進了其中一間教室，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的'。過一會兒，一位老師從自動門里走進來，按了一下手機，許多桌椅都從地下室升上來。
未來的學校是多么的神奇、安全�。《嗝聪Ｍ夷苌谖磥�。我一定要努力學習，掌握更多的知識本領，發(fā)明這個安全的學校，讓學生更安全，老師更方便的上課。
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