[經(jīng)典]五年級(jí)的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　炎炎夏日，我在書(shū)房看書(shū)，不知從哪里冒出一只蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來(lái)飛去，我揮手趕它。當(dāng)我把那本書(shū)看完，正準(zhǔn)備換書(shū)時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網(wǎng)上，那強(qiáng)大的黏力使它無(wú)法掙脫，但它依然鼓動(dòng)雙翅。這時(shí)一只嘿嘿胖胖的.蜘蛛緩緩爬來(lái)，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲的那一刻，蒼蠅終于帶著一條絲落了下來(lái)，懸在空中，又掙扎了幾下，飛走了。

　　蜘蛛見(jiàn)煮熟的鴨子飛了，網(wǎng)也破了大動(dòng)，并沒(méi)有氣餒。蜘蛛織了一張網(wǎng)等待著獵物上鉤，那些蟲(chóng)子學(xué)機(jī)靈了，不是繞開(kāi)了，就是不碰蜘蛛網(wǎng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……黃昏時(shí)，蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動(dòng)，終于有兩個(gè)小娥撞上了蜘蛛網(wǎng)。這還算幸運(yùn)的，有時(shí)幾天沒(méi)食物，蜘蛛也依舊默默守望。但堅(jiān)韌的蜘蛛總會(huì)得到回報(bào)。

　　那只蒼蠅在“鬼門(mén)關(guān)”走了一遭還能活下來(lái)，證明了求生欲望中的動(dòng)物能發(fā)揮力量，而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅(jiān)韌的意志，努力戰(zhàn)勝它，這樣才能贏得精彩的人生。

五年級(jí)的作文 篇2

　　9月5日下午第二節(jié)課是品德課，借著這節(jié)課，老師給我們做了一件有趣的事情。

　　首先請(qǐng)我們班畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)，也是我們班的美術(shù)課代表—張?zhí)鞁赏瑢W(xué)來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)，這可不是展示才藝。只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)圓圓的，可愛(ài)的臉蛋，接著，又加上了眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。

　　你說(shuō)什么？沒(méi)錯(cuò)，我們那件特殊的事情就是玩了畫(huà)鼻子小游戲！

　　第一個(gè)受到“邀請(qǐng)”的是岳昕釗同學(xué)，老師又找來(lái)一條毛巾，罩著岳昕釗的眼睛，又第給他一根粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈后，他開(kāi)始鎖定目標(biāo)，他鄭重的畫(huà)偏了！引的全班哄堂大笑。隨后，他取下毛巾，往黑板上一看，自己也捧腹大笑了起來(lái)。

　　隨后，梁稼驥、楚航宇、我、白若昕、張?zhí)鞁伞⒁餐媪擞螒�。但是，給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)鞁伞?/p>

　　只見(jiàn)張?zhí)鞁赊D(zhuǎn)了三圈后，小心翼翼的走每一步，慢慢的上講臺(tái)，又輕輕地摸索，然后，她貌似感覺(jué)到了什么，目標(biāo)迅速鎖定在那張臉的周?chē)�，�?jīng)過(guò)幾次調(diào)整，她手中的粉筆不偏不斜的.落在了臉上鼻子的位置上，在那張臉的正中央。

　　當(dāng)老師問(wèn)她為什么會(huì)畫(huà)的這么準(zhǔn)的時(shí)候，她笑著謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么了！我也只是靠摸到了留下的粉筆末來(lái)判斷的�！彼�的話讓我明白：做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，要想清楚了再去行動(dòng)，要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去聽(tīng)別人的話。

五年級(jí)的作文 篇3

親愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　你們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖�，整日在道路上揮灑汗水，舟車(chē)勞頓，為此我深感敬佩。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，曾幾何時(shí)，駕駛行業(yè)也是一項(xiàng)技術(shù)含量很高、神圣的職業(yè)。在他們的童年時(shí)代，走在馬路上難得見(jiàn)到幾輛汽車(chē)，除了一些公交車(chē)、卡車(chē)外，若有一輛锃亮的小轎車(chē)出現(xiàn)，都會(huì)吸引很多路人羨慕的目光，那時(shí)他們上學(xué)都是自己步行上學(xué)，家長(zhǎng)們也很放心。

　　而如今，隨著收入的增多，人們的生活質(zhì)量也有了飛躍的提高。駕駛員的普及，出租車(chē)、私家車(chē)也如雨后春筍，家長(zhǎng)們也越來(lái)越擔(dān)心我們的出行安全，學(xué)校也時(shí)常的給我們講一些交通規(guī)則的知識(shí)�！鞍踩�”問(wèn)題也隨著車(chē)輛的增多越來(lái)越引人深省�？吹叫侣劺飯�(bào)道的車(chē)禍一幕幕令人觸目驚心。校車(chē)墜崖、酒駕引發(fā)的車(chē)禍，新聞畫(huà)面里小朋友們血肉模糊、慘不忍睹的場(chǎng)面歷歷在目，在這里我想呼吁你們每位駕駛員叔叔阿姨們駕駛車(chē)輛遵守交通法規(guī)，注意交通安全，預(yù)防事故的發(fā)生。同時(shí)能夠時(shí)刻牢記“紅燈停，綠燈行”；“寧停三分，不搶一秒”等最基本的安全駕駛的交通規(guī)則。畢竟“車(chē)禍猛于虎”��！

　　另外還要注意:1、千萬(wàn)別違章。2、低速行駛別占著高速道不讓行。3、車(chē)內(nèi)別掛太多裝飾4、別重視路駕而忽視學(xué)習(xí)理論。5、下雨天別飆車(chē)。6、充分認(rèn)識(shí)后視鏡的作用。7、遇路口注意點(diǎn)剎車(chē)示警。8、永遠(yuǎn)不要指望行人讓你。9、別沒(méi)事老打大燈和按喇叭。

　　安全行車(chē)、禮貌行車(chē)。這些雖是一些基本的'行車(chē)常識(shí)，也是我們創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)核心內(nèi)容。希望你們?cè)谛熊?chē)的時(shí)候能夠保證充足的睡眠，不開(kāi)“疲勞車(chē)”、“霸王車(chē)”。

　　最后，我祝你們平安永相伴，你的安全也是你給家人最好的禮物！

　　此致

敬禮

　　關(guān)注者：xxx

　　20xx年5月10日

五年級(jí)的作文 篇4

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。

　　潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

　　百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。

　　清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的.根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！

　　吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我家有一只小狗，因?yàn)樗�全身油黑發(fā)亮，像黑緞子似的，所以，我給它起名叫“黑黑”。

　　黑黑可愛(ài)極了，一雙黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子總是濕乎乎的`，不是這聞聞，就是那嗅嗅。兩只小耳朵時(shí)常耷拉著，但只要一有動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)地豎起來(lái)。黑黑的尾巴更有意思：如果主人回來(lái)，它一定會(huì)翹著小尾巴搖個(gè)不停；高興時(shí)，它還轉(zhuǎn)著圈咬自己的尾巴玩呢！可就是咬不到，逗得我哈哈大笑。

　　黑黑可饞了。我一有好吃的，它如果發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)用那可憐巴巴的目光看著我，來(lái)博取我的同情心。如果這招不管用，它就用第二招，用前爪摸摸我的大腿，好像在說(shuō)：“小主人，我饞了，給我點(diǎn)吃，好嗎？”我故意逗它，就不給它，它只好使用第三招啦！兩條后腿直立地站了起來(lái)，“兩手”合在一起，像求神一樣求我。我看它這樣虔誠(chéng)，于是，我給它一小塊，它便三下五除二進(jìn)了肚。如果覺(jué)得好吃，它就會(huì)再向我要。它可真是一個(gè)貪得無(wú)厭的名副其實(shí)的小饞狗��！

　　黑黑不僅饞，而且還聰明得很哪！一教就會(huì)。我說(shuō)“握手”，它就把前爪舉起，放在我的手上。我說(shuō)“唱歌”，它就搖頭晃腦地“哼哼”起來(lái)，也不知唱的是哪國(guó)語(yǔ)。我說(shuō)“拜拜”，它就舉起前爪擺兩下，向我“招手”。更令人驚訝的是它還會(huì)算數(shù)呢！如果你不信，我給你考考：“一加一等于幾？”“汪汪”；“一加二等于幾？”“汪汪汪”。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這回，你該相信我家的黑黑該有多聰明了吧！

　　怎么樣？我家的黑黑是不是很厲害？惹人喜愛(ài)吧！

五年級(jí)的作文 篇6

　　5月1日，期盼已久的景點(diǎn)三清山之旅終于到來(lái)啦！我們先坐車(chē)到了江西玉山，第二天一早便開(kāi)始爬山啦！

　　爬山的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：這里的樹(shù)全部都把枝條和樹(shù)葉向著一邊生長(zhǎng)，仿佛被狂風(fēng)刮過(guò)的發(fā)絲。這是為什么呀？爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)樵谏焦戎刑��?yáng)很少能夠照射到，樹(shù)木需要吸收陽(yáng)光，所以都向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，才形成了這一奇觀。

　　景點(diǎn)三清山有許多形態(tài)各異的山石，像神女石、猴王石等，數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)最形象的還是巨蟒石了，巨蟒石這塊大石拔地而起，足足有幾百米高，整個(gè)形態(tài)像極了巨蟒的頭部，連眼睛、嘴巴都有呢！而山間彎彎曲曲的棧道則形成了“巨蟒”的身體，“巨蟒”的大半邊身子都給一座五指山鎮(zhèn)壓住了，估計(jì)它是得罪了山神，被山神制服了。

　　景點(diǎn)三清山還有許多美麗的景物，像彩色的樹(shù)林、虛無(wú)的`云海、古老的道觀，真是美不勝收��！

　　景點(diǎn)三清山的美是無(wú)法用筆墨來(lái)描繪的，難忘景點(diǎn)三清山的美景！

五年級(jí)的作文 篇7

　　在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，一只賊眉鼠眼的老鼠，向四周張望，搜尋著它的偷取目標(biāo)。忽然，它眼睛一亮，飛快地向前跑去。

　　一只豹頭環(huán)眼的小貓蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)，它翹著尾巴、豎著耳朵，帶著閃閃發(fā)光的眼睛，樣子十分可怕。忽然，老鼠扛著米，從它身旁竄過(guò)去。貓發(fā)現(xiàn)了，猛地?fù)溥^(guò)去，就象猛虎下山一樣，用兩只鋒利的`前爪使勁地按住了老鼠，再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子�？蓱z的老鼠在小貓的嘴巴里拼命掙扎，四只腳飛速地劃動(dòng)，嘴里還“吱吱”地亂叫，好像在大喊：“救命��！救命�。　必堃病斑鬟鳌苯辛似饋�(lái)，好像是在不客氣地對(duì)老鼠說(shuō)：“你被我抓住了，算你沒(méi)運(yùn)氣。”說(shuō)完，它用兩只前爪把老鼠像拋皮球一樣，高高地扔到空中，辦聽(tīng)“啪”的一聲，老鼠又重重地摔在地上。

　　就這樣，小老鼠被小貓扔向天空好幾次。小貓覺(jué)得玩夠了，就用鋒利的牙齒撕咬著老鼠，享用起了自己的戰(zhàn)利品，它吃得津津有味。

　　老鼠們知道了這件事，都不敢再去偷東西了。從此，人們過(guò)上了安寧的生活。

五年級(jí)的作文 篇8

　　我這個(gè)人，雖貌不驚人，可一提起書(shū)，我就蠻有精神。書(shū)房里，有一整柜的書(shū)，每次獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū)，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充滿著一股歡欣與喜悅，取出一冊(cè)，慢慢閱讀，欣然自得。

　　在我一年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始“苦”讀，每天一篇小故事，在故事情節(jié)的'喜怒哀樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在那時(shí)我的眼里，書(shū)就是春天，就是仙境，三年級(jí)時(shí)我又迷上了作文書(shū)。每天晚上，我都跟著小作者去漫游作文王�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)了，可我仍然沉迷在書(shū)海中。

　　讀書(shū)便成了我的一大樂(lè)事，外面的世界確實(shí)是豐富多彩，但送走了一天的學(xué)業(yè)后，我情有獨(dú)鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入，任思緒如群馬奔騰，覽遍異域風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱國(guó)。與主人翁同悲同喜，體驗(yàn)與主人翁同樣的生命旅程，品嘗先哲們的超凡感悟，靜靜揣摩人生的快樂(lè)，命運(yùn)的多樣，人世的滄桑……

　　邊讀書(shū)邊思考，漸漸地讀書(shū)的樂(lè)趣油然而升。于是，我就越發(fā)渴求好書(shū)，一旦得以實(shí)現(xiàn)，便歌之舞之。

　　閑暇時(shí)光，讀書(shū)之外，仍讀書(shū)，寄情于此，悠然自?shī)�，正如東坡老先生說(shuō)的那樣：“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

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