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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-26 11:24:06 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(必備10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文(必備10篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。

      那時(shí),我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項(xiàng)目,雖然早早選好了歌曲,但練得并不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習(xí)。因此,我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想,只要好好練就行。

      讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶著我來到賽場(chǎng),我的心怦怦直跳,生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我,讓我振作,不知是什么力量,使我產(chǎn)生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì),就能使自己信心十足了。咦!對(duì)了,我上三年級(jí)了,在低年級(jí)中算大的,這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎?我開始怎么沒想到呢?這樣一想,我好像不那么緊張了。很快,就輪到我來演唱了,我充滿自信地走上臺(tái)去,心理一直想著:要放松要放松。演唱時(shí),我大膽地放開聲音,十分自信地唱著。

      在比賽過后的一段時(shí)間里,由于一直沒有收到關(guān)于比賽的`信息,得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,但我仍然抱著希望。終于,在學(xué)期末的家長會(huì)上,老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí),我簡直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)!

      我成功了!我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      “盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!碑(dāng)我讀陶淵明這首詩時(shí), 我并不懂其中含義。當(dāng)聽老師講解這首詩時(shí),我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動(dòng)魄的畫面,聽到那一個(gè)一個(gè)感人的事跡時(shí),我明白了生命的脆弱又為生命中的'大愛而感動(dòng)。再讀“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”時(shí)我理解了生命的內(nèi)涵。

      生命如一江春水要流入海;生命如一棵小樹,要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!因而我要好好珍惜生命。讀書時(shí),認(rèn)認(rèn)真真;做事時(shí),踏踏實(shí)實(shí);待人時(shí),誠信、寬容;快樂時(shí),大聲歌唱;遇到挫折時(shí),勇往直前……

      生命又如一;ㄗ眩_花需要陽光雨露;生命又如一葉小舟,遠(yuǎn)行需要順風(fēng)順?biāo)。因而我要感謝生命,感謝父母給了我健全的體魄;感謝老師對(duì)我的諄諄教誨;感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心;感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅;感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命,愛我今天所擁有的一切。

      珍惜生命的每一秒、每一分,讓我的生命每一天都快樂、充實(shí)。感謝生命,讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發(fā)不可收拾呀。

      “哥哥,快開門。”我正在房間里寫作業(yè),突然,聽到了妹妹的聲音!昂,我這就來給你開門。”我連忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的!蔽乙宦,很不高興,心想:我還在做作業(yè),你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀!斑不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。

      “哥哥,還不快進(jìn)來,怎么在那發(fā)愣!泵妹脹_站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對(duì)我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因?yàn),這本本子是朋友在我過生日時(shí)送給我的!安恍校揖鸵!泵妹每蘖似饋。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的'經(jīng)過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng),拿著本子,生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。

      就因?yàn)檫@,我和妹妹幾天沒有說話,見面。

      這下,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天, 林老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,信心十足,看來舌戰(zhàn)即將開場(chǎng)。

      辯論賽開始了,我們的主題是“開卷是否有益?”我們分為兩組,一組是正方,人員是:xxx、xxx、xx、xxx、xxx。一組是反方,人員是:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。那我自然就是評(píng)委和觀眾嘍!

      首先,是由正方來陳述觀點(diǎn),然后再是由反方駁回正方的觀點(diǎn)。2分鐘后,辯論賽正式開始了。

      先是由正方的xx怡講述了開卷有益的.道理。但是反方的xxx也不甘示落反駁說;“開卷并不有益,因?yàn)椤本瓦@樣,你一句,我一句,辯論越來越激烈,有時(shí)讓對(duì)方都接不上話來。慢慢地,便到了辯論最高潮的時(shí)候了。xxx和xxx爭鋒相對(duì),好比激烈,根本分不出勝負(fù)。突然,反方的xxx反駁出一個(gè)觀點(diǎn):“好書,不可能寫在書面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上。”當(dāng)xxx講完后,立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,他講得太好了……

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結(jié)束了。最后我們?cè)u(píng)出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎(jiǎng)”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——xxx、xxx!白罴讶藲猹(jiǎng)”——xxx。那關(guān)鍵的當(dāng)然是哪方贏了呢?我把票投給了正方,可結(jié)果卻是反方贏了。我覺得這次辯論賽開得很成功,以后要多多舉方這樣的辯論賽。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      淮陰區(qū)王營鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,找到了失主。可是,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí),失主堅(jiān)稱掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢。≠I一斤豆餅也只賺幾毛錢,更何況他沒拿錢,他沒拿出來。

      失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的`關(guān)注焦點(diǎn)。最后,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,了解撤訴了解。

      北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后,給周翠蘭寄來了8000元,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。

      無故挨了官司的周翠蘭并沒有模糊道德的準(zhǔn)則,她說:“不是我的錢,我一分都不會(huì)拿!彼彦X分成兩份,3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì),另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為:豆餅老太。

      這種事情,屢見不鮮。可是像老太太這樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢,他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己嗎?這不過也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,有錢能使鬼推磨。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。

      我們要捍衛(wèi)誠信,誠信是金!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我們這個(gè)星期進(jìn)行了大課間活動(dòng)。

      星期二,我們開展了第一次大課間活動(dòng)。今天是跳繩,梁耀斌告訴我他不會(huì)跳繩,我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩,我用“快跳”, 一下子連跳了十幾下,跳得正歡時(shí),突然,我看到一個(gè)好笑的情景,葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下,可是就要掉進(jìn)花叢里了,我大笑起來,葉新生氣了用不懷好意的.眼睛一直瞪我,好像在說:笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑,怕“” 爆發(fā)。玩了一會(huì)兒,大課間活動(dòng)結(jié)束了。

      星期四,我們又開始了大課間活動(dòng),是踢毽子。我們男生不會(huì)踢,只好像踢足球一樣,這樣只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中葉新了,葉新想還擊,還好老師來了救我了。大課間活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了。

      大課間好玩吧?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      今天是我們來到美麗海南島的第二天,早晨我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。

      經(jīng)過幾十分鐘車程,我們首先來到了海南熱帶飛禽世界,這里有各種鳥兒:有孔雀、鸚鵡、鴕鳥等等,我還專門給鴕鳥喂了食,鴕鳥的力氣可真大,看似小雞啄米似的進(jìn)食,實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺手中所有食物都要被它啄去。

      吃過午飯,我們奔向了我最向往的海灘——玉帶灘,這是我第一次看見沙灘和大海。那里,一邊翻騰著細(xì)小的波浪,是湖、河水;一邊波濤洶涌,是大海。隨著快艇上岸,一些人正抱著海龜,那海龜呈暗紅色,四只腳像芭蕉葉子一樣,一撲一撲的。我抱著海龜照了相,海龜真的很沉,一只手根本無法抱動(dòng),工作人員說這還只是海龜?shù)?幼兒呢。

      放眼看玉帶灘,整體像一個(gè)隆起的小山包,被海、河緊緊包圍著,沙灘上有許多被海浪沖上岸的各種形狀顏色的貝殼,我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的浪花,在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們?cè)诤@伺拇蜻^后的沙灘上仔細(xì)地尋找著,不放過任何一個(gè)角落,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼,哪怕是只剩下貝殼碎片,我都會(huì)像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。

      時(shí)間已接近傍晚,我們即將離開這美麗的玉帶灘,在快艇上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘,再看看手里收集的這些貝殼,心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      ··看到小伙伴們騎自行車時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子,我簡直羨慕極了。在我一再央求下,媽媽終于送給我一輛嶄新的自行車。這是一輛新型折疊車,流線型的車身,小巧的車輪,一字型的龍頭,怎么樣?外形夠酷吧!它全身翠綠的`色彩,仿佛充滿了活力。一見到它,我簡直愛不釋手。 終于盼到了國慶放假。4號(hào)早晨,一貫喜歡睡懶覺的我早早起床,推出自行車在小區(qū)里練了起來。教練嘛,當(dāng)然是媽媽啦!媽媽告訴我:只要穩(wěn)住龍頭,身體坐正,使勁蹬腳踏,車子就可以前進(jìn)了。我按照媽媽的指導(dǎo)試了一試,跨上車,輕輕一踩腳踏,車子果然前進(jìn)了好幾米,媽媽認(rèn)真地說:“別高興得太早,要真正學(xué)會(huì)騎車還要吃一番‘苦頭’! 媽媽的話音未落,由于沒有穩(wěn)住龍頭,“砰”地一聲撞到了墻上,摔了個(gè)“四腳朝天”!昂秒y呀!”我摔了個(gè)跟頭后說。但這次,我吸取了教訓(xùn),握緊龍頭,使勁蹬腳踏,竟歪歪扭扭地騎了好幾米。媽媽站在一旁為我鼓掌。 “你騎車不要眼睛總是看著地面,不然不摔跤才怪!”我飛身上車,結(jié)果未踩著腳踏,又一次失敗。我不服輸?shù)木窆奈枇宋,不管三七二十一,我用力一踩,龍頭一歪,我嚇出了一身冷汗。你說我學(xué)車是不是夠苦的。媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,明天再學(xué)吧!”

      “其實(shí),騎車沒什么秘訣,只要多練就行了!蔽乙槐橛忠槐榈乜嗑殻瑵u漸地,我能騎幾十米……不過半小時(shí),我騎得越來越穩(wěn),竟然能在小區(qū)里“騎行自如”了。我趕忙把這個(gè)“特大喜訊”告訴爸爸。爸爸連聲說:“不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)!”我心里真比吃了蜜還要甜。不過,我最大的愿望是和小伙伴們一起騎車出去玩,那才是真正的“爽”!我覺得做什么事都要認(rèn)真啊,還要有一定的技巧。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      我有一個(gè)妹妹,名叫徐雅爍,她有一對(duì)濃眉大眼,那眸了像兩顆黑珍珠,看起來炯炯有神,一張櫻桃小嘴,一張胖乎乎的臉十分惹人喜愛。笑起來天真燦爛。但她有一個(gè)缺點(diǎn),十分嬌,一點(diǎn)兒也不會(huì)設(shè)身處地的為別人著想。

      如果你不信,聽我細(xì)細(xì)道來:

      一個(gè)夜深人靜的夜晚,小姨和媽媽要出去玩。而妹不但不依不饒,反而百般阻撓,令人煩不勝煩,因?yàn)槲矣忠M(fèi)盡唇知百般勸阻了。可她毫無不領(lǐng)情,最后“淚流直下三千尺”,哇哇大哭了,我費(fèi)了九牛二虎之力才扭轉(zhuǎn)乾坤,改變她的心意。可是我的惡運(yùn)才剛剛從天而降。我在復(fù)習(xí),他又叫又鬧,說:“悶”。我陪他玩,他還鬧,直到我把一些香甜可口的美味塞進(jìn)他的嘴里,才令我轉(zhuǎn)危為安。好不容易我熬到了8點(diǎn),準(zhǔn)備上床休息,本想現(xiàn)在可安然無事了,終于解脫了,可誰知意料之外的`事情發(fā)生了。她突然又鬼哭狼嚎的叫要媽媽,我一時(shí)氣憤不過,火上心頭,便脫口而出一句:“你吵什么吵,她們很晚才回來!泵妹靡宦犑钩霰貧⒔^計(jì):“驚濤駭浪”又大哭起來。我給她玩具,她莫不接受,甩了出去。我一看心急地又叫了幾句,誰知她哭的氣勢(shì)更上一層樓。我別無它計(jì),只好打電話叫小姨回來。我焦急不安的等待著小姨的解救。終于打通了,小姨不大一會(huì)兒就來接了。我長長舒了一口氣,我終于可以心平氣和地睡我的覺了。

      這就是我的妹妹,但也不是百無一是,她很會(huì)斗大人開心,一次就讓人捧腹大笑,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)她了嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      在一個(gè)汽車王國里,住著各種各樣的車,它們漂亮又招人喜歡,锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了,超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛,成天生活在一起。那個(gè)汽車王國就叫“悅達(dá)起亞”。

      突然有一天,人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王國,潮水般地涌了進(jìn)來,看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車,興奮得眼睛直發(fā)亮!巴!哇!哇!”人們的嘴里一直在叫個(gè)不停。他們都被車們的外表迷惑了。有人驚奇得話都說不好了:“你們……你們太漂亮了!你們是什么呀?”有人十指交叉成拳,托著下巴,一副神往的樣子:“像鉆石一樣閃啊!”還有的人禁不住想要去摸一摸。車兒們被嚇了一跳:“他們是誰?來干什么的?”“他們啊,是被稱為地球上最聰明的動(dòng)物——人,他們肯定是被你們吸引來的。你們成天打扮得花枝招展的,不是追逐著,就是嬉笑著,什么人都會(huì)被你們招來的。你們等著遭殃吧!哼!”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著,也許它的身上正疼得厲害。

      車兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著,心里毛毛的.,但也覺得這些來人似乎挺好的,不是石子路說的那樣。

      最小的k20請(qǐng)出了它們車間里最了不起的機(jī)器車。這臺(tái)機(jī)器車已經(jīng)幾千歲了,博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,正是它把這些漂亮的車帶到了悅達(dá)起亞這個(gè)王國。機(jī)器車拖著長長的白胡子走來了。他一見到人,就激動(dòng)地伸出長臂來,不停地碰著人們的手說:“你們終于來了!你們終于來了!我等你們,可是等得胡子都白了。瞧,這些漂亮的家伙們有個(gè)共同的名字叫汽車,它們都擅長跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼,舍不得你們步行太辛苦不方便,特地給了我一本寶典,讓我為你們?cè)O(shè)計(jì)出一種交通工具。這不——”

      人們立馬歡呼雀躍,忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開車門,坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤;有人搖起了小鐵棍,座椅頓時(shí)一會(huì)兒前一會(huì)兒后的;有的干脆亂按了起來,車們忙得不是放起了音樂就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車連忙上前招呼著:“別急!別急!我來介紹介紹。這輛車名字叫獅跑,不要誤會(huì),他可不是什么獅子跑了,是韓國汽車唯一在世界汽車歷史上稱為新時(shí)代汽車象征的一款車,享有‘全球人氣車’的美譽(yù)。那輛車叫索蘭托,雖然外形粗獷,造型簡單,但尾部線條設(shè)計(jì)與車身的融合,使整個(gè)車充滿了越野的味道……”機(jī)器車滔滔不絕地說著,人們跟著他一邊走著聽著,一邊用手撫摸著。

      接下來,機(jī)器車又把操作方法教給了人們。然后,每個(gè)人挑選了一輛自己喜歡的車,開著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車王國里,漸漸地安靜下來。機(jī)器車知道,自己的下一個(gè)任務(wù)又將來到。