小學(xué)五年級(jí)作文(必備10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂(lè)項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開(kāi)始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎？我開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿(mǎn)自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開(kāi)聲音，十分自信地唱著。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里，由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的`信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碑�(dāng)我讀陶淵明這首詩(shī)時(shí)， 我并不懂其中含義。當(dāng)聽(tīng)老師講解這首詩(shī)時(shí)，我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，聽(tīng)到那一個(gè)一個(gè)感人的事跡時(shí)，我明白了生命的脆弱又為生命中的'大愛(ài)而感動(dòng)。再讀“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”時(shí)我理解了生命的內(nèi)涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹(shù)，要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書(shū)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；做事時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；待人時(shí)，誠(chéng)信、寬容；快樂(lè)時(shí)，大聲歌唱；遇到挫折時(shí)，勇往直前……
生命又如一�；ㄗ�，開(kāi)花需要陽(yáng)光雨露；生命又如一葉小舟，遠(yuǎn)行需要順風(fēng)順?biāo)�。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對(duì)我的諄諄教誨；感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心；感謝祖國(guó)給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛(ài)生命，愛(ài)我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂(lè)、充實(shí)。感謝生命，讓我能在陽(yáng)光下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài)，可是一哭起來(lái)，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開(kāi)門(mén)。”我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到了妹妹的聲音�！昂茫疫@就來(lái)給你開(kāi)門(mén)�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�(tīng)，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來(lái)了，馬上就給你開(kāi)門(mén)，你就這樣說(shuō)我，我早知道這樣，就不給你開(kāi)門(mén)了。再說(shuō)，你是客人，我是主人，你也不能這樣說(shuō)我呀�！斑�不快讓開(kāi)，你就這樣把客人拒之門(mén)外呀？”我連忙讓開(kāi)了。
“哥哥，還不快進(jìn)來(lái)，怎么在那發(fā)愣�！泵妹脹_站在門(mén)邊的我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去�！案绺�，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說(shuō)道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的�！安恍校揖鸵��！泵妹每蘖似饋�(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的'經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大，最后終于離開(kāi)了我家。
就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面。
這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天， 林老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍，信心十足，看來(lái)舌戰(zhàn)即將開(kāi)場(chǎng)。
辯論賽開(kāi)始了，我們的主題是“開(kāi)卷是否有益？”我們分為兩組，一組是正方，人員是：xxx、xxx、xx、xxx、xxx。一組是反方，人員是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。那我自然就是評(píng)委和觀眾嘍！
首先，是由正方來(lái)陳述觀點(diǎn)，然后再是由反方駁回正方的觀點(diǎn)。2分鐘后，辯論賽正式開(kāi)始了。
先是由正方的xx怡講述了開(kāi)卷有益的.道理。但是反方的xxx也不甘示落反駁說(shuō)；“開(kāi)卷并不有益，因?yàn)椤本瓦@樣，你一句，我一句，辯論越來(lái)越激烈，有時(shí)讓對(duì)方都接不上話(huà)來(lái)。慢慢地，便到了辯論最高潮的時(shí)候了。xxx和xxx爭(zhēng)鋒相對(duì)，好比激烈，根本分不出勝負(fù)。突然，反方的xxx反駁出一個(gè)觀點(diǎn)：“好書(shū)，不可能寫(xiě)在書(shū)面上，就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上。”當(dāng)xxx講完后，立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，他講得太好了……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就快要下課了，我們的辯論賽也結(jié)束了。最后我們?cè)u(píng)出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎(jiǎng)”，你們想知道嗎？那我就告訴你吧！“最佳辯手”——xxx、xxx�！白罴讶藲猹�(jiǎng)”——xxx。那關(guān)鍵的當(dāng)然是哪方贏了呢？我把票投給了正方，可結(jié)果卻是反方贏了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功，以后要多多舉方這樣的辯論賽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣(mài)豆餅為生。20xx年11月6日的早晨，她在路上撿到了1700元現(xiàn)金，幾經(jīng)周折后，找到了失主�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)他把錢(qián)歸還個(gè)失主時(shí)，失主堅(jiān)稱(chēng)掉了8200元，堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買(mǎi)豆餅的老太太那有這么多錢(qián)�。≠I(mǎi)一斤豆餅也只賺幾毛錢(qián)，更何況他沒(méi)拿錢(qián)，他沒(méi)拿出來(lái)。
失主一氣之下，把他告上了法庭。這一事件，一時(shí)成為社會(huì)的`關(guān)注焦點(diǎn)。最后，由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解，給被告道歉，了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后，給周翠蘭寄來(lái)了8000元，匯款單上中留了一句話(huà)“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒(méi)有模糊道德的準(zhǔn)則，她說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我一分都不會(huì)拿�！彼彦X(qián)分成兩份，3000元捐給了“愛(ài)心淮陰”基金會(huì)，另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱(chēng)她為：豆餅老太。
這種事情，屢見(jiàn)不鮮�？墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶，現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人，他拿到了這些錢(qián)，他會(huì)安心嗎？你騙得了別人，騙得了自己?jiǎn)�？這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)代，有錢(qián)能使鬼推磨。錢(qián)是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們這個(gè)星期進(jìn)行了大課間活動(dòng)。
星期二，我們開(kāi)展了第一次大課間活動(dòng)。今天是跳繩，梁耀斌告訴我他不會(huì)跳繩，我立刻離開(kāi)梁耀斌。我拿著自己的跳繩，我用“快跳”， 一下子連跳了十幾下，跳得正歡時(shí)，突然，我看到一個(gè)好笑的情景，葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下，可是就要掉進(jìn)花叢里了，我大笑起來(lái)，葉新生氣了用不懷好意的.眼睛一直瞪我，好像在說(shuō)：笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑，怕“” 爆發(fā)。玩了一會(huì)兒，大課間活動(dòng)結(jié)束了。
星期四，我們又開(kāi)始了大課間活動(dòng)，是踢毽子。我們男生不會(huì)踢，只好像踢足球一樣，這樣只可以向前踢。我用力一踢，啊!打中葉新了，葉新想還擊，還好老師來(lái)了救我了。大課間活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了。
大課間好玩吧?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天是我們來(lái)到美麗海南島的第二天，早晨我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘車(chē)程，我們首先來(lái)到了海南熱帶飛禽世界，這里有各種鳥(niǎo)兒：有孔雀、鸚鵡、鴕鳥(niǎo)等等，我還專(zhuān)門(mén)給鴕鳥(niǎo)喂了食，鴕鳥(niǎo)的力氣可真大，看似小雞啄米似的進(jìn)食，實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺(jué)手中所有食物都要被它啄去。
吃過(guò)午飯，我們奔向了我最向往的海灘——玉帶灘，這是我第一次看見(jiàn)沙灘和大海。那里，一邊翻騰著細(xì)小的波浪，是湖、河水；一邊波濤洶涌，是大海。隨著快艇上岸，一些人正抱著海龜，那海龜呈暗紅色，四只腳像芭蕉葉子一樣，一撲一撲的。我抱著海龜照了相，海龜真的很沉，一只手根本無(wú)法抱動(dòng)，工作人員說(shuō)這還只是海龜?shù)?幼兒呢。
放眼看玉帶灘，整體像一個(gè)隆起的小山包，被海、河緊緊包圍著，沙灘上有許多被海浪沖上岸的各種形狀顏色的貝殼，我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的浪花，在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們?cè)诤＠伺拇蜻^(guò)后的沙灘上仔細(xì)地尋找著，不放過(guò)任何一個(gè)角落，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼，哪怕是只剩下貝殼碎片，我都會(huì)像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。
時(shí)間已接近傍晚，我們即將離開(kāi)這美麗的玉帶灘，在快艇上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘，再看看手里收集的這些貝殼，心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
··看到小伙伴們騎自行車(chē)時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子，我簡(jiǎn)直羨慕極了。在我一再央求下，媽媽終于送給我一輛嶄新的自行車(chē)。這是一輛新型折疊車(chē)，流線型的車(chē)身，小巧的車(chē)輪，一字型的龍頭，怎么樣？外形夠酷吧！它全身翠綠的`色彩，仿佛充滿(mǎn)了活力。一見(jiàn)到它，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。 終于盼到了國(guó)慶放假。4號(hào)早晨，一貫喜歡睡懶覺(jué)的我早早起床，推出自行車(chē)在小區(qū)里練了起來(lái)。教練嘛，當(dāng)然是媽媽啦！媽媽告訴我：只要穩(wěn)住龍頭，身體坐正，使勁蹬腳踏，車(chē)子就可以前進(jìn)了。我按照媽媽的指導(dǎo)試了一試，跨上車(chē)，輕輕一踩腳踏，車(chē)子果然前進(jìn)了好幾米，媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“別高興得太早，要真正學(xué)會(huì)騎車(chē)還要吃一番‘苦頭’�！� 媽媽的話(huà)音未落，由于沒(méi)有穩(wěn)住龍頭，“砰”地一聲撞到了墻上，摔了個(gè)“四腳朝天”。“好難呀！”我摔了個(gè)跟頭后說(shuō)。但這次，我吸取了教訓(xùn)，握緊龍頭，使勁蹬腳踏，竟歪歪扭扭地騎了好幾米。媽媽站在一旁為我鼓掌。 “你騎車(chē)不要眼睛總是看著地面，不然不摔跤才怪！”我飛身上車(chē)，結(jié)果未踩著腳踏，又一次失敗。我不服輸?shù)木窆奈枇宋�，不管三七二十一，我用力一踩，龍頭一歪，我嚇出了一身冷汗。你說(shuō)我學(xué)車(chē)是不是夠苦的。媽媽說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，明天再學(xué)吧！”
“其實(shí)，騎車(chē)沒(méi)什么秘訣，只要多練就行了�！蔽乙槐橛忠槐榈乜嗑�，漸漸地，我能騎幾十米……不過(guò)半小時(shí)，我騎得越來(lái)越穩(wěn)，竟然能在小區(qū)里“騎行自如”了。我趕忙把這個(gè)“特大喜訊”告訴爸爸。爸爸連聲說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”我心里真比吃了蜜還要甜。不過(guò)，我最大的愿望是和小伙伴們一起騎車(chē)出去玩，那才是真正的“爽”！我覺(jué)得做什么事都要認(rèn)真啊，還要有一定的技巧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)妹妹，名叫徐雅爍，她有一對(duì)濃眉大眼，那眸了像兩顆黑珍珠，看起來(lái)炯炯有神，一張櫻桃小嘴，一張胖乎乎的臉十分惹人喜愛(ài)。笑起來(lái)天真燦爛。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，十分嬌，一點(diǎn)兒也不會(huì)設(shè)身處地的為別人著想。
如果你不信，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小姨和媽媽要出去玩。而妹不但不依不饒，反而百般阻撓，令人煩不勝煩，因?yàn)槲矣忠M(fèi)盡唇知百般勸阻了。可她毫無(wú)不領(lǐng)情，最后“淚流直下三千尺”，哇哇大哭了，我費(fèi)了九牛二虎之力才扭轉(zhuǎn)乾坤，改變她的心意�？墒俏业膼哼\(yùn)才剛剛從天而降。我在復(fù)習(xí)，他又叫又鬧，說(shuō)：“悶”。我陪他玩，他還鬧，直到我把一些香甜可口的美味塞進(jìn)他的嘴里，才令我轉(zhuǎn)危為安。好不容易我熬到了8點(diǎn)，準(zhǔn)備上床休息，本想現(xiàn)在可安然無(wú)事了，終于解脫了，可誰(shuí)知意料之外的`事情發(fā)生了。她突然又鬼哭狼嚎的叫要媽媽?zhuān)乙粫r(shí)氣憤不過(guò)，火上心頭，便脫口而出一句：“你吵什么吵，她們很晚才回來(lái)�！泵妹靡宦�(tīng)使出必殺絕計(jì)：“驚濤駭浪”又大哭起來(lái)。我給她玩具，她莫不接受，甩了出去。我一看心急地又叫了幾句，誰(shuí)知她哭的氣勢(shì)更上一層樓。我別無(wú)它計(jì)，只好打電話(huà)叫小姨回來(lái)。我焦急不安的等待著小姨的解救。終于打通了，小姨不大一會(huì)兒就來(lái)接了。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，我終于可以心平氣和地睡我的覺(jué)了。
這就是我的妹妹，但也不是百無(wú)一是，她很會(huì)斗大人開(kāi)心，一次就讓人捧腹大笑，現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)她了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)汽車(chē)王國(guó)里，住著各種各樣的車(chē)，它們漂亮又招人喜歡，锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了，超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛(ài)，成天生活在一起。那個(gè)汽車(chē)王國(guó)就叫“悅達(dá)起亞”。
突然有一天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王國(guó)，潮水般地涌了進(jìn)來(lái)，看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車(chē)，興奮得眼睛直發(fā)亮�！巴�！哇！哇!”人們的嘴里一直在叫個(gè)不停。他們都被車(chē)們的外表迷惑了。有人驚奇得話(huà)都說(shuō)不好了：“你們……你們太漂亮了！你們是什么呀？”有人十指交叉成拳，托著下巴，一副神往的樣子：“像鉆石一樣閃��！”還有的人禁不住想要去摸一摸。車(chē)兒們被嚇了一跳：“他們是誰(shuí)？來(lái)干什么的？”“他們啊，是被稱(chēng)為地球上最聰明的動(dòng)物——人，他們肯定是被你們吸引來(lái)的。你們成天打扮得花枝招展的，不是追逐著，就是嬉笑著，什么人都會(huì)被你們招來(lái)的。你們等著遭殃吧！哼！”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著，也許它的身上正疼得厲害。
車(chē)兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著，心里毛毛的.，但也覺(jué)得這些來(lái)人似乎挺好的，不是石子路說(shuō)的那樣。
最小的k20請(qǐng)出了它們車(chē)間里最了不起的機(jī)器車(chē)。這臺(tái)機(jī)器車(chē)已經(jīng)幾千歲了，博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，正是它把這些漂亮的車(chē)帶到了悅達(dá)起亞這個(gè)王國(guó)。機(jī)器車(chē)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子走來(lái)了。他一見(jiàn)到人，就激動(dòng)地伸出長(zhǎng)臂來(lái)，不停地碰著人們的手說(shuō)：“你們終于來(lái)了！你們終于來(lái)了！我等你們，可是等得胡子都白了。瞧，這些漂亮的家伙們有個(gè)共同的名字叫汽車(chē)，它們都擅長(zhǎng)跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你們步行太辛苦不方便，特地給了我一本寶典，讓我為你們?cè)O(shè)計(jì)出一種交通工具。這不——”
人們立馬歡呼雀躍，忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開(kāi)車(chē)門(mén)，坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤(pán)；有人搖起了小鐵棍，座椅頓時(shí)一會(huì)兒前一會(huì)兒后的；有的干脆亂按了起來(lái)，車(chē)們忙得不是放起了音樂(lè)就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車(chē)連忙上前招呼著：“別急！別急！我來(lái)介紹介紹。這輛車(chē)名字叫獅跑，不要誤會(huì)，他可不是什么獅子跑了，是韓國(guó)汽車(chē)唯一在世界汽車(chē)歷史上稱(chēng)為新時(shí)代汽車(chē)象征的一款車(chē)，享有‘全球人氣車(chē)’的美譽(yù)。那輛車(chē)叫索蘭托，雖然外形粗獷，造型簡(jiǎn)單，但尾部線條設(shè)計(jì)與車(chē)身的融合，使整個(gè)車(chē)充滿(mǎn)了越野的味道……”機(jī)器車(chē)滔滔不絕地說(shuō)著，人們跟著他一邊走著聽(tīng)著，一邊用手撫摸著。
接下來(lái)，機(jī)器車(chē)又把操作方法教給了人們。然后，每個(gè)人挑選了一輛自己喜歡的車(chē)，開(kāi)著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車(chē)王國(guó)里，漸漸地安靜下來(lái)。機(jī)器車(chē)知道，自己的下一個(gè)任務(wù)又將來(lái)到。