五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
生日那天,爸爸送了我一件小禮物———一只陶瓷“小白狐”,耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,機(jī)靈中帶著可愛(ài),可愛(ài)中又透著淘氣。
“小白狐”的身體里有一個(gè)透明的瓶,我打開(kāi)取出里面的用具,發(fā)現(xiàn)它好像是植培。那就試試唄!我往瓶子里灌了少許的'清水。接下來(lái),在娃娃身體里鋪上一層細(xì)土,最后,我用牙簽輕輕地?fù)苋敕N
子,讓它們均勻地躺在小床中,蓋上一層“棉被”,滴上幾滴水,播種任務(wù)就大功告成了!
第二天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾顆種子居然已經(jīng)破殼扎根了。第三天,種子開(kāi)始脫皮冒芽尖。第三天,第四天,天天有嫩嫩的小芽從土里鉆出來(lái),一天比一天茂盛,密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體,遠(yuǎn)
遠(yuǎn)看去,像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷,漂亮極了!
一星期后,白狐娃娃的耳朵上掛了一張小卡片,上面寫(xiě)了一行我熟悉的字:“小伃兒,感謝你的精心培養(yǎng),讓我們看到了生命的色彩!”
我也提起筆在卡片上寫(xiě)下:“感謝爸爸媽媽,是你們的愛(ài)滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)的每一天……”
五年級(jí)的作文 篇2
“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。”我從小喜歡看書(shū),書(shū)讓我領(lǐng)略了大千世界,讓我品味到酸甜苦辣,給我灌輸了很多知識(shí)。
我讀書(shū)很雜,上至天文,下至地理,什么書(shū)都愿意看一看。我的書(shū)柜里整整齊齊地放著兩三百本書(shū),其中有兩本特別引入注目。它們上黃下紅的封面,裝訂的并不華麗,但加起來(lái)足足有十厘米厚,它就是《上下五千年》。
說(shuō)起這套書(shū),我和它還有一個(gè)曲折的小故事呢!這套書(shū)是媽媽在我二年級(jí)時(shí)送我的禮物。我第一眼看到它時(shí)內(nèi)心是拒絕的,里面的字又小又密,像一群望不到盡頭的小黑螞蟻,而且書(shū)中一點(diǎn)吸引人的插畫(huà)也沒(méi)有。我在心中暗想:這書(shū)是大學(xué)生看的吧?根本不適合二年級(jí)的寶寶!于是,我象征性地翻了幾頁(yè)后,就將它們束之高閣了。
我媽媽告訴我,她小時(shí)候最愛(ài)看的就是《上下五千年》,因?yàn)榭赐旰缶涂梢粤私夂芏嘀袊?guó)歷史。于是,她根本不管我喜不喜歡,自作主張地將我的睡前故事變成兩本“大磚頭”。一開(kāi)始,我很無(wú)奈,只好把它當(dāng)獨(dú)立的小故事來(lái)聽(tīng)。沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間,每天的`兩個(gè)小故事已經(jīng)不能滿足我的胃口了,讓我意猶未盡,沉迷其中無(wú)法自拔。我已經(jīng)完全被這本書(shū)所吸引,每天晚上都在期待第二天晚上的到來(lái)。
后來(lái),我不再滿足于聽(tīng)睡前故事,而是自己抱著大部頭“啃”了起來(lái)。每天一有空我就捧著厚厚的《上下五千年》,哪怕多讀一個(gè)故事也會(huì)心里美滋滋的。雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但這群小螞蟻會(huì)變的特別乖巧,絲毫不影響我流暢的閱讀!渡舷挛迩辍泛盟埔蛔Хㄎ,將人類的文化和中國(guó)的歷史濃縮其中,而我一旦進(jìn)入這個(gè)屋子,就仿佛穿越千年,回到古代,隨著一條歷史的長(zhǎng)河漂流。我會(huì)因君王的昏庸而氣憤,因百姓的遭遇而流淚,因技術(shù)的進(jìn)步而自豪,最后,因?yàn)榭戳碎_(kāi)國(guó)大典而高興自己生活在和平的新中國(guó)。這套書(shū),我認(rèn)為它值得我再讀十遍,每一遍都能開(kāi)啟新的魔法。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,更是我的朋友,希望它們能陪我一直到老。
五年級(jí)的作文 篇3
我家有只大狗,它不會(huì)叫來(lái)不會(huì)動(dòng),不會(huì)跳也不會(huì)吃,它到底是什么呢?哈哈,它是我的毛絨玩具狗——“黑鼻子”。
“黑鼻子”是爸爸送給我的禮物。它的特點(diǎn)就是大,它龐大的身體長(zhǎng)有一米多,豎著抱起來(lái),差不多和我一樣高。它全身是棕色的毛,非常的柔軟,大大的腦袋,幾乎占了身體的一半,短短的四條腿張開(kāi),一雙眼睛半閉半睜著,一幅永遠(yuǎn)在打瞌睡的樣子,它俏皮的黑鼻子有我的`手掌這么大,可愛(ài)極了。
“黑鼻子”對(duì)我可重要了,它有時(shí)是我的靠枕,有時(shí)是我的伙伴。
每天我寫(xiě)完作業(yè),手都寫(xiě)酸了,看了看床邊的“黑鼻子”,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“嘿,你肯定累了吧,來(lái)靠著我休息一下吧!”于是我靠在軟乎乎的“黑鼻子”身上,聽(tīng)著音樂(lè)看一會(huì)兒書(shū),不一會(huì)兒,疲勞就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí),我在學(xué)校遇到了煩惱的事,或是在家被爸爸媽媽批評(píng)了,心里難過(guò)的時(shí)候,我總是抱著“黑鼻子”告訴它我的心事。它半睜著眼睛,笑瞇瞇地,好像在說(shuō):“哦,別難過(guò)了好嗎?我相信你下次一定會(huì)做得更好的!”慢慢地,我止住了“金豆子”。
我膽子很小,每當(dāng)看了電視或電影里有些恐怖的鏡頭,晚上就會(huì)害怕得睡不著覺(jué)。這時(shí),“黑鼻子”總是陪在我身邊,我對(duì)自己說(shuō):“如果有壞人來(lái)了,黑鼻子一定會(huì)幫我趕走他的!睗u漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里“黑鼻子”的身影那么高大,那么溫暖。
親愛(ài)的“黑鼻子”,雖然你不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)動(dòng),可是你是我心中最重要的朋友!
五年級(jí)的作文 篇4
我的爺爺,個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶著微笑,顯得很和藹。
爺爺工作很辛苦,他是獸醫(yī)。每天都有動(dòng)物如:雞、鴨、鵝、牛等等,很少有時(shí)間陪我玩?墒牵抑浪菫榱嗣恳患业娜,辛辛苦苦養(yǎng)的牲畜的了病死掉了?粗鵂敔斈敲β档纳碛,我的心不禁疼了起來(lái)。爺爺?shù)乃幑窭铮胖S許多多的藥物,都是用來(lái)治動(dòng)物的病的。小時(shí)候,我不小心把爺爺?shù)?一瓶藥打翻了,爺爺知道后,連忙跑到我身邊,大聲喝道:“你沒(méi)事干嘛去碰藥,藥都打翻了。你知不知道,你打翻的藥可以救多少個(gè)動(dòng)物!”爺爺沖我大喊起來(lái),我一驚,“哇哇”的哭了起來(lái),爺爺見(jiàn)狀,趕忙安慰我。到現(xiàn)在,我早就了解我的爺爺了,他只不過(guò)是珍惜藥,想救更多的動(dòng)物。
記得有一次,爺爺好不容易有時(shí)間帶我出去爬山,剛準(zhǔn)備好要出發(fā)時(shí),鄰居家的雞得了病,正急急忙忙的跑過(guò)來(lái),找爺爺去治病。爺爺愧疚地望著我,我笑了笑說(shuō):“爺爺,趕緊去吧,別讓人等急了,沒(méi)關(guān)系你下次再帶我出去玩!睜敔斅(tīng)了,拿了東西,便出去治病了。
這就是我的爺爺,很平凡很平凡,但就是他這個(gè)平凡的人,救了許多的動(dòng)物,卻不求回報(bào)。我平凡的爺爺,我為你自豪!
五年級(jí)的作文 篇5
在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。
“是誰(shuí)彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人吶,來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)!皹巧鲜钦l(shuí)?往地板上澆水?”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽(tīng)是貝多芬,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的`彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。
。≡瓉(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。
他站了很久才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂(lè)界的大師!
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