五年級作文【范例8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我的祖國,有輝煌的歷史,燦爛的文化,正在走向高速發(fā)展的未來。
中國歷史上有精湛的建造技術(shù),長城就是其中之一。古代中國的北方,居住著善于騎射的游牧民族,經(jīng)常南下掠奪人們的財物。由于邊界綿延數(shù)千里,軍隊對游牧民族的入侵總是防不勝防,于是開始在制高點修建烽火臺,一旦發(fā)現(xiàn)敵人,立即點火升煙、調(diào)兵遣將防御敵人。到了春秋戰(zhàn)國時期,各國之間不斷戰(zhàn)爭,一些國家在重要邊界修筑城墻。秦始皇統(tǒng)一中國后,將各國的城墻連接起來,形成了萬里長城。萬里長城是人類歷史上的奇跡,我為此感到驕傲。
中國歷史上有燦爛的文化藝術(shù),京劇就是其中之一!巴鈬税涯蔷﹦〗凶鯞eijingOpera,沒見過那五色的油彩楞往臉上畫……”,一首耳熟能詳?shù)摹墩f唱臉譜》在耳邊響起。京劇的講究可多了,唱、念、做、打、舞,生、旦、凈、末、丑。單說京劇臉譜就有著豐富的含義,黑色代表直爽剛毅、勇猛智慧;藍(lán)色代表剛強、驍勇;黃色代表勇猛、暴躁……京劇是我國的'非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我國的文化藝術(shù)瑰寶,我為此感到驕傲。
中國現(xiàn)在有飛速發(fā)展的交通網(wǎng)絡(luò),高鐵就是其中之一。高鐵是中國值得驕傲的民族品牌。我國自主研發(fā)的第一條高鐵誕生于20xx年8月1日,近年來高鐵建設(shè)、運行高速發(fā)展,中國進入了高鐵時代。現(xiàn)在高鐵時速能夠達(dá)到300公里,科學(xué)家正在研發(fā)時速600公里的高速鐵路。從中國的最西邊到最東邊坐高鐵只需要5、6個小時就能到達(dá),車廂內(nèi)既整潔又舒適,座椅可以調(diào)高低還可以旋轉(zhuǎn),空調(diào)冬暖夏涼,還有電視可以了解新聞。中國高鐵技術(shù)先進,出口到很多國家,達(dá)到世界頂尖水平,我為此感到驕傲。
祖國的歷史,博大精深;祖國的未來,充滿希望。祖國,我為你驕傲,我要為你貢獻(xiàn)我的一份力量!
五年級作文 篇2
我的世界里,好像有下不完的雨。
二月,是一年中最短暫的一個月,可是在我的這個二月里,就像是09年的一樣,充滿著灰色,漫天的悲涼在飛舞,而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!
我們都在經(jīng)歷著成長,不過要成長,必須要承受成長帶來的苦澀,或許很淡,但也有可能很濃,而我們就是在這不經(jīng)意間,“漫漫”地長大。
很有幸能在辰坤的日志中露面,,看完的時候,我不禁的笑了,不過想想他說的還是很有道理的,六零三的兄弟們,遇見你們我很榮幸!
昨晚,小健哭了,我不知道發(fā)生了什么,小健一向是很堅強的,我知道。歲月就如此記下我們的.一言一行。
心中的那個女孩,我們還能談?wù)摱嗑;曾?jīng)的淡淡苦澀,我們又能怎么去珍藏?轉(zhuǎn)瞬之間,我們匆匆而去,能留下的還能有什么??
我的一葉小舟
靜靜地漂過你的心頭
往事只堪哀,對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷,終日誰來?
晚涼天凈月華開,想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!
那個女孩兒,遠(yuǎn)去?還在?你我,幾時離去,何時又會回來?我們選擇了愛,那就要死去活來既然不愿回頭,那就繼續(xù)走下去。
她注定是你的圓心,你注定是她的軌跡,唯一不知道的,就是半徑!
五年級作文 篇3
我家的院子里栽了一顆葡萄,去年才有我那么高。今年,我和爸爸一道為葡萄打了一個高高大大的架子,并為它施了很多肥。
早春三月,天氣剛剛暖,葡萄就開始發(fā)芽了。嫩綠的枝條上長著一對對葉子,像一雙雙小手隨風(fēng)輕輕的擺動,彎彎曲曲的`枝條上長出許許多多的卷須。它緊緊地纏繞著支架向上伸展,不久就爬滿了架子,茂密的枝葉像一塊綠色的毯子把整個葡萄架子嚴(yán)嚴(yán)實實蓋住。四月,葡萄開出了串串白花,就像一朵朵排列整齊的小雪花,美麗可愛。聽爸爸媽媽講,花開后,就可以長出葡萄來。從那以后我一有空就在葡萄架下認(rèn)真觀看,默默地數(shù)著一串、兩串、三串有40幾串。小白花落后,便長出一串串珍珠般的小葡萄,最多一串四五十粒,我真喜歡他們,經(jīng)常給它們澆水、捉蟲,精心護理它們成長。小葡萄慢慢地長成了玻璃球那么大。那一串串沉甸甸、光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架子上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。
在炎熱的夏天,一家人圍坐在葡萄架下乘涼,吃著一串串香甜可口、味道鮮美的葡萄時,心中別提多高興了。
五年級作文 篇4
有一天下午,我和爸爸、媽媽一起上街玩,突然看見不遠(yuǎn)處,一個巨大的“噴泉”直沖云宵,我高興的叫:“爸爸、媽媽,快看噴泉!卑职忠苫蟮卣f:“新修的嗎?”我也覺得很奇怪,心想:“這個地方原來沒有噴泉啊?怎么……”。于是我們上前一看,原來是一個紅紅的管子被一部微型小貨車撞斷了,水流在強大的壓力下,噴涌而出,形成一個巨大的“噴泉”。幾個消防隊員正在奮力的搶修,強大的水流把他們?nèi)矶剂軡窳恕?/p>
我好奇地問爸爸:“這是什么東西啊?個頭怎么這么小,它有什么用啊?”
爸爸說:“這叫消防栓,是消防隊用來滅火的,別看它個頭小,它的作用可大了!如果這附近發(fā)生火災(zāi),消防隊員來滅火,消防車上的水如果用完了,就可以通過消防栓來取水,補充水源,這樣一來,火魔就可以很快被降伏了,人民的生命和財產(chǎn)就不會被火魔吞噬掉!
“小小消防栓作用可真大啊,那它的水又是從哪里來啊?”我問道。
“從自來水廠啊,”爸爸說,“消防栓的水是通過地下管網(wǎng),從自來水廠輸送到每一個消防栓里的。它們遍布在城市的各個角落,好像一個個小衛(wèi)士,時時刻刻保衛(wèi)著我們的城市”。
我說:“那它們?nèi)绻粨p壞了,我們美麗的家園不就會受到可怕的.火魔的威脅嗎?”
“是啊,消防消防,以防為主,防消結(jié)合。我們在平時除了注重消滅火災(zāi)隱患外,更重要的是要愛護消防設(shè)施,不要使它們受到損害,這樣在火災(zāi)來臨時,它們才能成為消防戰(zhàn)士降魔除怪的利器啊!”爸爸回答道。
“那我們要怎么愛護它們呢?”我又問。
“要避免它們受到損害啊。你看這個消防栓不就被車撞壞了嗎?我們大人開車時要小心。作為小朋友,你們不要用石頭或者小刀啊去砸它們、劃它們,應(yīng)該和它們交朋友。發(fā)現(xiàn)消防栓壞了,要及時告訴老師或警察叔叔。有時間的話,還可以幫它們涂上一層紅色的漆,讓它們穿上漂亮的紅衣衫,快樂地為我們站崗!卑职终f。
正說著,消防隊員們麻利地修好了消防栓,一切又恢復(fù)了平靜。
天邊的夕陽從云里探出頭,露出笑臉,仿佛在說:“消防隊員們,你們辛苦了!謝謝你們!”
五年級作文 篇5
媽媽,今天生日爸爸參不參加。课业难壑袧M是期待。
唔你爸他今天要加班,媽媽一臉為難,不過,你還有我呢!對了,女兒,你這次生日又準(zhǔn)備怎么過?
嘿嘿,給你看看我的計劃表!說著跳下床,從書桌里拿出一張紙:
1、周六在家過生日,和朋友們?nèi)ネ?
2、周末和媽媽逛街。(好吧這太簡單了~(???????))
怎么樣?我一臉得意,夸張的挑挑眉。
好~媽媽的聲音甜甜的,臉上綻開了一朵白蘭花。
媽媽,你給我做生日蛋糕了嗎?
沒錯,我往年的生日蛋糕都是我可耐的'麻麻做的,誰叫我家麻麻做的介么好吃。
嗯吶,當(dāng)然啦,媽媽笑瞇瞇的,對了,這次要不要把家打扮一下呢?
要要要!當(dāng)然要!這次打扮成溫馨風(fēng)格這里放一些小甜點那里放一些我激動的從床上跳起來,一邊說一邊比劃著。
好!那女兒,你先和思儀、綺雪去買必需品吧。媽媽下了一道命令,臣不得不從啊!
我跳下床,似一道閃電般沖向洗漱臺,刷著牙,含糊不清的說:好,內(nèi)窩準(zhǔn)備奏了。俏覝(zhǔn)備走了)
恩,注意安全,早點回來!
我來到餐廳,叼起面包就跑了:媽媽。
耶!又可以玩嘍。ㄉ諘希覍龅绞裁?)
五年級作文 篇6
我養(yǎng)了兩只小狗,一只全黑,舌頭又長又大,加上它總是不緊不慢,顯得十分老實沉穩(wěn);另一只除了腳和身上有一點白,性格也與前一只完全相反,它身手敏捷,就喜歡從這竄到那。
小狗吃食的時候,一只快速跑到碗前,快速吃起狗糧,吃完就走進房里,坐在地上。另一只不緊不慢,慢慢吞吞的,一小口一小口地吃。
小狗玩的`時候一直在草地上,一會兒抓蝴蝶,一會兒抓螞蚱,抓蝴蝶時跳起一米高,一撲一撲的,可一打開又飛了。抓螞蚱用力一撲死了。另一只躺在草地,一動不動好像在享受日光浴,它好像在說:“今天太陽真熱!
我放學(xué)回家時,一只在門口“汪汪汪”,好像在說:“主人,你回來了,我等你好久了!绷硪恢辉谖遗P室里,我一打開門,突然它撲到我身上,“汪汪汪”好像在嚇我。
我在寫作業(yè)時,一只在我桌上,一動不動好像在想:快寫,寫完和我玩,加油。另一只在我桌子下面,“汪汪汪”好像在說:“你快點,我餓了,我要吃飯!
小狗給我?guī)砹嗽S多快樂,給小狗喂食,陪它們玩,觀察它們自由地嬉戲,成了我生活中一件快樂的事。
我喜歡那兩只可愛活潑的小狗。
五年級作文 篇7
晨,輕霧繚繞,飄飄細(xì)雨于白霧的映襯下更顯飄逸。一冊薄詞,一盞清茗;復(fù)古留聲機中婉轉(zhuǎn)的樂曲,配以叮咚作響的雨音,越發(fā)輕盈。獨享著唯美而略帶傷感的寧靜。
雨滴落于潔白的窗欞,如一個無比好奇的孩子,竭力探身向內(nèi)張望著,稚嫩的小手仿佛傳送著自然的希望;曙光蕩漾,宛如它雙眸中晶瑩的靈光。我情不自禁的推開窗,打量著這個因雨的洗禮而更顯清新的世界。
腳下,花花草草無不興高采烈,他們純潔的雙眸中,仿佛閃動著茁壯成長的期望。他們爭搶著滋潤的甘露,互不相讓;那舒展的身姿,那喧鬧的氛圍,那舒心的笑容,無不展現(xiàn)著蓬勃的背冀。
而雨滴們也不甘示弱,時而穿梭于地下無盡的隧道,時而跳躍于記刻著無數(shù)脈絡(luò)的綠葉;時而嬉戲于風(fēng)的身旁,時而歡鬧于點綴著無數(shù)彩云的跑道;熱鬧非凡。
凝視著這歡樂的情景,雙眸卻突然模糊了。熱淚中,我與同學(xué)們校園中歡樂無比的'打鬧嬉戲悄然浮現(xiàn)。那一張張洋溢著歡樂的笑臉,清晰得,猶如清晨那蕩漾的曙光。
包括,那已轉(zhuǎn)學(xué)的三張笑容可掬的面孔。
眼前的水花再次蕩漾,藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花,多像,多像那記憶中那一顆顆閃耀的童心。
瞧!那枚落于綠葉中晶瑩剔透的雨珠!微風(fēng)輕撫,綠葉向右傾斜;之中那圓潤飽滿的雨珠立即一分為二,變?yōu)閮擅缎∏闪岘嚨男∮曛。兩枚小雨珠緊貼著,仿佛十分親密。忽而,接踵而來的又一陣微風(fēng)讓綠葉向左傾斜,一枚接近邊緣的小雨珠便遠(yuǎn)離了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍與其分離,便努力向一旁移動著?商旃蛔髅,無論另一枚雨珠如何竭力而為,亦不然。兩枚小雨珠癡癡的相望著,相望著。
可此時,綠葉卻因不禁這接二連三的微風(fēng)的阻力而左右搖晃,讓一籌莫展的小雨珠瀕臨著墜下的危險!但由于十分留戀另一枚小雨珠,因此小雨珠竭力握住綠葉的尾部。晨光蕩漾中,它的雙眸閃動著淚光。
而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠,希望將它拉起。兩枚小雨珠竭力堅持著,堅持著……
但最終,小雨珠還是不負(fù)重?fù)?dān)。緩緩地,緩緩地,隨風(fēng)滑落。它搖曳的身影,宛如一朵飄散的水蓮。
最后一刻,兩顆小雨珠互望著,紛紛給對方擠出一個勉強的微笑……
我輕輕地關(guān)了窗。望望時鐘,該上學(xué)了。于是,便跨起書包,靜靜的行走于林間小道;思考著,應(yīng)怎樣適應(yīng)那缺少了三張熟悉面孔的教室。
晨雨,依然飄蕩。
五年級作文 篇8
小時候,我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍(lán)的天空,幻想我成為了圣誕老人,駕著馴鹿給孩子們送去祝福,為大家?guī)須g聲笑語,讓寒冷的冬天變得溫暖起來。
假如我是圣誕老人,我要拎著滿滿一袋禮物,爬到每戶人家的屋頂,把袋子放下來,然后,把孩子們喜愛的禮物放進長襪中。你可以想象明天早晨起床,所有的孩子都得到了自己喜愛的禮物,他們該多開心呀!
假如我是圣誕老人,我不管是高、是矮、是胖,還是瘦,只要想要的東西我都會給你們送去,不管這個冬天有多寒冷,我都不會退縮。
假如我是圣誕老人,我會把留守兒童需要的父愛母愛悄悄放進他們的夢中?梢韵胂,明天他們會說:“昨天夢到爸爸媽媽了!”他們臉上洋溢著幸福的'微笑。
假如我是圣誕老人,我會把所有病魔都趕走,讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康,不再每天都生活在痛苦之中
假如我是圣誕老人,我會為殘疾的孩子輕輕托夢,在美好的夢中,他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床,他們一定會把自己當(dāng)作一個健全的人和朋友們談天說地。
假如我是圣誕老人,我會悄悄的抱起每一位生活在戰(zhàn)爭硝煙中的孩子,把他們帶向一個正在歡度平安夜的聚會中,你可以想象明天早晨他們會在和平鴿的保護下,度過一個最愉快的圣誕節(jié)!
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