五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手,還是媽媽的手。媽媽的手給我溫暖和信心,媽媽的手給我勇氣和安全感。
記得小時(shí)候,媽媽送我去幼兒園。那時(shí)正是冬天,外面刮著狂風(fēng)。我覺(jué)得多少衣服都能被風(fēng)吹透。當(dāng)媽媽的手握到我的手時(shí),覺(jué)得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的`,熱熱的,給了我心靈上的溫暖。
一年級(jí)時(shí),我看著馬路上飛奔的汽車(chē),嚇得不敢過(guò)馬路。這時(shí)只要是媽媽牽著我的手,我就能塌實(shí)地過(guò)馬路。媽媽是我的保護(hù)傘,媽媽的手給了我安全感。
有一學(xué)期,媽媽出差,走了好長(zhǎng)時(shí)間,一回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)下降了許多,她拉著我的手,摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“咱們可要好好加把勁呀,媽媽和你一起加油!眿寢尩谋砬槭菆(jiān)定的,媽媽的手給了我信心。
最近我得了中耳炎,大夫說(shuō)要打點(diǎn)滴。我從小就很少生病,一生病吃兩片藥就好,連打針的滋味都沒(méi)嘗過(guò),更不要說(shuō)打點(diǎn)滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上,我越走越怕,沒(méi)扎針就覺(jué)得手上已經(jīng)開(kāi)始疼了,等看到針就更別說(shuō)了。就在這時(shí),媽媽緊緊地握住我的手說(shuō):“有媽媽在呢,一點(diǎn)也不疼!蔽乙婚]眼,針就 扎了進(jìn)去,確實(shí)一點(diǎn)事也沒(méi)有。媽媽的目光是慈祥的,媽媽的手給了我勇氣。
媽媽的手是幸福的手,我會(huì)在她手下快樂(lè)地成長(zhǎng)。但媽媽也有老的時(shí)候。到那時(shí)我就要牽著她的手,給她溫暖、信心,給她勇氣和安全。
五年級(jí)作文 篇2
記得在我小時(shí)候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上?上攵,我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾,嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了,他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家,再也不敢下來(lái)了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。“俊宜,快去吃飯,吃完了去上幼兒園。”媽媽對(duì)我說(shuō)!安唬也〉倪@么嚴(yán)重,我不要上幼兒園了!蔽腋嬖V媽媽。“不行,不上幼兒園哪能行。”剛才臉上還是晴空萬(wàn)里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
“母命難反!”我只好托著疲憊的`身子去上幼兒園了!斑!俊宜,你頭上怎么了?”剛進(jìn)門(mén),親切的教師就問(wèn)。還沒(méi)等我回答。老師高興地說(shuō):“俊宜真勇敢!摔倒了還來(lái)上學(xué),真棒!”我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活的困難。我感謝那次表?yè)P(yáng),那是我最難忘的一次,也是最讓我羞愧的一次。
五年級(jí)作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了,她吹紅了楓葉,吹黃了銀杏葉,又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園,我就聞到陣陣芳香。“咦,是什么花?這么香!”我暗想。循著香味,我信步向校園深處走去。哦,原來(lái)是一株株碧綠的桂花樹(shù)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅,一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣,頓覺(jué)心曠神怡。定睛一瞧,桂花樹(shù)被勤勞的花匠修剪成了一個(gè)大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般,藏在了碧綠的.葉子里,不好意思出來(lái)呢。秋天的校園真香呀!
秋天的校園,顏色可豐富了。有火紅的楓葉,有金黃的桂花,有翠綠的竹子,有嬌艷欲滴的玫瑰,還有青翠挺拔的松樹(shù)……你再看,教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢!秋天的校園真是一個(gè)多彩的世界。
“叮鈴鈴”,下課了。雖然秋風(fēng)陣陣,但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花,有的歪著頭在看樹(shù)上火紅的楓葉,還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起,灑向天空,只見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘一樣飄落下來(lái)。更多的孩子直奔操場(chǎng),在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀!
五年級(jí)作文 篇4
星期四下午,我來(lái)到蘇峰山觀看夕陽(yáng)。
我舉目遠(yuǎn)望,太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在西邊的半空中了,它的光仍然那么強(qiáng)烈?蛇^(guò)了沒(méi)有多久,太陽(yáng)如火球似的,全身被耀眼的火焰包裹著,它照在人的臉上,人的臉上就像鍍上了一層金,它照在山上,山被染上了一道發(fā)亮的金邊,星星強(qiáng)烈的光焰反射到公路上,把公路鋪成了金光大道。這恐怕是夕陽(yáng)最后強(qiáng)烈普照大地的一瞬吧。
慢慢地,它的光焰向上直射,它準(zhǔn)備要下落了。是的,夕陽(yáng)終究會(huì)沉下去的.,但消失前它也沒(méi)有忘記要給人們留下美好的回憶。它把自己變成了緋紅,并把整個(gè)天空和周?chē)囊恍┰贫湟矟鈯y艷抹了一番。過(guò)一會(huì)兒,夕陽(yáng)更加赤紅,西邊的天空也漸漸變紅,直到天空變成金黃,云朵是五顏六色的,不斷地變幻著……
再過(guò)了一會(huì),夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒,通紅通紅的,下面好像有巨大的引力在用力往下拉,于是,夕陽(yáng)逐漸下墜了。
太陽(yáng)完全下山了,但我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)它的余輝,通過(guò)云彩反射更加美麗。你看,天邊飛著晚霞,深一塊,淺一塊的。它們有的火紅,有的粉紅,有的金黃。天空染紅了,大地染紅了,我的心也染紅了,一切都是那樣的溫柔。
這時(shí)我還真的以為夕陽(yáng)和我們一樣,勞累了一天要休息了,F(xiàn)在我才知道它不是落下去睡覺(jué),而是走下去繼續(xù)照亮地球的另一邊。
我愛(ài)你,夕陽(yáng),我愛(ài)你這迷人的景色,我愛(ài)你永不疲倦的精神!
五年級(jí)作文 篇5
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可我一想起來(lái)仍然忍不住要哈哈大笑。
前幾天,我和媽媽出去玩,回到家剛打開(kāi)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響。我和媽媽頓時(shí)驚慌失措,汶川大地震的陰影迅速籠罩全身。我都嚇得找不到北了,滿屋子亂跑。媽媽鎮(zhèn)靜了一下對(duì)我說(shuō):“快看看哪里出問(wèn)題了?”我小心的走到發(fā)出聲響的餐廳一看,原來(lái)是桌子腿掉下來(lái),桌子翻了。我們不禁長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽問(wèn):“熱熔膠放哪了?”我告訴媽媽:“在柜子下面!”媽媽如閃電般沖了過(guò)去,但找了半天也沒(méi)有找到,就媽媽垂頭喪氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“等你爸爸回來(lái)再修吧!蔽倚χf(shuō):“每次我和媽媽弄壞東西總是爸爸修好它,真好玩!眿寢屨f(shuō):“這有什么好笑的,找你爸就是修東西的!闭f(shuō)完媽媽自己也大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天,爸爸回來(lái),我正在看電視,媽媽和爸爸說(shuō)了以后,爸爸就拿起工具修桌子了。我看電視的時(shí)候又聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)另一條桌子腿又掉了,這下我爸可有活干了……。干完活老爸從餐廳出來(lái)已經(jīng)累的`氣喘吁吁,對(duì)我和媽媽說(shuō):“真要求求你倆了,以后能不能小心點(diǎn),別再弄掉了!笨匆(jiàn)老爸的樣子,我不禁大笑起來(lái),老爸聽(tīng)見(jiàn)了火冒三丈說(shuō):“這熊孩子就知道笑!蔽衣(tīng)了覺(jué)得更加好玩,便向天大笑,老爸看了說(shuō):“你慢慢笑吧,小心你的肚子,呵呵。”
我覺(jué)得這桌子腿真是有趣,讓我們一家人更快樂(lè)。生活中就是這樣的一件件小事,使我們一家人更加溫馨幸福。
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