五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
校園是個美麗的地方，是我們學(xué)習(xí)知識的樂園。在王老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了許多的新知識。在我踏進學(xué)校時，我堅定要做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
在我們一次的.班會上，讓我們更有信心做好，是王老師的一句話啟發(fā)了我:“雞蛋從內(nèi)打破，才是成長。王老師用一個故事告訴我們。老師還說了道德發(fā)展的幾個層次：1.我不想惹麻煩。2.我想要獎賞。3.我想要取悅某人。4.我要遵守規(guī)則。5.我會考慮別人。6.我有自己的行為準則，并執(zhí)行。在這幾條中老師讓我們選擇達到了第幾條，我選了第五條：我會考慮別人，因為上幾條我都做到了，并加倍努力做得更好，做最優(yōu)秀的自己。
通過老師的演講，我心想這幾條中最高層次的是第六條，那么全校人都達到了這一條：行為也就是見到垃圾主動撿起，那學(xué)校的衛(wèi)生就減少了，還曾加了學(xué)校的外觀，學(xué)校就會變得如期美麗。
不管怎么樣都沒有什么事物去阻止你做最優(yōu)秀的自己，向韓非子說的：立志難也，不再勝人，在自勝。是啊，要想做好，必須勝過自己，勝過自己才會勝過別人，如果連自己都沒有勝過，怎么能勝過別人呢？
我一定要加倍努力，做一個超越自己的優(yōu)秀者！
五年級作文 篇2
星期五下午，參加24點社團活動的同學(xué)要去考試了！要去的人有我、葉銘濤、張昕瑜、林王柯、陸昱誠。方老師說：“由葉銘濤當組長帶領(lǐng)著大家去，地點是四樓階梯教室，現(xiàn)在就可以去了�！�
我們到了那，哇！好多人��！有301的、303的、還有304的等等，我們找到了位置并坐了下來。老師來了！同學(xué)們立刻安靜了下來。老師先說了規(guī)則：“大屏幕上四張紙牌，由這兩位同學(xué)來翻牌，從六年級到三年級這樣的順序來進行，答對的人可以拿到小紅花，集到了三朵小紅花，他就考試成功了！”
開始考試了，只見前面的兩個同學(xué)把牌翻了翻，六年級同學(xué)誰也不讓誰，誰都想拿到這次機會。過了20分鐘后。終于到我們了！首先舉手的是301、303班的同學(xué)，他們答對了，有些人順利晉級了，而有些人卻被淘汰出局了。
旁觀的我當時很緊張，手都冒冷汗。忽然，就聽到老師的呼喚：“302班的`準備！”很快就輪到我了，我順利地拿到了一朵小紅花。接著，我們班的張昕瑜、葉銘濤同學(xué)晉了級。最后老師說：“被淘汰的太多了，1到2朵花的同學(xué)你們也晉級吧。”我頓時開心起來了，因為我也被選上了。
我為我這次進入24點社團而感到慶幸，我會加油的。
五年級作文 篇3
看報紙上說，全國13億人口同名同姓中叫張偉的最多，共有290607人“共享”這一姓名 。哇，真是一個不小的數(shù)字。怎么這么多父母給孩子起名字時都想到一塊了！我也看看叫“孫天霖”的有沒有，在網(wǎng)上一搜，嘿，還真有啊，更加高興的是爸爸媽媽還聯(lián)系到和我同年出生、同名同姓、僅僅比我大幾天的杭州哥哥“孫天霖”
。在百度搜索網(wǎng)頁上，杭州哥哥“孫天霖”是杭州十佳和諧家庭的成員之一，但沒有聯(lián)系電話。爸爸就聯(lián)系活動舉辦單位發(fā)展銀行和杭州紅菱社區(qū)，告訴工作人員的來龍去脈，并留下了我們的電話。當天晚飯后，爸爸接到一個電話，是孫天霖爸爸打來的，我和杭州哥哥“孫天霖”也通了電話，相互問好，了解了個人的學(xué)習(xí)情況，他也上四年級，開學(xué)上五年級，也在一班，學(xué)習(xí)也很好。
過了幾天，我們兩個家庭都發(fā)了一些家庭照片，知道杭州哥哥平時愛看書，現(xiàn)在學(xué)習(xí)跆拳道，還有許多廣泛的愛好。青島和杭州是兩個美麗地方，今年假期我們只是通了電話，發(fā)了照片，沒有見面，開學(xué)要上五年級了，爸爸媽媽要求我要好好學(xué)習(xí)，和杭州哥哥“孫天霖”在各方面比一比，等有機會見面時，相互講一講成長的`故事。看完我說的事情了吧，不知道你叫什么名字？看看能不能找著同名同姓的人，試試吧！
五年級作文 篇4
看了這個題目，我想大家一定非常疑惑：騎車有什么特別的？非也！我這次騎的不是自行車，也不是三輪車，更不是馬車，而是水上摩托車。
去年春節(jié)，媽媽帶我去千島湖游玩。一到目的地，在我的強烈要求下，我們就直奔娛樂島，因為游玩之于我，玩才是重點。就是在這里，我第一次體驗到了水上摩托的速度與激情。一切準備就緒后，我穿上救生衣，大步流星的跨上了水上摩托，跟司機叔叔出發(fā)了。
一開始，司機叔叔帶著我在淺水區(qū)晃悠了兩圈，他看我眼中滿是興奮和期待，沒有一絲恐懼的表情，于是加大油門，一腳轟進了深水區(qū)。他駕駛著水上摩托時而加速，時而漂移，湖面瞬時被激起了兩排數(shù)人高的水幕，然后又在我們的身后緩緩落下，像是暴風(fēng)卷起的千層雪。媽媽看見了，張嘴向我們大喊，可我哪能聽得見，但十有八九是在說：“小心一點，別太快了！”我也只能用燦爛的笑容回答他：“別擔(dān)心，我高興著呢！”因為我的心早就隨著水上摩托的.疾馳尖叫著飛進了另一個時空，在那里，除了快樂，別無其他。
幾分鐘后，我們的速度又慢了起來，我的心也落了下來。放眼望去，一碧如洗的天空下，無數(shù)個大大小小的島嶼鑲嵌在波光粼粼的湖面上，像是一顆顆璀璨的明珠。近處小島上的參天古木，直插云霄。還有那三三兩兩的水鳥，時而振翅高飛，時而緩緩滑行，像是一個個快樂的小精靈，讓我仿佛置身于一個童話世界，久久不愿離去。
但快樂的時光總那么的短暫，十分鐘很快就過去了，我依依不舍地走下了水上摩托。這十分鐘的水上摩托之旅，不僅讓我體會到了驚險與刺激，也讓我感受到了大自然的美麗與祥和，終身難忘。
五年級作文 篇5
我們都有好多次不敢向爸爸媽媽說的話，不過有一次讓我很難忘。
記得那是一個夕陽西下的下午，我和我的爸爸媽媽還有我的小外甥都在家里，過了一會兒我想喝《優(yōu)樂美》奶茶了我拿出來了一杯，當我要去沏《優(yōu)樂美》的時候，意外發(fā)生了。媽媽的充電器絆了我一腳，我重重的摔倒在地上，充電器也壞了。我當時腦子一團糟，不知如何是好。我想叫媽媽，可是我不敢說，怕媽媽說我，所以我就沒說。我當時就想開了鍋的水一樣，像是腦袋快要爆炸似的`。我修了一會兒也沒修好。媽媽來的時候，我就當做什么事情也沒有發(fā)生過，還在那里看我的動畫片。媽媽一走，我就急忙把我的臥室的門關(guān)上，繼續(xù)整充電器。過了一會兒，我覺得仿佛是天助我也，因為媽媽要帶我的小外甥去飯店。他們走后，我繼續(xù)整媽媽的充電器。當時我感覺沒希望了，等會兒就要被媽媽吵了。突然，我想到了爸爸，我拿著充電器去找了爸爸，爸爸見了，拿改錐也修不好。又過了一會兒，只差用點膠布就可以弄好了，我哪兒也找不到膠布，我不會放棄的我拿著充電器的頭和爸爸的手機到我的臥室試了一下沒想到能用，于是我就想掩蓋。
可是畢竟“紙包不住火”爸爸吃晚飯時告訴了媽媽，媽媽也沒有批評我，只是對我說：“以后做事小心點�！蔽覀円患铱炜鞓窐返某赃^了晚飯。
“鈴……”預(yù)備鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的回到了教室。準備聽到下一個鈴聲。
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