五年級的作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我便由一位小學(xué)生長大成了大人了。此時已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)成為了一名博士生。現(xiàn)在就讓我介紹一下20xx年的房子吧。

　　在以前，房子總是靠一大群工人忙活幾十天才能造完�？墒乾F(xiàn)在根本不需要出那么大力氣去造房子了。只要從超級市場中買來一支“神筆馬良”和一張白紙，在紙上用“神筆馬良”畫出一幅畫，說聲“變”！那紙上的畫就會瞬間從紙上跳出來，落在地上。

　　如果覺得房子太小，說聲“變大”！房子就會隨之變大，說聲“變小”！房子就會瞬間變小。

　　我的房子是藍色的，荷花形的，荷花上的每一片“花瓣”就是一個房間。來大客廳里，每一個地方都是用水晶玻璃做成的。現(xiàn)在的氣候異常，時冷時熱，可在這房子里，一點也感覺不到，因為每一幢房子都有自動調(diào)溫的功能。也就是說在每一幢房子里，冬天是暖的，夏天是涼的！

　　看到現(xiàn)在，你們一定會問，這么好的房子，萬一有了地震什么的，那可怎么辦？

　　呵，這你就不用擔(dān)心了，萬一有了自然災(zāi)害，房子都會啟動自我保護功能。這樣，雖然已經(jīng)災(zāi)難了，但房子和房子里的人卻毫發(fā)未損。

　　對了，忘了告訴你了，房子的`眼色還可以根據(jù)主人的心情自動改變顏色呢。

　　怎么樣，這樣的房子你一定喜歡吧，我相信，在不久的將來，一定會出現(xiàn)這樣的房子的。

五年級的作文 篇2

　　有一次，爸爸帶我到上海的“游樂場”去玩、“激流勇進”。那次可玩得真叫爽！

　　我和爸爸來到一家“游樂場”因為我太過于激動，都忘記看“游樂園”的名字，就迫不及待地交了錢和爸爸進了游樂園。

　　我一進大門，往里一看，呀！這里的人可真多呀，有父親帶著兒子的，有母親帶著女兒的，還有一家三口都來的呢！我和爸爸還到玩“激流勇進”的地方。坐上了一艘紅色的皮橡皮艇，一開始時候橡皮艇，我和爸爸坐在皮艇里，皮艇慢慢地向前方駛，一點也看不出“激流勇進感覺”的.樣子。一點兒也不好玩，爸爸回答說：“一會兒你就知道了”。當(dāng)皮艇開始滑著的最高處的時候，我往下一望，大吃一驚！地上的人怎么都就成了小螞蟻，一輛輛紅的，白的、黃的汽車都就成了彩色的蝸牛？“要沖刺了！”爸爸大聲地提醒了我一聲。忽然，皮艇往下一斜，便呼呼的聲像一只離了弦的箭一樣的沖了下來。嚇得我趕緊閉上了眼睛，心都提到嗓子眼里去了，我可以聽到風(fēng)在我耳邊“呼呼地吹過……”我忽然聽到“嘩嘩地一聲�！蔽冶犙劬σ豢�，一看皮艇沖到了一個非常大的水槽里，小花打濕了我的衣服。這回可真是透心涼��！然后皮艇上了岸，回頭再看看滑道可真刺激呀！

　　這回我玩的可真叫爽！

五年級的作文 篇3

　　“這個禮物太貴了，你怎么舍得送？”我望著眼前那個上了發(fā)條的玩偶對鄭淑穎說�！皼]事的'，反正大家都要畢業(yè)了，都要各回各家，各找各媽了這個禮物就當(dāng)是個紀念品吧！”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說，“收下吧，以后如果開同學(xué)會，你一定要拿出來哦，一定要保存好！”

　　送走了鄭淑穎，我開始打量這個玩偶，我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個圈，又把發(fā)條拔出來，那個玩偶便邊走邊說“永遠忘不了你，永遠忘不了你……”我聽了很久，才回過神來我想關(guān)掉它，可是無能為力，只好等它沒電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信，我拆開信，信上寫著：李騁遠，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，我們所剩的時光也越來越少，你也聽到玩偶說的話吧，是的，我忘不了你，從幼兒園我倆就是青梅竹馬，在小學(xué)也是同一個班，而且是同桌，如果初中還能同一個班級的話，那就是緣分了。 鄭淑穎寫

　　看完這封信，我的淚奪眶而出，我把這封信放回了玩偶底下，那玩偶還在叫著“永遠忘不了你”我想：再過十幾天就要畢業(yè)考了，但是我要讓這最后十幾天更有意義 些，讓朋友們“永遠忘不了你”。

　　這世間其實還有比生命更珍貴的東西，那就是——友誼！

五年級的作文 篇4

　　隨著天氣的越來越冷，夏天已過去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

　　這個星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹林。

　　我到了楓樹林，只見地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。微風(fēng)輕輕吹過，樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠看又像一團團正在燃燒的火焰，真有趣。

　　我撿起一片楓葉細細地觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的`邊有些毛糙，紅色的莖細長細長的，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個魔法師，美艷極了。

　　看著滿樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點裝著絢麗的秋天。

五年級的作文 篇5

　　過街老鼠，人人喊打。我就不明白了，為什么要打老鼠呢！難道只因為老鼠偷吃了人類的東西嗎？我是一只小老鼠，我才11歲，但是在我的身上，卻發(fā)生過許許多多的不同尋常的經(jīng)歷。

　　有一天，我的爸爸媽媽都出去尋找食物去了，我在家里面睡覺。突然，我的后背濕了一塊，我沒有理會，便接著睡覺。在我半睡半醒的狀態(tài)下，我竟然飛了起來，我急忙睜開了眼睛一看，讓我大吃一驚，家里發(fā)大水了，我連忙游出房子，看見有幾個淘氣的孩子正用水來澆我的.房子，我只能眼睜睜地看著我的房子被毀掉了，在他們的歡聲笑語下，我悲傷的失去了我的家。

　　記得我9歲的時候，我跟媽媽說，我出去玩一小會兒。見有一個身穿白衣服的人把我?guī)У搅艘粋�大大的房子里。我心想：這里是哪里？哦！原來是一個實驗室啊！突然，我看見了一個小的鐵籠子，我想：這應(yīng)該是捉老鼠的吧！我害怕極了。不過，我已經(jīng)想出了一個好辦法，我馬上用我的大門牙來咬住這個人的手，這個人立刻松開了手，我立即跑出了這個實驗室，我的心在“咚咚”“咚咚”的像是在敲大鼓一樣，我在心里說到：“我以后絕不要被抓住了。”

　　我希望人類不要再打老鼠了，你們看，我們老鼠給你們?nèi)祟愖隽硕嗌俜瞰I呢？例如：你們做實驗需要我們，如果沒有老鼠，你們的藥是從哪來的，在十二生肖里，古人把我們老鼠作為第一名，難道你們忘了嗎？所以我們要握握手，永遠都是好朋友。

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