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[熱門]五年級我的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的作文 篇1
隨著科學(xué)的腳步和人們的生活需求,城市中的馬路上出現(xiàn)了各種各樣的汽車,可是科技污染嚴(yán)重我們的空氣質(zhì)量變差了,交通堵塞。我想如果現(xiàn)在出現(xiàn)我喜愛的汽車,那么現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種狀況了,而且有些交通方面的問題都會解決的,F(xiàn)在我為你們介紹一下我夢想的汽車吧!
我夢想的汽車很環(huán)保,它采用的是太陽能,它不使用汽油,保證了汽車不會污染大自然,不會污染純凈的空氣。這種汽車還有他的特殊功能呢!它的第一個特殊功能:室內(nèi)設(shè)備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車內(nèi),可以看電視,可以吹空調(diào),這項功能最主要是可以把車當(dāng)作是自己“家”。第二個功能:可以在水面上行走,更主要的'是它可以在天上飛,交通不方便可以在天上翱翔,順便欣賞周邊的風(fēng)景。這樣的車還有環(huán)保功能,你把不用的白紙,報紙放到一個專門的匣子里,這些東西就變成你所需的東西里!
雖然我夢想的汽車沒有出現(xiàn),但是我相信不久的將來這種車會出現(xiàn)的,并且是我親自駕駛的!
五年級我的作文 篇2
我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對夏天情有獨鐘,我最喜歡夏天。
涼爽的江水
春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會遠(yuǎn)嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開心。
在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們在水里跑過,水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。
美麗的荷花
夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》。
荷花謝了,還會結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開,里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮!
誘人的西瓜
夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬著的時候,去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖一點紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里,甜甜的`冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。
!涼爽的江水,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!
五年級我的作文 篇3
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗子上,折射出一點黃暈的光時,我伸著腰,打了一個哈欠,理了理思路,做出了一個偉大的決定。
我瞄了一眼床頭的鐘,20xx年5月11日19點55分。你問我是干什么的。噓,我乃全職網(wǎng)絡(luò)通緝犯,外號“無影蹤”,讓警察毫無辦法。今天是星期天,我可要大偷一頓,以慰勞一下自己,以顯示一下我的敬業(yè)精神。
我從桌子底下扯出上次聚會上大家送給我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便從窗口飛了出去。今天真是“開門見喜”,樓下正好停著一輛光速自行車。好了,自行車的密碼被我破解了,該騎騎它了。咦?怎么響起來了?壞了,這破車有報警系統(tǒng)!我慌手慌腳的想拆掉報警器,可是沒有成功。我想馬上逃跑,可是很不幸,警察已經(jīng)來了。
警察一下子就認(rèn)出我是那個令警方頭疼不已的“無影蹤”,便迅速掏出“瞬間轉(zhuǎn)移器”,想將我轉(zhuǎn)移到監(jiān)獄里去。我也毫不示弱,拿出從怪博士家偷的“暈頭轉(zhuǎn)向儀”對準(zhǔn)了他一按,警察便暈倒在地。隨后,我高興的騎上光速自行車飛奔而去。沒想到樂極生悲剛到小區(qū)門口,我就一頭撞上警察局副局長。他使出一招“天羅地網(wǎng)”,一道激光向我射來,我立即暈了過去。
當(dāng)我醒來時,我已經(jīng)在審訊室里,身上綁滿了“電光線”使我動彈不得,我是使勁的.掙扎著。這時副局長走過來對我說:“謝謝你小偷先生,讓我升了一級。為了表達(dá)我的誠意。我讓你當(dāng)間諜。”起先我是不答應(yīng),后來看他滿有誠意的,就答應(yīng)了他。
脫下小偷服,換上間諜裝,那叫一個英姿颯爽。我面對鏡子,看著帥氣逼人的我,不經(jīng)鼓起掌來。局長對我說:“別臭美了,看,這是去火星的機(jī)票,去刺探情報吧!”“Yes,sir”我向局長敬了個禮,扭頭就走。
今天還真不錯由黑轉(zhuǎn)白了。不多說了,工作去也……
五年級我的作文 篇4
眼睛雖然不大,卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉,有時卻會說個不停。這就是我,一個普普通通的的小女孩。說起我,最大的特點就是勤儉節(jié)約。
就從書包說起吧。我背的這個書包是我從一年級到現(xiàn)在的第二個書包。第一個書包是小時候媽媽給我買的,質(zhì)量不錯,我就一直背到四年級。五年級開學(xué)前,媽媽說:“五年級書多了,這個小書包裝不下,換個大的吧!”我當(dāng)時搖搖頭說:“不,我還想試試能不能背!苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn),五年級的書確實多了,看來是必須換書包了。其實,我還是很想繼續(xù)背下去,雖然它有些地方已經(jīng)破了,跟同學(xué)們的`新書包比起來也不那么美觀,但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節(jié)約,在筆的方面上我也很節(jié)約哦!同學(xué)們的筆那叫一個多呀。有些同學(xué)都有20多支筆,什么筆都有,而我,最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的,很少花錢買筆。因為我覺得掙錢很不容易,我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記,才每人賺到8元錢,難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包,買一堆新筆,買沒用的玩具上嗎?
此外,在紙和水的方面我也很節(jié)約,比如:刷牙,洗臉用完的水倒在一個盆里留著沖廁所;節(jié)約用紙,我用過的草紙都是寫得滿滿的,不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中,從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣,做一個勤儉節(jié)約的孩子。
五年級我的作文 篇5
面容清秀,眼睛明亮——這,就是我的滕老師。
開學(xué)第一節(jié)課,她就讓我們養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。“拿出紅筆,開始記筆記。記在課本第一頁上!闭f完便在黑板上寫下自己的名字、電話和郵箱。接著,井井有序地列出了上課以及作業(yè)要求,并且讀起來朗朗上口,我很快就背過了。我暗嘆她做事的條理有序。
她喜歡朗誦。在講《春》那篇文章的`時候,她給我們示范怎樣朗讀:有時提高聲音,嘹亮地讀,如歌唱家引吭高歌;有時放低聲音,輕輕地讀,仿佛在晨煉時的自言自語。漸漸地,我們也學(xué)會了朗讀課文,喜歡朗讀,也漸漸地喜歡上了她。
她講課生動,充滿了感情色彩。記得開學(xué)后不久,她講《秋天的懷念》時,聲音由小到大地說:“在那年秋天……”轉(zhuǎn)而,說著說著聲音又低沉了下去:“那人,早已不在……”我們都知道她未說完的話,也都知道她為何停下來。整個教室變得十分安靜,有風(fēng)吹來。
文言文很難學(xué),但她總有妙招。她就特地帶著我們掌握學(xué)習(xí)文言的方法,讓我們記下加字法、換字法等,還讓我們在檢測本上再寫了一遍,才放心。令我印象最深刻的,還有讓我們記的《論語十二章》的筆記了。“之”的五種用法,她依照字?jǐn)?shù)由少到多的原則排列了順序,第一種用法一個字,第二種用法兩個字……語言簡潔,便于記憶。
這就是我的滕老師。
老師,感謝您為了我們付出了那么多,我們喜歡您。
五年級我的作文 篇6
朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!
那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的`,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋里偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……
我看見大哥哥要走,于是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢!贝蟾绺缰t虛地說:“其實也不是你說的那么好!
雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。
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