【精品】實(shí)用的五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
今天像往常一樣，下了早上第二節(jié)課后我們做完了課間操，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了關(guān)于給學(xué)校前一階段在湖濱區(qū)六年級(jí)調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的通知，我們學(xué)校會(huì)在全區(qū)取得什么樣的名次呢？又會(huì)有誰(shuí)在那次會(huì)考當(dāng)中取得驕人的成績(jī)呢？
全校以班為單位整齊的排列在學(xué)校的操場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的張校長(zhǎng)從舞臺(tái)右側(cè)健步走到了舞臺(tái)中間手拿麥克微笑著對(duì)大家說(shuō)：“告訴全體師生們一個(gè)好消息，這次的全區(qū)調(diào)研考試結(jié)果出來(lái)了，我們學(xué)校在本次調(diào)研考試中取得了驕人的好成績(jī)，特別值得我們廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的是六。三班張承琳同學(xué)她以全科最高分取得了本次考試全區(qū)第一的.好成績(jī)，好成績(jī)的取得是與老師的辛勤工作，承琳同學(xué)努力刻苦分不開(kāi)的……”我不敢相信自己的眼睛這不就是我表舅家的姐姐嗎？
記得過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽還去了他們家呢？看到她走到臺(tái)上向全體師生行了隊(duì)禮，雙手接過(guò)學(xué)校頒發(fā)給她的榮譽(yù)證書(shū)她激動(dòng)了，我也激動(dòng)啦……。姐姐你真棒是你給我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你今天優(yōu)異成績(jī)的取得是跟老師的辛勤教導(dǎo)，和你的刻苦努力是分不開(kāi)的，同在一個(gè)校園里我怎么跟你會(huì)有那么大的差距呢？看到她從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)品和證書(shū)的那一刻，我想我一定要以你為榜樣，找到自己的差距，我也能像你一樣考出一個(gè)好成績(jī)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)，用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力……。姐姐，你是好樣的，我今后一定會(huì)向你努力的學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文 篇2
今天清晨，我駕著我的小單車(chē)去上學(xué)，和往日一樣，想象著一會(huì)兒又可以如風(fēng)一般的暢快上學(xué)啦，心里別提有多開(kāi)心了。但當(dāng)我坐上去時(shí)，車(chē)座居然一下子掉了下來(lái)，害我差點(diǎn)摔了一跤，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)零件掉了，這下連帶著剎車(chē)也不好用了，我不免有些抱怨到：“你這破車(chē)，平時(shí)見(jiàn)你挺厲害的，怎么偏偏選在這個(gè)時(shí)候出問(wèn)題呢！這下我不能蟬聯(lián)早到小超人啦！哎，要遲到了！”單車(chē)也無(wú)力的耷拉著腦袋，潤(rùn)滑油如同淚水一樣掉到地上，似乎也在訴說(shuō)著它的痛苦。
這時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，安慰我說(shuō)：“你看，單車(chē)自己已經(jīng)很疼了，你還抱怨它，現(xiàn)在應(yīng)該帶他去看病啦�！蔽铱粗业男诬�(chē)，想起以前和他一起的快樂(lè)時(shí)光，頓時(shí)后悔了，于是，我推著滿是“傷痕”的單車(chē)和媽媽來(lái)到了修車(chē)場(chǎng)。
到了修車(chē)的地方，一位叔叔馬上過(guò)來(lái)，看到我一臉沮喪的樣子，說(shuō)到：“小朋友，你怎么啦？”
“我的單車(chē)壞了，騎不了了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)到。
叔叔走過(guò)來(lái)輕輕的'拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，就讓我的小伙伴來(lái)幫你吧！”
我好奇的問(wèn)道：“叔叔，您有哪些小伙伴啊！”
叔叔并沒(méi)有回答，只是笑著打開(kāi)了工具箱，只見(jiàn)扳手，鉗子，潤(rùn)滑油，夾子等工具一下子蹦了出來(lái)問(wèn)我：“你的車(chē)哪壞了�。俊�
我對(duì)他們說(shuō)：“一個(gè)零件掉了，剎車(chē)壞了，座位也壞掉了。你們可以幫幫我嗎？”
它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議后，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。首先扳手第一個(gè)跳上了椅子的位子，刺啦刺啦記下，馬上修好了椅子，我開(kāi)心的跳了起來(lái)拍手叫好。接著扳手又把剎車(chē)轉(zhuǎn)回到原來(lái)的位置，這時(shí)夾子夾來(lái)了一根鐵絲，把零件固定好……就這樣，不一會(huì)兒，車(chē)就修好了，我歡呼雀躍，興奮的騎上單車(chē)，跟媽媽和叔叔道別后，開(kāi)心的上學(xué)去了。
天上的云兒，悠悠的繞著我轉(zhuǎn)，太陽(yáng)也露著笑臉，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^也歡快的唱著歌，它們也在為我治愈的單車(chē)而高興呢！
五年級(jí)的作文 篇3
童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光彩。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末，我在吃西瓜。西瓜特別甜，特涼爽，所以我大吃特吃。一不小心，一粒小小的西瓜籽兒被我咽了下去。
這時(shí)，我忽然想起了百科全書(shū)上說(shuō)：種子在哪兒，就會(huì)在哪兒生根、發(fā)芽。籽兒也是種子啊。��！完了，完了，這回死定了。啊！善解人意的.天使啊，求求您不要讓這粒籽兒生根發(fā)芽��！
過(guò)了一會(huì)兒，我便走到了家里供奉的菩薩面前，雙手合一，乞求道：美麗的菩薩，您能不能讓我肚子里的那個(gè)籽兒成為一個(gè)不會(huì)發(fā)芽的死種啊！求求您菩薩�。≈x謝您，菩薩啊！
乞求完后，我便一趟又一趟地在屋子里走動(dòng)，心想還有什么辦法讓我肚子里的那顆籽兒成為死種呢？
媽媽看見(jiàn)了我奇怪地問(wèn)我怎么了。我傷心地回答：“媽媽?zhuān)也恍⌒陌岩涣Ｎ鞴献褍貉蔬M(jìn)了肚里，它真的會(huì)生根發(fā)芽嗎？”媽媽聽(tīng)后笑個(gè)不停。笑夠了，她便心平氣和地對(duì)我講：“這粒小小的西瓜籽兒是不會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽的。明天它自己就會(huì)走的。“聽(tīng)完這句話，我似懂非懂，只是那顆砰砰亂跳的心踏實(shí)了許多。
現(xiàn)在想來(lái)，還想嘲笑原來(lái)天真的自己。
這就是我眾多童年趣事中的一個(gè)小貝殼。好玩吧？反正我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)把玩一下。
五年級(jí)的作文 篇4
如果說(shuō)生命是一課挺拔的大樹(shù)、莊嚴(yán)的城堡，無(wú)邊的天空。那么信念，就是變延的樹(shù)冠，堅(jiān)硬的木磚，五彩的云朵。
人的行為是受信念支配的，而人們的創(chuàng)造的結(jié)果是由行為產(chǎn)生的`。所以，有什么樣的信念，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。所謂的“信”就是“人和言”，“念”就是“令和心”。信念二字合起來(lái)就是說(shuō)”今天我心里說(shuō)的話”。當(dāng)一個(gè)人總是對(duì)自己說(shuō)“我不行的時(shí)候很難想象他會(huì)在人生中創(chuàng)造什么奇跡；相反，當(dāng)一人在內(nèi)心深處總是跟自己說(shuō)‘我行’的時(shí)候，他有極大可能造就非凡。
杰瑞是個(gè)不同尋常的人，他一向非常樂(lè)觀，對(duì)事物也有正確的信念。
一天，一伙劫匪攔住了他，并且向他開(kāi)了搶。
幸運(yùn)的是，他被及時(shí)送進(jìn)急診室。經(jīng)過(guò)13個(gè)小時(shí)的搶救和幾個(gè)星期的修養(yǎng)杰瑞出院了。只是仍有小部分彈片留在體內(nèi)。
當(dāng)杰瑞被送進(jìn)救護(hù)車(chē)的時(shí)候，他告訴救護(hù)員他是活人，不是死人。憑著這樣的信念，杰瑞存活下來(lái)了。
無(wú)論在怎樣的環(huán)境里，只要我們的信念不動(dòng)搖，成功遲早就會(huì)到來(lái)。就像馬爾登博士所說(shuō)的那樣“如果你有信念，為自己喜愛(ài)事業(yè)奮斗，成功會(huì)讓你大吃一驚。
五年級(jí)的作文 篇5
“時(shí)間到了，時(shí)間到了”一位年輕時(shí)尚的哥哥，箭一般地從我身邊飛過(guò)。我一陣納悶：這個(gè)人怎么這么像爺爺，可是他身著一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，還戴著墨鏡。好奇心使我加快腳步，緊追著他。我來(lái)到了公園，動(dòng)感的舞曲回蕩著，一群阿姨正舞動(dòng)著輕快的步伐。那位時(shí)尚的“哥哥”跟在領(lǐng)舞人的身后跳了起來(lái)，動(dòng)作還不是很閑熟，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，讓我看清了他的面孔，真的.是爺爺!我不可思議地看著爺爺，高高的身材，一扭一扭的，表情很特意，那動(dòng)作滑稽得引來(lái)路人的陣陣笑聲。我跑過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爺爺，你怎么在這啊?還穿得這么年輕，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)?”。爺爺笑著說(shuō)：“雖然我老了，可也要跟上時(shí)代的腳步，跟上小康生活的步伐呀!”
“小康”多么熟悉的字眼，可這是我第一次聽(tīng)到從爺爺?shù)淖炖镎f(shuō)出來(lái)，小康生活就像一縷陽(yáng)光，涌進(jìn)我們的生活;小康生活就像一幅圖畫(huà)，演繹著各式各樣的精彩;小康生活讓爺爺?shù)纳钭兊秘S富多彩。
記得原來(lái)爺爺整天“抱”著電視看，大門(mén)也不出關(guān)在家中看得如癡如醉，我叫他“電視迷爺爺”�，F(xiàn)在的他與從前大不一樣，更加的開(kāi)朗，充滿活動(dòng)，還愿意接受新鮮事物。前段時(shí)間非要纏著爸爸，讓爸爸幫他買(mǎi)了一部智能手機(jī)，他愛(ài)不釋手，天天戴著老花鏡，左劃右撥，研究手機(jī)各項(xiàng)功能，還特意向我這個(gè)“小老師”請(qǐng)教。爺爺通過(guò)微信接交了許多的老年朋友，一起下象棋、聊天、去旅游，天天樂(lè)不思蜀。
爺爺原來(lái)憧憬的小康生活，現(xiàn)在已悄然到來(lái)。小康生活就像一支神奇的魔法棒，用它的魔力，塑造著我們美好的生活，小康生活讓爺爺更加熱愛(ài)生活，現(xiàn)在他又有了一個(gè)新外號(hào)“時(shí)尚的老來(lái)俏”。
五年級(jí)的作文 篇6
人們都說(shuō)，五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。我竟然也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這云奇山異的黃山。黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇魂艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下漂��；黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失足即刻就從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰時(shí)的積云，飄在天空中浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么純潔，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。
這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的.山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松樹(shù)，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里。這真是：日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
五年級(jí)的作文 篇7
看著那篇五個(gè)月前的作品。那時(shí)的確遇到了那樣的事，感觸很多，便寫(xiě)了下來(lái)，卻沒(méi)再去注意了。直到自己一點(diǎn)信心和靈感都沒(méi)有的時(shí)候才把它翻了出來(lái)。在那一刻，好像離我而去的一切都回來(lái)了：信心，靈感，希望，喜悅……我覺(jué)得自己就像個(gè)富翁，擁有世界上所有的美好。
回想一下，真覺(jué)得自己很無(wú)知，很愚蠢。覺(jué)得華麗就是作文的一切，讓無(wú)辜的自己陷入了可怕的文字游戲中。媽咪告訴我，要尊重自己，發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格，只有這樣才能寫(xiě)出真正的文章。華麗固然好，但它永遠(yuǎn)都不是作文的精髓。不要去想別人會(huì)怎么說(shuō)，只要是你自己的就夠了。
真的是這樣。試想一下，從古至今有哪個(gè)文人是為了寫(xiě)作而寫(xiě)作？又有哪個(gè)文人沒(méi)有自己的風(fēng)格？沒(méi)有自己的.style？繞了一大圈，還是回到了原點(diǎn)。但我已不再是360度以前的那個(gè)我了。我懂得了尊重自己，找回了原本就屬于我的風(fēng)格，我自己的style.你呢？是否也發(fā)現(xiàn)了，你的風(fēng)格？找到屬于你的stylel了嗎？
五年級(jí)的作文 篇8
昔日的中國(guó)是一個(gè)特別貧窮落后的國(guó)家。老百姓吃不飽，穿不暖，過(guò)著艱難的生活。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們家那個(gè)時(shí)候特別窮，平時(shí)就吃些咸菜、大餅子，更別說(shuō)穿一件新衣服了。自從改革開(kāi)放以后，我們漸漸富起來(lái)了。通過(guò)人民的勞動(dòng)，大家也都過(guò)上慢慢地過(guò)上了小康生活，我家也通過(guò)養(yǎng)豬富起來(lái)了。就在我父母結(jié)婚難念，第一次買(mǎi)了電視機(jī)，這臺(tái)電視機(jī)可把我們?nèi)叶紭?lè)壞了，再怎么說(shuō)，這是我們家第一次買(mǎi)的一臺(tái)家用電器，后來(lái)，我們家又買(mǎi)了洗衣機(jī)、電冰箱等等。再后來(lái)，我家又蓋起了大新房，腰包也都漸漸地鼓起來(lái)了�；貞涍@幾年，祖國(guó)的變化真不小，衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯(cuò)，廠房煙囪冒著煙，泉眼里涌著水，我們中國(guó)也沖上了“中上等”。我們中國(guó)人再也不會(huì)被欺負(fù)了，再也不會(huì)受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)幕式非常壯觀，連外國(guó)人也非常驚訝，這怎么和十幾年前的中國(guó)聯(lián)想到一塊呀！我們中國(guó)人現(xiàn)在雖然不錯(cuò)了，但我們一定要更努力，建設(shè)處更加富強(qiáng)的中國(guó)。我們加油吧！為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，好好建設(shè)國(guó)家，為把我們國(guó)家建設(shè)的.更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量！努力吧！
五年級(jí)的作文 篇9
今天，我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我老家湖南的小表妹。
她真漂亮呀！圓圓的臉蛋襯托著明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，不高不矮的鼻子；臉蛋嘛，白里透紅，一雙靈敏的耳朵總是聽(tīng)的清清楚楚。還有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，上面總是戴 著一個(gè)粉紅色的小卡子。你說(shuō)漂亮嗎？
她學(xué)習(xí)真刻苦呀！每天除了預(yù)習(xí)新課，還要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。一次，表妹坐在坐位上，拿著剛發(fā)下來(lái)的考試卷，遇到不明白的題時(shí)，緊鎖眉頭、目不轉(zhuǎn)睛的.盯著考題，思考的同時(shí)還不停地在演草本 上寫(xiě)著、算著，連同學(xué)不小心撞著她都毫無(wú)察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣終于計(jì)算出來(lái)了。利用課余時(shí)間她又復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不出去玩？”表妹說(shuō)：“我要分析錯(cuò)題錯(cuò) 因，查漏補(bǔ)缺�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“考了96。5分，還復(fù)習(xí)什么？”表妹說(shuō)：“溫故而知新�！� 那位同學(xué)不好意思的低下了頭。你說(shuō)她學(xué)習(xí)刻苦嗎？
她真大方呀！一次舅舅帶來(lái)了一個(gè)298元的智能娃娃，不僅長(zhǎng)得可愛(ài)還會(huì)走路、說(shuō)話、唱歌跳舞……我和表妹都很喜歡，可是就這一個(gè)！這時(shí)，表妹說(shuō)：“表姐，你拿著玩吧！”我剛想推辭，表妹 那雙真摯懇切的眼睛望著我，我只好收下了。你說(shuō)她大方嗎？
你喜歡我的表妹嗎？