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我的五年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文1
我愛秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！
我們又來到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的`玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋風把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出索索的細語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
我的五年級作文2
今天，我在老家玩了一會，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫畫，畫的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫畫，玩的可開心了。第二天，我們早上吃過飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長時間，大家中間休息了幾次，可我沒休息，我相信堅持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時候，我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓了我們一頓，告訴我們”集體行動的.時候要注意紀律，要等人到齊之后再行動，要不會遇到危險“。
回來的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會相，我覺得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪：上山的時候走了很久才到山頂，可是下山的時候一會就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時間的時候，我讓媽媽把照片傳上來，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！
我的五年級作文3
煩惱，這個詞在我們多姿多彩的童年是很少見的。因為我們無憂無慮。不受束縛。沒有包袱。在成長的道路上，我們不得不面對突如其來的挫折和煩惱。
剛邁入小學的校門，我們在學習的路上，結(jié)識了更多朋友，但不僅是這樣。自由自在的小鳥，也有被關(guān)在鐵籠的時候。
我們在一年級的時候，并沒有太多的煩惱，但在三年級時，情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過氣，還有大量的復習。我們的自由受到了限制。望著藍天上自由自在的小鳥，我的心仿佛已經(jīng) 隨著飄遠了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的.一次考驗，因為我們熟知如果考好的話就會有太多的表揚，但如果是和他相反的成績。那就是嚴厲的批評，家長還會拿出他們的法寶——”比較法 “，把自己和那些考得好的同學。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會適得其反。
我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時太沒有顧忌的玩耍已經(jīng)過去了，那些異想天開的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學習壓力，還有沒完沒了的補習班。讓我們真正的被束縛 了。
請家長們想一想，祖國的花朵拔苗助長的方法不可取，而更多是開發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復存在。
我的五年級作文4
在學校里，我們都會見到許多老師，每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫，而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。
音樂老師有一個強壯的身材，他帶著一副眼鏡，微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指，這一個招式可不得了，一打，就又能讓音樂老師帥一次。
音樂老師的性格，有時嚴格有時和藹，但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。
以前，音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火，雖然表情上沒有表現(xiàn)出來，但這行動中真狠�。∮幸淮�，我們班上有個同學喝水，音樂老師看見了，就板起來臉，將那個同學的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下，發(fā)出了巨大的響聲，嚇的'我們的心臟亂蹦亂跳的。
到了現(xiàn)在音樂老師有所改變了，現(xiàn)在呢，音樂老師發(fā)火是發(fā)火，但是和以前相差太遠了。在上音樂課的過程中，我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火的下意識就是忍，就是說老師發(fā)現(xiàn)我們做錯時，不會去發(fā)火，而是去忍，裝做和藹的樣子告訴我們。
音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂，有的時候聽入迷了，老師就會閉上眼睛，放開歌喉唱一段。
這就是我的音樂老師，一個又酷又帥又強壯的老師！
我的五年級作文5
昨日，媽媽帶回一只小貓，它全身長著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫作業(yè)了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的胡子就是不就是你剪得？”我說：“就是��！”爸爸嚴厲的'說：“小貓撞墻都就是你害的�！�
我說：“小貓撞墻關(guān)我什么事，我只就是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說：“小貓的胡子就就是一把尺，就是用來量老鼠洞的，比胡子高就表示能夠進去，比胡子矮就表示不能夠進去，如果沒有胡子，貓就會不顧一切沖進去，從而盜賊小貓發(fā)生危險�！睆倪@件事中，我體會到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了�！�
我的五年級作文6
母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍天，對我們有無限的寬容；母親是一個太陽，照著我們；母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們……說起我的`母親，她就像一顆糖，一顆有著酸、甜、苦、辣的味道的糖。
甜
母親是甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心的問我這個，那個。天冷的時候叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘……母親對我如此關(guān)心。
酸
我有時脾氣不好，會跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還給我講道理，母親總是以理服人，我鬧完后，母親又去做事，母親真酸。
苦
母親也夠苦，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起床，吩咐我吃點東西，才去上班，晚上又給我做飯，再干家務，母親真夠苦。
辣
母親也很辣，有時候，在我極為無理取鬧的情況下，母親會打我，但我明白，打在我身痛在娘心，母親真辣。
母親，很平凡的一個人，但在我眼里她卻是一個偉大的人。
我的五年級作文7
我的煩惱是身材矮小。
在教室里，我總是坐在最前面的座位，排路隊也是站在最前面。
回到家里，媽媽總是叫我多吃一點、多吃一點。爸爸、媽媽也常常帶我去醫(yī)院檢查，深怕我發(fā)育遲緩。
因為，我每天放學回家，只知道“k書”、和弟弟下棋，無形中便忽略了戶外運動，久而久之，骨骼無法伸展起來，身高也就“牛步化”了。身長纖細的我，外表看起來嬌小玲瓏，爸、媽常擔心我長不高，以后會被別人嘲笑，讓我的`內(nèi)心忐忑不安。
有一次，班上有兩個討厭鬼，常喜歡以別人的身高、體重和名字來取綽號。而我當然也就被取了一個，就是我最不喜歡聽到的綽號“矮冬瓜”。可是，老師常說我的身高雖然不高，卻是個優(yōu)秀的好學生，所以，我覺得我是“人小智力不�。 �。
有一天，我上自然課，因為老師說做報告可以加分，所以，我就做了一份完整的報告，全班只有我一個人做。結(jié)果第一次月考后，我就因為做了兩份報告，讓我成績名列前矛！從此，同學對我刮目相看！
我的身材雖然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一點、多運動，我的身高一定會往上沖！加油！
我的五年級作文8
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當一名老師�；蛟S，你會說這個太普通了吧？但我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的.老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業(yè)能夠超過教師，我認為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會進一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎！
我的五年級作文9
我是一個喜歡創(chuàng)新的人，我有一個大膽的夢想，那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個地區(qū)，來寫一個作文，我們就可以任意飛到老師說的地區(qū)位置，寫作文。所以我想發(fā)明，世界上第一臺這樣的機器。成功的話，我們會大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的`夢想要很久才能實現(xiàn)。但只有夢想就一定會成功。哪一個發(fā)明家，是很快發(fā)明自己想要的東西？不是千辛萬苦而成功的，通過自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的引力，這不是創(chuàng)新嗎？？你看，愛迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是，最后才發(fā)明出了電燈泡，所以我一定要發(fā)出，發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想，堅持不懈的精神，奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機器，一定免費送給學校，讓學校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課，他們一定會很高興，只要有一個人開心，我也就心滿意足了。
這就是我的夢想，是不是很新奇呢
我的五年級作文10
我的五年級剛剛開始，我非�？鞓贰�
愉快的過完了四年級，歡樂的五年級到來了，我發(fā)現(xiàn)五年級沒有高年級的學長和學姐說的那么悲催�。〔粫蛔鳂I(yè)困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈啊？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學的成績那么好，但我也不差啊！我記得曾經(jīng)有一位長者跟我說過那么一句話“人和人都是平等的.”這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最后一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來說也就是童話世界里的王子與公主，但在10。1日的時候有人告訴我說“五年級也就是在我們無聊的小學生活是增添的一點兒樂趣”，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
我的五年級作文11
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了，剛開始，我認為沒意思，然后我從一目十行變成認真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的`朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我�？粗鼈�，我心里想吃了蜜一樣，因為有朋友們的幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。
我的五年級作文12
我，是一個喜歡流行、熱鬧、快樂，的小女孩。我這天要介紹我自我！雖然有點怪，但是，我會努力的！那天的我真的變了吧！
我頭發(fā)有點短，但是很配我的`頭。還有一對彎彎的眉毛，再就是一雙水汪汪的大眼睛，還有一個高高的鼻子。旁邊是兩個四季春秋都會紅的臉頰！我喜歡穿一件白色的衣服，里面那件隨意搭配！下方總是穿一條牛仔褲。有時偶爾會夾發(fā)夾！這就是我的外貌描述的怎樣樣？
我有著打抱不平的性格，有時，我生氣的時候必須不要。然后如果看你不爽，連你都打！我不是那種文靜、淑女、和乖乖女，這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣？我是一使大人難以克服的人。我就是這樣，要想克服我，務必打敗我！
我就是這樣，讓人難以琢磨！有一次，我和我們偉大的校長吵了一頓。然后我那時哭過了！我覺得校長不就應罵我，我只但是罵了一句話而已。那個人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不！
唉！讀書好難，工作更難，種田超難��！難、難、難，人生就是難啊所以我選取決定：要好好讀書，長大以后要好好孝敬父母！想認識我加！歡迎來加***我！我就是這樣��！快樂的我誰也大不破！嘻嘻嘻……
我的五年級作文13
在榮隆街3號103房，家里的陳設不然而是那么豪華，只有客廳的擺設比較好。墻上掛著一副畫，畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長桌上放著一臺25寸的彩電，旁邊放著一臺“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網(wǎng)，媽媽愛看書，爺爺、奶奶沒事的時候也看看書。
我喜愛家里的'每一個人，可我最喜愛的然而是爺爺。一天晚上，爺爺看見我在練習踢毽子，問我說：“你能踢幾下？”我紅著臉說：“只有五六下�！睜敔斝χf：“咱們來比一比，看誰踢得好�！睜敔斶@么一說，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應了，我讓爺爺先踢，我也好見識見識爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就然而是幾分鐘。爺爺說：“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛我的家，我生活在一個這么溫煦的、和諧的里感到歡樂、幸福。
我的五年級作文14
“我家住在江之尾，半城山半城水，山中樓宇高，河邊柳絲垂······”這就是我的家鄉(xiāng)，位于長江之濱的一座美麗的城市——蕪湖。這里山清水秀，美麗富饒，歷史上蕪湖素稱魚米之鄉(xiāng)，曾經(jīng)是聞名中外的四大米市之一。
我的家鄉(xiāng)蕪湖有著鐵畫這樣特有的工藝美術(shù)品，據(jù)媽媽說，鐵畫不僅在國內(nèi)受歡迎，還遠銷海外。
我的家鄉(xiāng)蕪湖人杰地靈，自然名人也少不了，有明末清初著名的畫家肖云從；著名作家阿英，還有現(xiàn)在在娛樂圈里很紅的藝人趙薇·····。
我的.家鄉(xiāng)蕪湖是一個絕對值得旅游的地方。這里空氣清新，景色宜人。有著江城明珠鏡湖，在鏡湖旁，還有“購物天堂”步行街，最值得一提的是蕪湖還建了亞洲最大的主題公園——方特歡樂世界，那兒以科幻和動漫為主題，采用的都是當今國際一流的技術(shù)和理念······。當你玩累了，你可以嘗嘗蕪湖有名的小吃:有“耿福興”的小籠湯包、蝦仔面，“四季春”的燒賣、煮干絲，“五香居”的豬蹄······。
朋友們，聽了我的介紹，你們是不是想迫不及待地到我的家鄉(xiāng)來做客呢？我會熱情地招待你們哦！
我的五年級作文15
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢？因為我想知道我自己是什么樣子的，所以我要通過文字把我自己寫出來�？墒俏疫�不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的，認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的.優(yōu)缺點都不少，那就先認識一下我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機智等等。當然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛舉手、愛發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點好多呀！我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多�。�
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數(shù)學卷子，本來不應該錯的，可她就是給你錯，就是因為馬虎、不認真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多，但是我只要認真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
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