五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今年三月，媽媽買了兩株吊蘭，打算栽在窗臺(tái)的花盆里。由于土太少，媽媽去小山上拿了些土。
當(dāng)我們七手八腳地將土放進(jìn)盆里，發(fā)現(xiàn)土里還有一株不知名的纖弱的小草。當(dāng)我準(zhǔn)備拔掉小草時(shí)，姐姐伸手?jǐn)r下我，說(shuō)：“留下吧，反正沒(méi)什么沒(méi)大礙�！�
我們天天精心照顧著吊蘭，吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛，綠意盎然，給我們的`窗臺(tái)添了不少生機(jī)。而那株小草，仍是一副弱不禁風(fēng)的模樣，只不過(guò)躥高了幾厘米。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)臨了。盡管吊蘭不容易枯，但它在寒冷氣流的打擊下，仍然泛黃了，看起來(lái)無(wú)精打采。于是我停止了澆水。有天夜里，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我不禁為它擔(dān)心。第二天一看果不其然，吊蘭如同霜打的茄子——蔫了�？僧�(dāng)我一扭頭，發(fā)現(xiàn)一旁那株小草居然沒(méi)被暴風(fēng)雨打倒。只見(jiàn)它雖然有點(diǎn)泛黃，但仍堅(jiān)強(qiáng)地立在吊蘭前，似乎在對(duì)它說(shuō)；“瞧，你雖然外表出眾，但是挺不過(guò)暴風(fēng)雨的打擊。”我不禁被小草頑強(qiáng)不息的精神折服了。
記得有一次，我學(xué)騎自行車，剛騎上去就摔了一跤，手擦破點(diǎn)皮，就嚷著不學(xué)了�，F(xiàn)在想想，若我當(dāng)時(shí)和小草一樣不輕易被困難打倒，早就學(xué)會(huì)騎車了。
小草啊，你的精神打動(dòng)了我，今后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的頑強(qiáng)不息，勇于面對(duì)困難與挫折。
五年級(jí)的作文 篇2
父親就像一座山，他總能帶給子女不同的愛(ài)。父親不像母親那樣，溫柔，體貼與慈祥；更多的是訓(xùn)斥，嚴(yán)肅，認(rèn)真與寬容。父親是一座大山，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我，保護(hù)著我，永遠(yuǎn)是一座不倒的大山！讓我印象最深的，還是他對(duì)我的教育，孜孜不倦的精神，讓我感動(dòng)。
父親有著一顆孩子般的童心，平時(shí)經(jīng)常與我開(kāi)玩笑。小時(shí)把我駕在自己寬大的肩膀上，有種說(shuō)不盡的溫暖；當(dāng)我長(zhǎng)大后，就時(shí)常與我打鬧，那瞇成一條線的眼睛，掛在臉上的笑容……有種說(shuō)不盡快樂(lè)！父親也有嚴(yán)肅的一面，當(dāng)我做得不好的時(shí)候，他會(huì)和我講道理，他的耐心講解讓我改正了做得不好的地方……`有種說(shuō)不盡的親情；當(dāng)他那龐大的身軀出現(xiàn)在我的面前保護(hù)我時(shí)；當(dāng)那可藹的笑容出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我都為我有這樣一位好父親而感到驕傲！
平時(shí)我總以為父親是個(gè)愛(ài)玩的大人，沒(méi)想到其實(shí)父親還有一顆愛(ài)教育我的心。
有一次，我回到家，父親叫我來(lái)到他的身邊。我頓時(shí)就充滿了疑惑：這時(shí)候叫我干嘛？莫非又要和我鬧著玩？想到這，我便好奇的走了過(guò)去。只見(jiàn)父親把手中的書(shū)舉給我看：《當(dāng)代美術(shù)家》是一本美術(shù)雜志，我知道父親平時(shí)喜歡藝術(shù)，也是干裝修這一行的，這本雜志也不叫我稱奇。只見(jiàn)他和藹地說(shuō)起了書(shū)中的內(nèi)容，讓我看到的是一幅幅奇型怪狀的畫(huà)面，接下來(lái)讓我意想不到的是父親居然跟我說(shuō)起了書(shū)中的大道理：每一幅圖都是一張很有藝術(shù)畫(huà)面，奇形怪狀的`配角卻讓人覺(jué)得有趣，即使圖中沒(méi)有表達(dá)出任何含義，但人們看看，就能領(lǐng)會(huì)出另一番道理。當(dāng)他每向我講述一張圖時(shí)，是那么認(rèn)真，那么全神貫注，一絲不茍地訓(xùn)說(shuō)著。這雖然是一件平凡的不能再平凡的事，但他認(rèn)真地態(tài)度讓我明白了他為我的關(guān)心，為了我的成長(zhǎng)一個(gè)為了讓我能領(lǐng)會(huì)到更多的道理的人，而騰出時(shí)間與自己的女兒談話，交流，這個(gè)人，只有父親！
我有一個(gè)令我敬佩的好父親！我為我的父親我感到自豪！
五年級(jí)的作文 篇3
從小到大我收到過(guò)很多禮物，有父母送的，有長(zhǎng)輩給的，還有好伙伴贈(zèng)的。但是在我心目中，有一件禮物是最珍貴的，它小小的身子卻飽含著大大的愛(ài)；它摸起來(lái)涼冰冰卻溫暖著我的心；它看似普通卻獨(dú)一無(wú)二。
這是一件非常特別的禮物。紅紅的絲線下系著一滴透明的“眼淚”。我常常想這眼淚里是不是藏著媽媽對(duì)我的愛(ài)？要不它怎么那么晶瑩剔透？透過(guò)“淚光”你可以看到一個(gè)可愛(ài)的寶寶：圓圓的腦袋下長(zhǎng)著一雙澄澈明亮的像秋水一樣的眼睛，臉紅撲撲的，像個(gè)可愛(ài)的蘋果，眉毛像兩彎新月，小嘴翹翹的，好像在說(shuō)我漂亮吧！那是誰(shuí)？你猜到了嗎？照片下面就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟，人的一生只有這么一次。謝謝你，媽媽！我好喜歡你送給我的胎毛墜。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到它時(shí)，聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)侯的樣子；看到我躺在媽媽的`臂彎里那么無(wú)憂無(wú)慮；看到媽媽為了我的健康成長(zhǎng)忙忙碌碌的身影。孟郊《游子吟》中有“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不但表現(xiàn)了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
這件胎毛墜有媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，它寄托了媽媽對(duì)我的期望。是媽媽給了我生命，我要好好保存它，好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇4
爸爸，是誰(shuí)奪走了你帥氣的顏面？是誰(shuí)奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月？你的一片苦心，我懂了。
爸爸，你從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，那時(shí)候我還很小，懵懂無(wú)知，又不知道你對(duì)我的苦口婆心，那一次考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我最頭痛的數(shù)學(xué)考了一百分，剛接到試卷我也驚呆了。
您有一張帥氣的臉，大大的眼睛，還有雙眼皮，高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡。您在我三年級(jí)時(shí)就要求我上奧數(shù)、英語(yǔ)等課外班，當(dāng)時(shí)還小的我就已經(jīng)認(rèn)為這是足夠的了，還以為我都要被弄得死去活來(lái)了。這次考試我考得也還可以，兩個(gè)一百，一個(gè)九十二，一個(gè)九十�？赡鷧s只是說(shuō)了兩聲好，然后鼓了兩下掌就管自己看電視了。我心中頓時(shí)好像打翻了五味瓶，感動(dòng)地哭了出來(lái)，雖然您在事物上并沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是我能肯定，您一定會(huì)在背后幫助我。這或許是您教育的一種方式吧，而且，沒(méi)有您以前幫我做了這么多指導(dǎo)，我不可能考出這樣的'成績(jī)。
爸爸，這幾年來(lái)，您為我付出了心血和關(guān)愛(ài)，而您默默承受了多少辛苦和汗水？是誰(shuí)在生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)在無(wú)助時(shí)默默幫助我？是誰(shuí)教會(huì)我在人生道路上越走越遠(yuǎn)？是誰(shuí)……沒(méi)錯(cuò)，都是我親愛(ài)的父親做的，是他，讓我有了一切源頭的根本。
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起來(lái)那偉大的爸爸。謝謝您，爸爸，您這么多年來(lái)的辛苦，我終于懂了！
五年級(jí)的作文 篇5
有人說(shuō)孩子的眼睛是最純潔的，那么，我認(rèn)為孩子的心便是最可貴的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫Ama，一個(gè)叫Any。她們既是鄰居，又是好朋友。有一天，Any的家著火了，她的父母在那場(chǎng)火災(zāi)中離開(kāi)了她，這幾天里，Ama每天都想給Any準(zhǔn)備禮物。幾天后Ama和她的'媽媽來(lái)到了Any家，Ama突然將媽媽的手塞給Any說(shuō)：“媽媽給你，希望她能給你愛(ài)，我想了好幾天，覺(jué)得媽媽比爸爸好，所以媽媽給你�！闭f(shuō)完她就含著眼淚跑開(kāi)了……聽(tīng)完故事，可能會(huì)笑孩子傻，自己的媽媽是不能隨便送人的，但是孩子的童心是可貴的，她能為了自己的好朋友，而將自己最親的媽媽送出去。我想，只有天真無(wú)邪的孩子才會(huì)這么做吧！
在每個(gè)孩子童年的時(shí)候，因?yàn)橛幸活w童心，所以小朋友與小朋友間的友情才是最珍貴的。因?yàn)橥闹袥](méi)有隔閡，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有顧忌，所以友情才是最真的�？偪匆�(jiàn)小朋友在扶老人過(guò)馬路，或許他們自己過(guò)馬路時(shí)心里都有恐懼，但看到老人過(guò)馬路時(shí)的吃力，他們會(huì)毫不猶豫的將老人扶過(guò)馬路。因?yàn)楹⒆佑幸活w童心，所以他們是最善良，最美麗的。
孩子的童心像水晶般晶瑩剔透，孩子的童心像雪花般純潔無(wú)瑕，孩子的童心像彩虹般五彩斑斕。孩子的童心就像一滴水珠可以洗滌人們的心，凈化人們的靈魂。讓我們擦亮眼睛去珍惜童心的可貴吧！
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